七年級(jí)地理第一學(xué)期期中考試試卷講評(píng)

1、七年級(jí)地理第一學(xué)期期中考試試卷講評(píng)【課型】講評(píng)課 【課時(shí)數(shù)】1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、 通過(guò)學(xué)生自主訂正試卷，找到所學(xué)知識(shí)掌握薄弱的環(huán)節(jié)，并對(duì)其進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。2、通過(guò)討論錯(cuò)題答案和教師的簡(jiǎn)單講評(píng)，使學(xué)生總體掌握學(xué)習(xí)方法和答題技巧。（重點(diǎn)）3、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，特別是讀圖的能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的空間想象力。（難點(diǎn)）【教法】小組為單位，通過(guò)合作探討的方式組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師點(diǎn)撥?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體（投影）、地球儀（演示）?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】考試情況分析：1、 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：以一個(gè)班為例，這個(gè)班考試人數(shù)為68人?？荚嚾藬?shù)90-10080-8970-7960-6960分以下優(yōu)秀率及格率平均

2、分68人1314111218397%73.5%71.92、 試卷結(jié)構(gòu)：（1） 選擇題：1-25題，每個(gè)2分，共50分。 (2)綜合題：26-29題，共50分。3、試卷中各題錯(cuò)誤人數(shù)及得分情況：（以一個(gè)班為例，這個(gè)班考試人數(shù)為68人。）（1）選擇題錯(cuò)誤人數(shù)統(tǒng)計(jì)：題號(hào)12345678910111213錯(cuò)誤人數(shù)1220910571129693題號(hào)141516171819202122232425錯(cuò)誤人數(shù)16121181198761185(2)綜合題得分情況統(tǒng)計(jì)：題號(hào)26題（12分）27題（12分）28題（15分）29題（11分）得滿(mǎn)分的人數(shù)25191516失一半分以上的人數(shù)152328205、 學(xué)生做

3、題情況分析： 從試卷完成情況來(lái)看，同學(xué)們存在以下問(wèn)題：（1）基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，卷面了草。（2）識(shí)圖和分析地圖的能力有待提高（如第27題、第28題、第29題）（3）缺乏辨析和解決問(wèn)題的能力，不能正確把握問(wèn)題中的關(guān)鍵詞（第28題中的 第4小題“攀巖”，部分同學(xué)不知道是什么意思，答成了容易攀爬的理由。）（4）知識(shí)點(diǎn)遷移能力差，不能靈活應(yīng)用(如29題中的第3小題；多數(shù)同學(xué)都會(huì)背七大洲的名稱(chēng)，但不會(huì)對(duì)號(hào)入座)（5） 心態(tài)浮躁，做題考慮不全面（如第27題的第2小題有的橫線(xiàn)上應(yīng)該填兩個(gè)字母的，個(gè)別同學(xué)只填了一個(gè)）【教學(xué)過(guò)程】 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 成績(jī)分析 激勵(lì)先進(jìn) 1、投影展示成績(jī)分析

4、表：介紹本班測(cè)試的情況。2、表?yè)P(yáng)進(jìn)步學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生：有以下同學(xué)取得了較為優(yōu)異的成績(jī)：（略）。還有一些同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)進(jìn)步幅度較大：（略）。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！ 1、對(duì)照成績(jī)分析，明確自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)所處的位置,確立下一步學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)站起來(lái)接受祝賀，未被表?yè)P(yáng)的同學(xué)尋找差距。 激勵(lì)先進(jìn)，讓取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)感到成功的喜悅。讓成績(jī)有差距的同學(xué)有緊迫感，進(jìn)而確立下一步學(xué)習(xí)目標(biāo)。自查自糾反思錯(cuò)誤 教師讓學(xué)生獨(dú)立糾錯(cuò)，在學(xué)生糾錯(cuò)過(guò)程中教師巡視，注意觀察學(xué)生解決困難的試題，為以后的“精講點(diǎn)撥”做準(zhǔn)備。讓學(xué)生用紅色筆改錯(cuò)，現(xiàn)的清晰。 獨(dú)立檢查糾正試卷中的錯(cuò)誤，并思考總結(jié)出錯(cuò)原

