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文檔簡介

1、幼兒園中班上學期家長會優(yōu)秀發(fā)言稿一、班級老師介紹: 我是李老師,這個學期繼續(xù)由我擔任中三班的班主任。我已經(jīng)從 教第六個年頭了,見證了博園的四年發(fā)展路程,也相對積累了一些帶 班經(jīng)驗,感謝家長朋友對我工作的支持,我個性有點爽直,說話也比 較干脆,給人感覺“嗓門”挺大的,但請家長朋友相信我,我愛幼教 這份神圣的職業(yè),我愛班里的每一位孩子,我用自己的執(zhí)著,認真地 “看”,仔細地“讀”幼兒這本生動的書,讓我在平凡的崗位上默默 無聞地描繪著一個生機勃勃的兒童世界。當然,還希望在座的各位家 長能給我多提意見和建議,讓我們的班級越來越好,孩子們更加出色 本學期,原來搭班的金老師應幼兒園的安排去了人民路園區(qū)帶一

2、個中 班,這個學期與我搭班的老師是聞老師,聞老師曾在當湖中心幼兒園 執(zhí)教,是一位經(jīng)驗豐富的老師,她和我一樣很有信心把這次的中班帶 好,也請各位家長對我們有信心,相信我們一定會把您的孩子教育好 除了我們兩位老師,我們班還有生活員老師胡老師,胡老師勤快能 干,對孩子的照顧細心又體貼。一、班級基本情況 接下來我來介紹一下本班的一些基本情況:本班現(xiàn)有幼兒 36 名, 男女生分別為 18名,其中有 8 位幼兒是本學期新加入的,讓我們對他 們的加入表示熱烈的歡迎。經(jīng)過小班一年的學習和教育,大部分幼兒 的獨立生活能力又有了一定的提高,不僅會自己穿脫衣服、鞋子等, 有些幼兒還能做小值日,幫助放杯子、掛毛巾等。

3、就像李婉蓉、徐欣 悅、會施文、劉曉羽、錢籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。大部 分幼兒變得愛學習了,上課基本能做到專心聽講,一些平時膽子較 小,不肯舉手發(fā)言的幼兒也有了進步如:錢籽安、陳浩軒、董子陽、 計靜書、肖慧詩、陳冠予、顧雨婷、馬蕓熙、吳敏怡、陸宇舟、趙萌 嘉、謝繼豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、鄭雨涵、翁雨宣 ; 大多數(shù)幼兒能 堅持每天用普通話和別人交談 ; 音樂課上能用自然、動聽的聲音演唱每 首歌; 在繪畫方面也顯示出了濃厚的興趣,繪畫水平有了提高如顧樂 天、陳浩軒、劉曉羽、曹佳慧、張梓豪、沈亦飛等等。全班幼兒基本 上能做到友好相處,不說粗話和臟話,尊敬老師,禮貌待人。在看到孩子們進步的同

4、時,我們也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題。有幾 名幼兒語言表達能力還較弱,不愿意把自己的想法用言語說出來,不 會主動發(fā)表自己的意見。對于這幾位孩子,需要教師平時多關(guān)注,給 他們更多自由表達的機會。另外由于現(xiàn)在的家庭模式及家長教養(yǎng)方式 上的偏差,幼兒在家里受到長輩的過分寵愛,個別幼兒表現(xiàn)出明顯的 自私、霸道、任性的性格弱點,容易與同伴發(fā)生沖突,影響同伴關(guān) 系。在這方面我們會多與家長溝通,與幼兒進行面對面耐心細致的交 流,讓幼兒克服自身行為上存在的缺點。由于剛開學,我們在加強幼 兒一日常規(guī)的同時,將立足幼兒實際,根據(jù)中班幼兒年齡段的特點, 尊重、理解、信任幼兒,抓住每個孩子的點滴進步,努力構(gòu)建和諧師 幼關(guān)系

