二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練含答案

1、二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練含答案班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫字詞。bng wn yn shn jio y sh chung（_） （_） （_） （_）din yng zhn xin dng sh cho sh（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 bn f n l tu dng yn jng xu bi d p hi z zh shi 3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)，相信你能寫得很漂亮！bng wn bo zh di lng fi zhung jio b jn du din dng hng zi 4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。h shu bng zh y sh m tng

2、h hu ju du q t rng y 句子訓(xùn)練營(yíng)5. 照樣子，寫向子。例：大象的身子像一堵墻1_像_。例：霧把大海藏了起來(lái)。 大海被霧藏了起來(lái)。2火把旁邊的柴堆燒著了。_被_。例：雪孩子變成了水汽。 雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。3媽媽做好了飯菜。_，_。6. 我會(huì)按要求寫句子。1.霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。（仿寫句子）_2.他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。（用帶點(diǎn)詞寫句子）_3.我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢？（寫一個(gè)問(wèn)句）_4.把句子寫具體。_天空飄著_氣球。7. 照樣子，把句子寫具體。例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。（_）松鼠折了一只（_）紙船。（_）鳳凰花開(kāi)了，（_

3、）潑水節(jié)到了。爸爸開(kāi)車來(lái)到了（_）黃山風(fēng)景區(qū)。小蝌蚪甩著（_）尾巴，（_）地游來(lái)游去。8. 按要求改寫句子。1用加點(diǎn)的詞仿寫句子。（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲(chóng)子趕跑。_（2）這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng)，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。_2照樣子，寫句子。 例：小毛蟲(chóng)從繭子里掙脫出來(lái)。（靈巧地）小毛蟲(chóng)靈巧地從繭子里掙脫出來(lái)。（1）小毛蟲(chóng)從一片葉子爬到另一片葉子上。（笨拙地）_（2）小毛蟲(chóng)打量著一切。（用新奇的目光）（周圍的）_筆畫(huà)集訓(xùn)9. 數(shù)筆畫(huà)填空?！皥A”共_畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_?！盁簟惫瞋畫(huà)，第5畫(huà)是_，組詞_。 “珠”共_畫(huà)，第2畫(huà)是_，組詞_。“今”共_畫(huà)，最后1畫(huà)是_，組詞_。10.

4、 按要求填空。（1）寫出兩個(gè)帶有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鷹”這三個(gè)字的相同之處是：（_）。（3）“車”字共有（_）筆，第三筆是（_）。（4）“危”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（_）；用部首查字法應(yīng)先查（_）部，再查（_）畫(huà)；字典中的解釋有：高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“?！睉?yīng)選第（_）種解釋。11. 下列說(shuō)法中，完全正確的一項(xiàng)是（ ）A“養(yǎng)”“演”“蔥”“營(yíng)”的韻母都是后鼻音韻母。B“騎”“飼”“異”“株”的韻母都是單元音韻母。C“匹”是獨(dú)體字，部首是“一”，共3畫(huà)。D“舍”是上下結(jié)構(gòu)的字，音序是sh，共8畫(huà)。12. 選一選，填一填，再寫一寫。A左上包圍 B左下包圍

5、 C撇 D捺1“局”是_（結(jié)構(gòu)）的字，書(shū)寫時(shí)包圍部分的_畫(huà)要寫得伸展。2“遞”是_（結(jié)構(gòu)）的字，書(shū)寫時(shí)包圍部分的_畫(huà)要寫得伸展。A全包圍 B三包圍 C先外后內(nèi) D先外后內(nèi)再封口3“國(guó)”是_（結(jié)構(gòu)）的字，筆順規(guī)則是_；“岡”是_（結(jié)構(gòu)）的字，筆順規(guī)則是_；“巨”是_（結(jié)構(gòu)）的字，包圍部分要寫得_些（大?。＿x詞填空13. 讀一讀，填一填。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）A救護(hù)車 B水壺 C冰天雪地 D下圍棋 E帳篷F寒風(fēng)刺骨 G蕩秋千 H轎車 I運(yùn)動(dòng)褲 J彈鋼琴K鵝毛大雪 L摩托車1如果去野外觀察大自然，我們要準(zhǔn)備_ _ _。2我會(huì)_ _ _。3小區(qū)里的李奶奶突發(fā)急病，家人撥打“120”，五分鐘后