5、因。自己能解決的問(wèn)題在題號(hào)上打上“”，自己不能解決的問(wèn)題在題號(hào)上打上“”。 學(xué)生出錯(cuò)的問(wèn)題有一部分是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，或者粗心造成的,課堂上要留出時(shí)間讓其獨(dú)立糾正、反思此類(lèi)錯(cuò)誤，學(xué)生自己能解決的一定要讓學(xué)生自行解決。精講點(diǎn)撥歸納總結(jié) 教師參與到各小組中，以組員的身份參與研討，注意觀察討論或爭(zhēng)論的焦點(diǎn)有哪些，掌控學(xué)生研討的方向。教師針對(duì)同學(xué)們寫(xiě)在黑板上的不能解決的問(wèn)題逐一講解 第1題：沒(méi)有直接考地球的大小有關(guān)數(shù)據(jù)，而是給數(shù)據(jù)能說(shuō)明什么問(wèn)題。多媒體展示下圖，指導(dǎo)學(xué)生看圖。第 4題：本初子午線(xiàn)指什么？即考了本初子午線(xiàn)的度數(shù)，又考了本初子午線(xiàn)是什么的分界線(xiàn)，綜合性較強(qiáng)，多媒體演示講解。 第 13,1

6、4題：結(jié)合生活實(shí)際考察同學(xué)們的地理知識(shí)。稍微給同學(xué)們講一講太陽(yáng)高度角。 第15、16題大部分同學(xué)看不懂圖，利用多媒體展示下圖一講解，讓學(xué)生觀察北極圈以北的晝夜情況，從而知道是冬至，屬于冬季。然后利用下圖二復(fù)習(xí)一下地球公轉(zhuǎn)示意圖。圖一圖二第27題：第(1)題填經(jīng)緯度有些同學(xué)只填經(jīng)度或緯度，有的不會(huì)寫(xiě)字母，有的書(shū)寫(xiě)不對(duì)，把字母寫(xiě)在前面了，而把數(shù)字寫(xiě)在后面了。老師板書(shū)正確的。教師在黑板上畫(huà)圖，讓兩個(gè)同學(xué)去做，其余的自己做。（2） 題有些同學(xué)不會(huì)劃分半球，特別是東西半球的劃分，有些同學(xué)太慌只填了一個(gè)字母，嚴(yán)重失分。老師利用示意圖講解，強(qiáng)調(diào)西經(jīng)小于20度或東經(jīng)小于160度的位于東半球，其余的都位于西半球

7、。舉例：a165e，20n b21w，5nc15w，25s d15w，25n讓學(xué)生寫(xiě)出以上四點(diǎn)所在的半球。強(qiáng)調(diào)：大家以后做題一定要認(rèn)真審題，看清要求去做，不要因馬虎而失分，讓平時(shí)的努力付諸東流！ 第28（1）題：有的同學(xué)不會(huì)看圖，不知道是什么名稱(chēng)，有個(gè)別同學(xué)寫(xiě)地形部位名稱(chēng)時(shí)把字寫(xiě)錯(cuò)，如陡崖寫(xiě)成了徒崖。多媒體展示圖，進(jìn)行講解。（4)應(yīng)理解“攀巖”一詞是什么意思，許多同學(xué)不知道，所以失分太多。 1、針對(duì)上一步驟中打上“”的不能解決的問(wèn)題提出來(lái)，小組內(nèi)討論交流，合作完成。 2、經(jīng)小組研討仍解決不了的問(wèn)題，將題號(hào)寫(xiě)到黑板上，等待老師重點(diǎn)講解。跟著老師看圖，培養(yǎng)學(xué)生的立體感。先看課本圖，然后看多媒體演示