5、。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,新進班的孩 子,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學 前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有 的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我簡單地介紹一下:二、中班年齡特點:(一)注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延 長,小班一堂課 15 分鐘,中班為 2530 分鐘。(二)能動能靜。反應快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身 上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、 伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己 的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。

6、這些說明孩子適 應了班級環(huán)境,對班級有了歸屬感,消除了陌生感。但是,這里有一 個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的 接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為。這是中班孩子一 個較普遍的特點。所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多,老 師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、 學習的規(guī)律。(三)嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交 往的積極性明顯提高。比較愛講話,甚至不分場合和時間,甚至討好 老師,比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個特點,我們時刻要求孩子 回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個 字。同時區(qū)別對待幼

7、兒的告狀行為。告狀并不是壞事情,有些事情小 孩子認為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應該鼓勵。當 然,孩子告狀的時候,并不總是他有理,也不總是他做的對。這個時 候,關(guān)鍵是大人的處理方法:大人在處理的時候一定要掌握原則,如 果孩子告的對,要表揚,如果孩子告的不對,也要委婉的糾正。比 如:現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實混為一談,有些家長說孩子愛撒 謊,說大話,其實不是,是孩子希望這樣,但是他不明白希望不等于 事實,所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候,我們不能去指 責孩子,而應該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。要讓孩子明 白:告狀工有理。這樣,孩子在遇到一些事情,就會根據(jù)情況,正確 判斷

8、是否需要告訴大人來處理,而不是亂告狀。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:三、結(jié)合幼兒的發(fā)展情況,安排本學期的活動。(一) 自理方面收獲。這學期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣,不斷提升自理 能力為重點,培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。進入中班大部分孩子都能自己吃飯、不挑食、自己穿衣服、穿鞋 子。但是一些家長反映,孩子在家不愿意自己吃飯、喜歡看電視,玩 完的玩具也不收拾。其實,我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個思想就是:凡 是孩子能做到的事都指導他們自己做,我們在教育中盡可能地放手, 讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出 結(jié)論,在這種方法的教育

9、下,孩子們能自己吃飯,自己擦鼻涕,能自 己穿脫衣服、鞋子,能自己整理游戲材料、學習用品,能自己把小椅 子排成各種隊形。(播放自己的事情自己做的照片)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實踐和 經(jīng)驗,在孩子們面前變得簡單了。這一切的進步,大部分功勞,歸功 于家長,家長功不可沒。事實告訴我們,我們與家長的一加一教育大 于二了。(二)不足和策略。 (尋找不足,有目的地采取一些策略,持之以 恒,逐步發(fā)展 ) 但是革命還沒有成功,我們?nèi)孕枧?。交往方面靦腆的 甚多。不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點 的孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏 經(jīng)驗有關(guān)。因

10、為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護著、保著, 父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。于 是,在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學 也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌?; 在家,我知道好多家長都成了好朋友,帶著自己的孩子與同學一起在 外游戲,到同學家做客。孩子們很快地從自己一個人玩到手牽手玩娃 娃家、到早上見了面互相問早,最后到自己想辦法解決交往中出現(xiàn)的 問題。現(xiàn)在自己班里孩子們膽子大多了,可是在陌生的班級有些不 夠,所以在這學期我們多為孩子們創(chuàng)造更廣的交往機會, 1、去小班尋 找一名喜歡的弟弟、妹妹,為他們唱一首歌,念一首兒

11、歌,帶他們到 戶外游戲等。 2、與大班的哥哥姐姐一起畫同一主題的畫,互相交流, 學習更多繪畫方面的技巧。說了這么多,下面由聞老師來介紹一下幼兒思想品德教育方面的 一些情況。四、聞老師介紹幼兒德育方面的情況。 聽了聞老師的介紹,相信家長們對幼兒德育也有了一定的了解。 很多家長在育兒方面也有很豐富的經(jīng)驗,接下來我們就來聽一聽他們 的看法 ( 聽音傳花游戲 ) 。感謝家長們的熱心分享,相信很多家長朋友都會說我們家寶寶在 學校最近怎么樣啊 ?學了些什么 ?我準備了一點照片和視頻給大家看。 (播放晨間活動、上課做作業(yè)的照片和視頻)五、需要家長配合的事項我們的工作要做好,更重要的是得到家長們的支持,因此希

