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文檔簡介

1、體育教學(xué)設(shè)計 伊吾縣中心小學(xué) 王丹麗一、指導(dǎo)思想為搞好體育教學(xué),使學(xué)生在生動活潑的氣氛中將所學(xué)技術(shù)得以提高,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)和相互友愛的協(xié)作精神。二、教材選擇根據(jù)體育教學(xué)大綱和教材,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況,以學(xué)習(xí)快速跑為主要教材,配以游戲活動,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。使學(xué)生在生動活潑的氣氛中,有效地完成各項內(nèi)容,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。三、學(xué)情分析小學(xué)三年級是一個處于過渡階段的班級。較之一、二年級,三年級學(xué)生的身體素質(zhì)在力量,速度等方面有很大提高。但相對來說,耐力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,根據(jù)大綱規(guī)定,小學(xué)三年級已經(jīng)正式將田徑列為教學(xué)內(nèi)容。相對一、二年級所學(xué)的“跑”來

2、說,就要更進(jìn)一步地了解,掌握“跑”的動作要領(lǐng)和技巧,并且要在以往的基礎(chǔ)上發(fā)展速度。三年級的女生,一部分已經(jīng)進(jìn)入生長發(fā)育期,但總體來說,男女生之間的差異并不是很明顯。這就可以在教學(xué)過程中采用男女混合的比賽,這樣不僅提高了學(xué)生的積極性,而且可以更好地激發(fā)學(xué)生的潛在能力。四、教學(xué)的重點和難點在一、二年級的教學(xué)中,也有關(guān)于快速跑的教程。但對于一、二年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)快速跑只是為了培養(yǎng)學(xué)生跑的能力,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。卻未正規(guī)地學(xué)習(xí)關(guān)于快速跑的基本動作要領(lǐng),以至于有些同學(xué)跑的動作是不規(guī)則的,甚至是錯誤的并且不易糾正。特別是對于起跑動作和途中跑的擺臂動作。因此,可以采用圖片展示的方法,使學(xué)生清楚地認(rèn)識站

3、立式起跑的動作要領(lǐng)。教師配合以講解和示范,更加直觀準(zhǔn)確地將要領(lǐng)傳授給學(xué)生。對于擺臂練習(xí),教師可以采用學(xué)生面對面分立,原地練習(xí)的方法。在學(xué)生練習(xí)的同時,可以互相參照,以便發(fā)現(xiàn)自己和對方的不足之處。此外,終點沖刺做為一個新的內(nèi)容,可以采用集體分組的學(xué)習(xí)方法,可以使學(xué)生在體育活動中進(jìn)行對比、選擇與嘗試,以此培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自評、自練的能力。五、課的安排1、 開始部分,時間2分鐘,主要是課堂常規(guī)的安排。包括:集合、整隊、師生問好、檢查服飾、安排見習(xí)生,以及教師宣布本課的內(nèi)容和要求。2、 準(zhǔn)備部分,時間8分鐘,首先按照課堂常規(guī)教學(xué),學(xué)生慢跑400米。將身體達(dá)到預(yù)熱狀態(tài),運動強度中上。然后讓學(xué)生呈體操隊形散

4、開,由教師帶領(lǐng),做相關(guān)的準(zhǔn)備活動徒手操。以免進(jìn)行大運動量時對學(xué)生的身體造成傷害,運動強度為中。最后,再對已學(xué)過的隊列練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),運動強度小。3、 基本部分,時間是26分鐘。基本部分主要包括快速跑和迎面接力賽兩個內(nèi)容。在對快速跑的學(xué)習(xí)中,又分為教師講解、示范,學(xué)生模仿、練習(xí)和學(xué)生集體分組練習(xí)兩個片段。在教師講解示范過程中,可以對學(xué)生容易出錯的站立式起跑動作進(jìn)行分解示范,并以圖片向?qū)W生展示,使學(xué)生更加直觀、準(zhǔn)確地掌握基本技能。對于途中跑的擺臂動作,學(xué)生同樣出錯很多,擺臂的正確與否對于學(xué)生的途中跑速度有很大的影響。教師可采用集體練習(xí)的方式,擺臂節(jié)奏由教師擊掌速度而定。通過反復(fù)的練習(xí)和教師的點評,可

5、以使學(xué)生強化記憶動作要領(lǐng),加快途中跑的速度。運動強度為中上。在集體分組練習(xí)中,教師對每組學(xué)生的基本技能和最后沖刺進(jìn)行指導(dǎo)點評,使學(xué)生進(jìn)一步完整化快速跑的動作技能。運動強度中上。在第二部分,迎面接力的教學(xué)中,采用男女混合比賽的方式,將學(xué)生分為兩輪進(jìn)行比賽。在第一輪同學(xué)進(jìn)行比賽時,第二輪的同學(xué)在規(guī)定的場地外為他們加油助威。第一輪比賽結(jié)束后,雙方交換場地。這樣的游戲不僅可以發(fā)展學(xué)生跑的能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和集體主義精神。運動強度大。4、 結(jié)束部分,時間4分鐘。首先進(jìn)行放松,由于剛進(jìn)行完較大的運動量,學(xué)生全身肌肉,特別是腿部肌肉和雙臂肌肉較為緊張,因此要著重對這兩部分肌肉進(jìn)行認(rèn)真放松。最后是課堂小結(jié)和要求。首先要總結(jié)本課時的教學(xué),對學(xué)生的拼搏精神給予肯定,

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