8、，讓一名同學(xué)用地球儀講解：本初子午線(xiàn)即零度經(jīng)線(xiàn)，它是東西經(jīng)度的分界線(xiàn)，以東為東經(jīng)，以西為西經(jīng)。 聯(lián)想自己家所住的房子幫助理解。邊看多媒體邊聽(tīng)老師講解，知道白色部分表示白晝，陰影部分表示黑夜?？吹厍蚬D(zhuǎn)示意圖，舉一反三。說(shuō)出11月7日太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的位置位于c與d之間，晝短夜長(zhǎng)。然后再讓幾名同學(xué)說(shuō)一說(shuō)五一、國(guó)慶、元旦的情況，真正掌握。錯(cuò)誤的請(qǐng)改正寫(xiě)出正確的答案。a 170e，10nb170w，40n認(rèn)真聽(tīng)老師講解，做到舉一反三，真正掌握。改正錯(cuò)誤，讓一名同學(xué)幫助解釋四名同學(xué)到黑板上寫(xiě)出答案。a西半球b西半球c東半球d東半球聽(tīng)老師對(duì)以上問(wèn)題的總結(jié)和強(qiáng)調(diào)，檢驗(yàn)自己以往學(xué)習(xí)中是否存在這些問(wèn)題，并在以后的學(xué)習(xí)

9、中注意改正。 識(shí)記：等高線(xiàn)向數(shù)字大的方向凸為山谷，向數(shù)字小的方向凸為山脊。可記為：“大谷小脊”。 小組合作，互幫互學(xué)，讓做對(duì)的學(xué)生幫助未做對(duì)的學(xué)生解答，既培養(yǎng)了學(xué)生合作互助能力，又達(dá)到了“兵教兵”、“兵強(qiáng)兵”的目的，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生變向思維能力，要把知識(shí)學(xué)活。 考察學(xué)生對(duì)經(jīng)度、緯度的區(qū)分以及南北半球、東西半球的劃分。生活中平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣，多動(dòng)手、動(dòng)眼。利用比較法記憶。讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)地理和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)以致用。明確地球的公轉(zhuǎn)既能產(chǎn)生四季的變化，又能產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短的變化。教師講評(píng)試卷時(shí)適時(shí)地把平時(shí)授課未重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的、掌握薄弱的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充給學(xué)生，做到進(jìn)一步的鞏固，真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏

10、的效果。 記住：度數(shù)向東增大為東經(jīng)，度數(shù)向西增大為西經(jīng)，度數(shù)向北增大為北緯，度數(shù)向南增大為南緯。讓學(xué)生學(xué)會(huì)半球的劃分是根據(jù)什么劃分的，只有東西半球看經(jīng)度，其余的如南、北半球，高、中、低緯、五帶的劃分都看緯度。休閑時(shí)多看一看電視，課外書(shū)增加一些常識(shí)。為下一步學(xué)習(xí)等溫線(xiàn)、等深線(xiàn)奠定基礎(chǔ) 第29題的第1小題，個(gè)別同學(xué)對(duì)季節(jié)的劃分不明確，有的不知道澳大利亞在哪里，所以失分。第3小題個(gè)別同學(xué)不會(huì)看大洲、大洋圖，有的把字寫(xiě)錯(cuò)，如歐洲的歐的右邊寫(xiě)成了牧的右邊了，太平洋的太寫(xiě)成了大平洋。第4、第5題基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好，連洲界不會(huì)。第6小題不會(huì)五帶的劃分，太不應(yīng)該了。第7小題，個(gè)別同學(xué)不知道日本在地圖上什么地方，

11、更不會(huì)結(jié)合上圖及板塊圖綜合回答，失分太多，應(yīng)加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練是重點(diǎn)。多媒體展示下圖進(jìn)行講解：1、 澳大利亞位于南半球，季節(jié)和我們相反。2、 作為分界線(xiàn)的運(yùn)河有兩個(gè)：蘇伊士運(yùn)河、巴拿馬運(yùn)河，讓同學(xué)在圖上標(biāo)出。3、 世界有兩大火山地震帶：環(huán)太平洋沿岸火山、地震帶，地中海喜馬拉雅火山、地震帶。日本位于環(huán)太平洋火山、地震帶上，亞歐板塊和太平洋板塊的交界處?！窘虒W(xué)反思】 通過(guò)對(duì)學(xué)生試卷的講評(píng)，我認(rèn)識(shí)到：1、積極高效的講評(píng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的解決，也有利于學(xué)生錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)的糾正，更有利于學(xué)生綜合能力的提高。2、講評(píng)課應(yīng)該是綜合復(fù)習(xí)課，不能就試題講試題，要根據(jù)學(xué)生答題的情況，做適當(dāng)?shù)耐卣?，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特