12、望各 位能配合我們做好一些工作:(一) 安全問題:1、為加強幼兒安全教育、管理,我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接 送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,那不必出 示接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當 天要來接孩子的那個人,在來不及轉(zhuǎn)交的情況下,請您及時打個電話 跟老師聯(lián)系好,老師的電話號碼張貼在家園欄里面。2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具等等,所以放學以后要求孩 子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定 要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事 故的發(fā)生。3、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵 守我

13、們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。早上個 別幼兒不要來得過早,應該在 7:15 以后,這也涉及到了安全問題, 可能有家長覺得孩子來早點反正保育員在,但是保育員到園后還要打 掃教室外環(huán)境衛(wèi)生,很難顧及到孩子,而我們老師的來園時間是早班 7:30,所以務必請您在這個時間以后把孩子送入園,當然,天氣一天 天轉(zhuǎn)涼,可能比較好睡,但是我們 8:25 要做早操,所以最好不要超 過 8: 25。升上中班我們早操也有了變化,請家長們跟我一起來看一看 吧(早操視頻)4、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小 心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東 西或其他有

14、危險的物品 (如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等 ) 。5、在安全事故中 , 最容易出現(xiàn)的就是撕傷 , 但撕傷也是可以避免 的,那就是給幼兒剪干凈指甲 , 這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保 證。所以請家長周末時抽一點時間把孩子的指甲剪一下。還有一件事情稍微說一下,就是現(xiàn)在天氣冷了請家長朋友為寶貝 們穿上內(nèi)褲(尤其是男孩子),現(xiàn)在中午睡覺的時候都要脫掉外衣和 外褲的。(二) 吃藥 需中午吃藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量 ( 寫上班級、 姓名、口服劑量等說明 ) 。早上來園時,交給戈老師處并培養(yǎng)孩子自覺 地接受晨檢、掛好晨檢牌。這個的話我要強調(diào)一下,因為我發(fā)現(xiàn)我們 班的孩子,尤其是今年來的新生

15、都不認識自己的名字,所以早上來園 的時候請大家務必讓寶寶們自己掛牌子。 ( 健康幼兒每天早上掛綠牌、 需服藥的幼兒掛紅牌 ) 如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯(lián) 系。(三) 吃飯 每天在家吃完早餐后來園,幼兒園上、下午各安排一次餐點,在 孩子吃了早點的情況下,不會覺得肚子餓的。上午的餐點一般是牛奶 或果珍配上餅干,下午星期一三四是食堂里自己做的星期二五是面包、餅干。對于孩子在園時吃得怎么樣是家長們十分關(guān)心的,那接下 來我們一起來看一段視頻。(播放吃餐點視頻)六、家委會 今天的最后一個活動成立班級家委會,那么什么是家委會呢 家委會是家園和諧溝通的橋梁 ,1 、積極配合老師的工作 ;2 、積極參加 幼兒園里的各種活動,起到帶頭的作用 ;3 、有時要參加老師,園長組 織的會議,向家長們傳達下會議精神 ;4 、和家長們多多溝通,聽取相 關(guān)的意見,必要時反饋給幼兒園里的老師領(lǐng)導們。今天,我們由家長自薦的方式來組建我們中三班今年的家委會, 家委會由 56 名家長組成,然后再有家委會成員推選一位成員作園級 家委會。七、校訊通校訊通收不到的有沒有?班級QC群還未加入的請及時加入,然后 幼兒園網(wǎng)站上面有一個班級論壇,寶寶學的兒歌什么的,我們都會及 時更新,也請您經(jīng)

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