6、，一輛_就趕來(lái)了。4描寫冬天最象的詞語(yǔ)是_ _ _。14. 選詞填空。春節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)1在（_）的夜晚，我們?cè)谠鹤永镄蕾p又大又圓的月亮。煮 煎 炒2媽媽把菜（_）好了。脆生生 香噴噴3我們一邊吃著（_）的牛肉面，一邊啃著（_）的油條。珍貴 珍惜4這是多么（_）的禮物，值得我們好好（_）。15. 選詞填空。感動(dòng) 感謝（1）英雄們的事跡深深地（_）了我。（2）我緊緊地握住那位同學(xué)的手，連連表示（_）。入迷 迷人（3）秋天的景色特別（_）。（4）弟弟看動(dòng)畫(huà)片，看得都（_）了。16. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。（填序號(hào)）落 飄 打 追 披 穿（1）看著她越走越遠(yuǎn)，我趕忙（_）上去，把一件雨衣（_

7、）在她的身上。（2）雪花從空中輕輕地（_）下來(lái)，我們（_）著羽絨服在校園里玩雪。（3）一陣大風(fēng)吹（_）了樹(shù)葉，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)兒（_）到了鐵皮屋頂上，發(fā)出了響聲。形近字詞17. 比一比，再組詞。玻（_） 密（_） 朋（_） 披（_） 哄（_）坡（_） 蜜（_） 棚（_） 報(bào)（_） 洪（_）喝（_） 逃（_） 紅（_） 材（_） 榜（_）唱（_） 桃（_） 虹（_） 財(cái)（_） 膀（_）18. 比一比，再組詞。潑（_） 朗（_） 挺（_） 欄（_） 始（_）撥（_） 郎（_） 庭（_） 攔（_） 抬（_）19. 比一比，再組詞。能 菜 真 買熊 采 具 賣20. 比一比，再組詞。窮（_） 含（

8、_） 吳（_） 嶺（_） 絕（_） 簾（_） 貪（_） 關(guān)（_） 鈴（_） 決（_） 閱讀理解21. 我會(huì)閱讀下列短文，并按要求回答問(wèn)題。黃山云海黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名。云海是黃山第一奇觀。由此可見(jiàn)，云海是裝扮這個(gè)“人間仙境”的神奇美容師。黃山一年之中有云霧的天氣多達(dá)200多天，水汽升騰（tn）或霧氣未消，就會(huì)形成云海，波瀾（ln）壯闊，一望無(wú)邊，黃山大大小小的山峰都淹沒(méi)在云海里。陽(yáng)光照耀（yo）時(shí)，云更白，松更翠，石更奇。云海上升到一定高度時(shí)，遠(yuǎn)近山巒（lun）在云海中出沒(méi)無(wú)常，宛（wn）如大海中的無(wú)數(shù)島嶼（y），時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于“波濤”之上。云似奔騰海，海似浮動(dòng)云，云海之稱名副

9、其實(shí)。1短文共有（_）個(gè)自然段。2黃山的“四絕”是_、_、_和_。3文中所說(shuō)的“神奇美容師”指的是_。4黃山云海是怎么形成的？請(qǐng)用“ ”在短文中畫(huà)出來(lái)。5你喜歡黃山云海嗎？為什么？_22. 閱讀檢測(cè)臺(tái)有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔斷了，請(qǐng)毛驢把它背(bibi)回家。毛驢向它要十斤山芋作報(bào)酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：”牛哥，它出多少山芋請(qǐng)你背它？”“千斤。”毛驢冷笑道 十斤山芋還不干呢 千斤 你可別做夢(mèng)了 牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：”不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分(fnfn)量重千斤呀！”毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席

10、話，站在那扇(shnshn)了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1選擇加點(diǎn)字正確的讀音，畫(huà)橫線。2給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？_4用文中的話回答問(wèn)題。這篇寓言故事告訴我們：_5請(qǐng)為短文擬個(gè)題目。_23. 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁（zhu）壯的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，又揮鍬（qio）填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！他又走上前把樹(shù)苗扶正。1這段文字共有_句話，其中第_句話寫鄧爺爺把樹(shù)苗扶正了。2從文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以看出鄧爺爺（ ）A不會(huì)栽樹(shù)，動(dòng)作慢。B嚴(yán)肅認(rèn)真的植樹(shù)態(tài)度。3按植樹(shù)的

11、過(guò)程給下列詞語(yǔ)排序。移入樹(shù)坑 挑選樹(shù)苗 揮鍬填土 挖好樹(shù)坑第一步（_）第二步（_）第三步（_）第四步（_）24. 閱讀短文，回答問(wèn)題。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的（de d）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹(shù)木。其中引人注目的是垂（ cu chu）柳，在微風(fēng)的吹（ chu cu）拂下，柳條迎風(fēng)起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩（nn nn）綠的草地，草地上開(kāi)著黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1用“”畫(huà)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2文中哪個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了水清？（ ）A清可見(jiàn)底B引人注目