12、別是要注意提高學(xué)生的各項(xiàng)地理能力,這是我在以后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。3、我在課堂上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)還不到位，對(duì)學(xué)生靈活應(yīng)用和分析問(wèn)題的能力培養(yǎng)還不夠。4、對(duì)后進(jìn)生的監(jiān)督和輔導(dǎo)不夠，致使后進(jìn)生提升較慢。5、忽視了對(duì)地理助學(xué)的應(yīng)用，沒(méi)有讓其充分發(fā)揮作用。 在以后的教學(xué)中，我要做到： a、課堂上精講多練，注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)和靈活應(yīng)用。 b、教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 c、 充分利用助學(xué)學(xué)習(xí)地理。 d、注意后進(jìn)生的輔導(dǎo)和提升。附：7年級(jí)試題一、選擇題。（請(qǐng)?jiān)谙铝懈黝}的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一項(xiàng)正確的填在第4頁(yè)的表格中。共50分）進(jìn)入初中以來(lái)，我們通過(guò)地理課掌握了地球人類(lèi)“家園”的一些基本情況，讀

13、圖完成12題。1.圖1數(shù)據(jù)說(shuō)明了我們“家園”的a海陸分布 b質(zhì)量 c高低起伏 d大小2.圖2顯示“家園”的海陸面積比約a8：2 b7：3 c5：5 d9：13.通過(guò)精確測(cè)量發(fā)現(xiàn)，地球是一個(gè)a.正圓形球體 b.紡錘形球狀 c.不規(guī)則球體 d.規(guī)則球體4.本初子午線(xiàn)是指a.180經(jīng)線(xiàn) b.0經(jīng)線(xiàn) c.東西半球分界線(xiàn) d.南北半球分界線(xiàn)5.在地球儀上，0經(jīng)線(xiàn)和0緯線(xiàn)相比a.正好相等 b.0經(jīng)線(xiàn)的長(zhǎng)度是0緯線(xiàn)的兩倍多 c.0經(jīng)線(xiàn)較長(zhǎng) d.0緯線(xiàn)的長(zhǎng)度是0經(jīng)線(xiàn)的兩倍6.下列自然現(xiàn)象中，由地球自轉(zhuǎn)造成的是a.晝夜長(zhǎng)短的變化 b.四季變化 c.晝夜現(xiàn)象 d.晝夜交替現(xiàn)象7.南半球的冬季是a.9、10、11月

14、 b6、7、8月 c3、4、5月 d1、2、12月2013年7月19日8月4日，第十五屆世界游泳錦標(biāo)賽在歐洲西班牙巴塞羅那舉行,中國(guó)隊(duì)以14金8銀4銅的佳績(jī)連續(xù)三屆位列獎(jiǎng)牌榜第二。結(jié)合下圖完成810題。8.比賽期間，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置是a.bc之間 bcd之間 c.da之間 dab之間9.比賽期間，我們滕州市的晝夜長(zhǎng)短情況是a.晝長(zhǎng)夜短 b.晝短夜長(zhǎng) c.晝夜等長(zhǎng) d.無(wú)法判斷10.最后一晚的比賽于西班牙時(shí)間8月4日18：00開(kāi)始，家在滕州的小明卻在北京時(shí)間8月5日0：00開(kāi)始看電視直播，原因是a.地球公轉(zhuǎn)造成的時(shí)間差異 b.地球自轉(zhuǎn)造成的時(shí)間差異c.電視信號(hào)傳播的慢 d.北京時(shí)間比西

15、班牙時(shí)間晚11.熱帶與北溫帶的分界線(xiàn)是a.北極圈 b.南極圈 c.北回歸線(xiàn) d.南回歸線(xiàn)12.地球上的寒帶地區(qū)a. 全年炎熱 b.無(wú)極晝極夜現(xiàn)象 c.四季分明 d.無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象中國(guó)漢字的造字中蘊(yùn)含某些地理知識(shí)，如“間”“門(mén)里有日午間到”，午間即正午。據(jù)圖回答1314題。13.假設(shè)圖中房屋在我們滕州市，那么其朝向多數(shù)是a.座東朝西 b.座西朝東 c.座南朝北 d.座北朝南14.下列關(guān)于滕州市屋內(nèi)正午地面光照面積的說(shuō)法正確的是a.全年一樣 b.夏至日達(dá)到全年最大c.冬至日達(dá)到全年最大 d.春秋分日達(dá)到全年最大右圖為二分二至中某節(jié)氣地球上晝夜分布示意圖（陰影部分表示黑夜），據(jù)圖回答1516題。15

16、.a地的季節(jié)是a.春季 b.夏季 c.秋季 d.冬季16.此時(shí)，a地的晝夜長(zhǎng)短狀況是 a.晝長(zhǎng)夜短 b.晝短夜長(zhǎng) c.晝夜等長(zhǎng) d.無(wú)法判斷在學(xué)習(xí)地圖一章后，張華同學(xué)畫(huà)了一張簡(jiǎn)單的學(xué)校平面圖。據(jù)此回答1718題。17.據(jù)圖可知，該學(xué)校教學(xué)樓位于升旗臺(tái)的什么方向a.西南b.東北c.西北d.東南18.若該中學(xué)的范圍是東西長(zhǎng)300米，南北寬210米，張華在一張長(zhǎng)1.1米，寬80厘米的紙上繪制，并且邊框各留5厘米，那么這張平面圖應(yīng)選擇的比例尺是a.1100 b.圖上1厘米代表實(shí)地距離0.2米c.1300 d.今年國(guó)慶節(jié)期間，家住滕州市的小露隨父母自駕游,到了曲阜、泰安等地的部分景點(diǎn),據(jù)此回答1920題

17、。19.下列地圖對(duì)這次自駕游有明顯幫助的是a中國(guó)地形圖 b世界政區(qū)圖 c山東省交通圖 d棗莊市交通圖20.在到達(dá)泰山之前，小露沿途發(fā)現(xiàn)了很多海拔500米以下，相對(duì)高度不大，有起伏但坡度和緩的地形，它們應(yīng)該是a山地 b丘陵 c高原 d盆地21.下列有關(guān)海陸變遷、板塊構(gòu)造說(shuō)法的描述正確的是a.日本沖之鳥(niǎo)礁漲潮時(shí)淹沒(méi)，退潮時(shí)露出，證明海陸在變遷b.我國(guó)臺(tái)灣處在地中海-喜馬拉雅火山、地震帶上，所以多地震c.一般地說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊交界處多火山、地震d.世界兩大山系主要分布在板塊的內(nèi)部 下面是麥哲倫環(huán)球航行示意圖，讀后完成2223題。22.麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證實(shí)了a地球是一個(gè)球體 b大地是

18、運(yùn)動(dòng)的c月球是一個(gè)球體 d板塊處于不斷運(yùn)動(dòng)中23.麥哲倫船隊(duì)從西班牙出發(fā)依次經(jīng)過(guò)的第二個(gè)大洋是a印度洋 b大西洋 c太平洋 d北冰洋右圖是大陸漂移學(xué)說(shuō)的證據(jù)之一，讀后完成2425題。24.圖中甲、乙、丙分別代表大洲或大洋排序正確的是a.北美洲、太平洋、非洲 b.南美洲、大西洋、非洲c.南美洲、太平洋、非洲 d.非洲、大西洋、南美洲25.圖中信息在一定程度上說(shuō)明了a.甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體 b.鴕鳥(niǎo)具有長(zhǎng)途飛行能力c.各大洲動(dòng)物進(jìn)化的相似性 d.海牛具有遠(yuǎn)渡重洋的游泳能力七年級(jí)地理試題選擇題答案欄題號(hào)123456789loll1213答案題號(hào)141516171819202l22232425