12、3第二自然段先寫了湖水的_和_，再寫湖的四周最引人注目的是_，樹(shù)下有_和_，最后寫湖上有_。4短文主要講了（ ）A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么有。5用幾句話寫一寫你家鄉(xiāng)的美景吧！_看圖寫話25. 看圖寫話。提示：什么天氣？圖上有誰(shuí)？他在干什么？要求：仔細(xì)看圖，完成寫話。語(yǔ)句通順，不會(huì)寫的字用拼音代替。_26. 寫話夢(mèng)工廠仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谡f(shuō)些什么？做什么？請(qǐng)你發(fā)揮你的想象寫幾句通順、完整的話。_27. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，想一想誰(shuí)遇到了什么困難？同學(xué)們看到后，怎樣想，怎樣說(shuō)，又是怎么做的？再寫下來(lái)。_28. 看圖寫話。 仔細(xì)看圖，圖上是什么地方？誰(shuí)在干什么？發(fā)揮你的

13、想象力，用幾句通順的話寫下來(lái)。_答案1、傍晚 云杉 腳丫 紗窗 電影 展現(xiàn) 懂事 超市 2、辦法 哪里 頭頂 眼睛 雪白 肚皮 孩子 知識(shí)3、傍晚 報(bào)紙 帶領(lǐng) 肥壯 腳步 軍隊(duì) 點(diǎn)燈 洪災(zāi)4、湖水 幫助 浴室 木桶 荷花 絕對(duì) 奇特 容易5、樹(shù)葉 蝴蝶一樣落下來(lái) 旁邊的柴堆 火燒著了 媽媽做好了飯菜 很香很香的飯菜6、媽媽是個(gè)又溫柔又體貼的女人。 他一邊唱歌，一邊跳舞。 我該回家了嗎？ 藍(lán)藍(lán)的 五顏六色的7、聰明的 漂亮的 滿山的 傣族的 美麗的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 快活8、我們只要堅(jiān)持體育鍛煉，身體就會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)。 小紅多才多藝，既會(huì)跳舞，也會(huì)彈鋼琴。 小毛蟲(chóng)笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上。 小毛蟲(chóng)用新

14、奇的目光打量著周圍的一切。9、10 圓形 6 燈光 10 珠寶 4 今天 10、江 河 有“隹”字旁，禽類 4 W 4 11、B12、A C B D A D B C B 13、B E I D G J A C F K 14、中秋節(jié) 炒 香噴噴 脆生生 珍貴 珍惜15、感動(dòng) 感謝 迷人 入迷 16、 17、玻璃 秘密 朋友 披著 哄騙 山坡 蜜蜂 大棚 報(bào)道 洪水 喝水 逃跑 紅色 木材 榜樣 唱歌 桃子 彩虹 發(fā)財(cái) 肩膀 18、潑水 朗讀 挺好 柵欄 開(kāi)始 點(diǎn)撥 郞中 家庭 攔阻 抬手 19、能干 飯菜 認(rèn)真 購(gòu)買 熊貓 采花 玩具 義賣20、無(wú)窮 包含 東吳 山嶺 絕句 門簾 貪玩 關(guān)門 門鈴

15、 堅(jiān)決 21、132 奇松 怪石 云海 溫泉 3云海4黃山一年之中有云霧的天氣多達(dá)200多天，水汽升騰或霧氣未消，就會(huì)形成云海。5喜歡。因?yàn)辄S山大大小小的山峰都淹沒(méi)在云海里的景象很壯觀，讓人感覺(jué)心曠神怡。22、1bifnshn2：“！？！”3我最喜歡牛大哥。因?yàn)榕４蟾绾芸粗嘏笥阎g的情誼，在它的心中，情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的利益重要。4友誼的分量重千斤呀！5毛驢與牛大哥23、1 4 4 2B3 24、1de chu chu nn2A3 清 綠 垂柳 草地 小花 小橋 4A5的家鄉(xiāng)背靠鳳凰嶺，東臨伊河水，位于八百里伏牛山懷抱之中，春天來(lái)了，水漲起來(lái)了，山潤(rùn)澤起來(lái)了，于是就有了：遙看伏牛蒼屏，耳聽(tīng)伊河琴聲的美景；仙鶴也來(lái)了，在伏牛之頂九皋山上清越啼鳴，鳳凰嶺之鳳凰振翅相應(yīng)，真是一派古風(fēng)濃郁的的仙境之地呀。25、示例：一個(gè)人在家今天是星期天，爸爸媽媽有事出去了，家里只有我一個(gè)人。早上鬧鐘響后，我就起床了。洗漱完后，我就開(kāi)始做鍛煉，差不多做了半個(gè)小時(shí)的鍛煉。然后我就開(kāi)始看電視了，調(diào)到我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，然后拿了一點(diǎn)零食，我就坐在沙發(fā)上開(kāi)開(kāi)心心的看起來(lái)了。“叮咚、叮咚”門鈴響了，我跑去門口的貓眼一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽看我乖乖的在家看電視，摸看我