19、答案二、綜合題。（50分）26. 圖說(shuō)地理。根據(jù)圖中信息判斷正誤，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（5分）( )(1)甲圖可以根據(jù)經(jīng)緯線(xiàn)判斷方向，乙圖可以根據(jù)指向標(biāo)判斷方向。( )(2)甲圖中動(dòng)物園在故宮的西北方向。( )(3)甲、乙圖幅相同，但表示范圍較大的是甲圖。( )(4)甲、乙兩圖比例尺相比較，比例尺較大的是乙圖。( )(5)甲是普通地圖，乙是新型電子地圖。27.假設(shè)你是一個(gè)擁有千軍萬(wàn)馬的指揮官，擁有abcd四支部隊(duì)，但是他們分布在世界各地，他們的行動(dòng)都要靠你來(lái)指揮。請(qǐng)觀察右圖，根據(jù)你所掌握的情況，回答有關(guān)問(wèn)題。（12分）（1）請(qǐng)寫(xiě)出a、b兩支部隊(duì)的地理坐標(biāo)（經(jīng)緯度）。a b （2）如果將你的

20、a、b、c、d四支部隊(duì)按東西半球編組的話(huà)，則 在“西半球兵團(tuán)”， 在“東半球兵團(tuán)”；若按南北半球編組的話(huà)，則 在“北半球兵團(tuán)”， 在“南半球兵團(tuán)”；若按五帶來(lái)編組的話(huà)，則 在“熱帶兵團(tuán)”。（3）若你的a部隊(duì)發(fā)生險(xiǎn)情，你最好把離其最近的 部隊(duì)派去增援，它應(yīng)該沿 線(xiàn)（經(jīng)線(xiàn)或緯線(xiàn)）向 方向行軍，路途最近。28某校地理興趣小組到學(xué)校附近進(jìn)行野外考察活動(dòng)，下圖為考察地區(qū)等高線(xiàn)示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。（13分） （1）寫(xiě)出圖中字母代表的地形部位名稱(chēng)：a ，b ，e ，f 。（2）圖中甲村在乙村的 方向；若量得甲乙村的圖上直線(xiàn)距離是4.6厘米，則兩地間的實(shí)地直線(xiàn)距離是 千米。 （3）圖中c、d兩座山峰的相

21、對(duì)高度是 。（4）若興趣小組開(kāi)展攀巖活動(dòng)，應(yīng)選擇圖中a、b、c、d、e、f中的 處，理由是： 。（5）若興趣小組舉行登山比賽，共設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案，方案一是從甲村開(kāi)始爬c山頭。方案二是從乙村開(kāi)始爬d山頭，考慮到安全問(wèn)題，最好選擇方案 ，理由是： 。29.下面是小明收集到的有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的部分材料，讀后完成問(wèn)題。（20分）材料一：第2632屆奧運(yùn)會(huì)舉辦地和舉辦時(shí)間屆數(shù)26272829303132舉辦地美國(guó)亞特蘭大澳大利亞悉尼希臘雅典中國(guó)北京英國(guó)倫敦巴西里約熱內(nèi)盧日本東京舉辦時(shí)間1996年7月2000年9月2004年8月2008年8月2012年7月2016年8月2020年材料二：第2632屆奧運(yùn)會(huì)舉辦地分布圖（1）小明讀材料一發(fā)現(xiàn)，奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)間多在北半球的 季節(jié)。只有澳大利亞悉尼奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)，北半球已進(jìn)入秋季，此時(shí)澳大利亞悉尼是 季節(jié)。（2）讀材料二可以看出，日本東京在我國(guó)北京的 方向，它所在的國(guó)家是位于 洋上的一個(gè)島國(guó)。（3）把第2632屆奧運(yùn)會(huì)舉辦地所在的大洲填到下表：屆數(shù)26272829303132舉辦地