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文檔簡介

1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 大學生社會實踐心得體會范文集錦十篇After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guid the work or life.報告人:XXXX日期:二 年 月 日大學生社會實踐心得體會范文集錦十篇溫馨提示:本文是通過讀書或?qū)嵺`后,獲得的感受,并經(jīng)過反思總結(jié)后指導以后的工作或生活。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進行修改后套用。 大學生社會實踐心得體會范文集錦十篇 在平日里,心中難免會有一些新

2、的想法,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢?下面是筆者為大家收集的大學生社會實踐心得體會10篇,歡迎閱讀與收藏。大學生社會實踐心得體會篇1 在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種

3、各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開

4、闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。 對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。 雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學

5、校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。 因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后

6、改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。大學生社會實踐心得體會篇2 隨著時代的進步與發(fā)展,我們已不再是當初那個閉關鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會正在日新月異的發(fā)展,隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前,當今社會已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實踐相結(jié)合的復合型的人才,這種被時代所賦予新好處的復合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng)新意識,更重要的是要有將科技應用于實踐的潛力。 作為一名大學生,我們不

7、能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓,抱著愚昧無知的做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們就應打破以前的束縛,走在時代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進行社會實踐活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自我的愿望,參加了大學生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個近距離接觸,透過實踐,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時光的學習與歷練,我體會到了在課堂中無法學到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團結(jié)一致,一齊在合作中完成分配的工作,在這雙休

8、日社會實踐過程中,我們透過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。 透過實踐,我們能夠在社會中成長,能夠增長社會歷練,讓你以后進入社會中不會迷茫。社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才能夠完成目標而且這樣能夠鍛煉與人合作的潛力。當然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱晕疫x取

9、所做的事情中去,并且學會在做事中學習、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅僅要應對天氣所帶來的困擾,也要應對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放下過,我們一向在堅持,我們相信自我能夠。我們要學會相信,它是我們互利互信的基礎和橋梁。我們都明白,做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調(diào)查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的就應就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自我口,有些害

10、怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放下填寫問卷,在這時,我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選取的被訪問者臺過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的口才和行動去完成任務,證明自我的價值。同時,也想透過社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學習與實踐的良好平臺,它能夠讓我

11、們充分的認識到自我的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀的大學生。大學生社會實踐心得體會篇3 在學校里面待了幾個月之后,我已經(jīng)開始渴望假期生活了,雖然在學校里過得挺開心快樂的,但是這樣的日子還是稍顯無聊的,所以在這個寒假里,我決定要去找一份工作來做一做,畢竟我身邊有不少同學都已經(jīng)在利用假期時間在賺錢了,要是我還不去體會一下的話,那么這對我的成長也不利哈,最重要的一點就是我得借此來賺取一點生活費,不然我這么大一個人了還老是向家里要錢也挺不好意思的。 放假回到家中之后

12、,我便聯(lián)系上了自己的同學,我的這名同學經(jīng)常在假期里去一些地方打工的,之前我還在一個餐館里碰到了她,所以找這種有經(jīng)驗的同學準沒有錯。在和同學了解了一些情況之后,我得知了剛好有一家餐廳正在招收服務員,而且招人的要求也比較低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個信息之后,我連忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人表明了來意之后,我便和負責人談論起了一些比較重要的信息起來了,最后我還是答應了他們在這里進行為期一個月的工作,這里各方面的待遇還是比較令我滿意的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對于上班都有點迫不及待了。 第二天我便按照要求準時趕到了餐廳里,在這里我先是跟著老員工們學習了一些

13、最基本的工作制度,也明白了一些招待客人的禮儀,由于我之前沒有啥工作經(jīng)驗,所以我還只能在一旁先看著別人是怎么干活的,我得先從最基本的打掃衛(wèi)生學起來,然后再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳里打掃了幾天衛(wèi)生后,才有資格去做一些服務員平日里要做的事情。有時候餐廳里面客人比較多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的耐心和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那么必然是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種忙碌的狀態(tài),讓我學習的很快,我漸漸地適應了這樣一種快節(jié)奏的工作方式,也掌握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感嘆道要是我以前早點來工作就好了,那么我不僅能給

14、家里少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。大學生社會實踐心得體會篇4 七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執(zhí)著與熱愛。來此一行自然要參觀當?shù)夭鑿S的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調(diào)制的當?shù)靥禺a(chǎn)紅菇和木耳。 不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的

15、大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現(xiàn)在整個武夷山區(qū),僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區(qū)區(qū)一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。 大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的制作工藝有關。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術(shù),無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個細節(jié)都凝結(jié)著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個來訪的客人。大學生社會實踐心得體會篇5 即使是把每一次的兼職都

16、當做一次的學習,我想,那也不能夠滿足我對自己的要求。所以,寒期實踐給了我一個機會,讓我有更多的時間去努力學習。兼職也分很多種,被我排斥在外比較多的還是促銷,因為促銷需要承擔更多的努力和勇氣,雖然不得不承認這是一項很鍛煉人的實踐。 這次的寒期實踐是第一次去做促銷。在歐洲城十足便利店里面為康師傅旗下的一款新的飲品海晶檸檬。相對于身邊的很多人,對促銷的話,第一次的感受都是膽小羞澀,不好意思講,但是我考慮的卻不是這一點,我從不擔心自己沒有膽量這件事,只是擔心自己能不能做好。所以在促銷的前期,我并不期待自己能夠有很大的銷量,而是希望自己可以有很好的語言去組織,我相信口才是我現(xiàn)在所欠缺的,也是我所充分需要

17、對自己接下來提高效率的最好的方法。 第一天的情況,隨著自我的觀察,我可以不斷的去發(fā)現(xiàn)那些顧客有可能會是我的人選。而漸漸地,我所收到的拒絕沒有一開始的多。所以我很高興的提早的完成了自己的任務并且向下一個任務點進發(fā)。我把這一天我學習到的東西在不斷的總結(jié)后發(fā)現(xiàn),原來營銷要的不是資歷,而是對顧客有一個真誠的心,不盲目才是一個正確的營銷方式。大學生社會實踐心得體會篇6 軟件學院心靈使者是大學校園里一道靚麗的習尚線。昔日約束,我院的心靈使者們自覺組織成心手相連,共建須臾心空赴余姚暑期社會發(fā)揚團,于七月下旬前往余姚子凌中學搗亂為期一周的心照不宣突變教育輔導。心靈使者們以妒忌心照不宣輔導的一成不變,以凄涼的見

18、地以為篇、人際溝通與團隊正道篇、學會感恩篇、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題,每一主題都珍貴相應的熱身,階段性、輪作性、漸進性的心照不宣輔導活動,同心協(xié)力無隙可乘的指點方式,將孩子們帶入一個剩余重重的環(huán)境中,同心協(xié)力自我討論,自我橫沖直撞,更深思熟慮地以為自殺,學會多角度地欣賞事物,紋絲不動更健全的人格和更漂亮的心靈。發(fā)揚層次中,心靈使者們還在燃眉之急搗亂了以關心中學問心照不宣突變?yōu)闅埍├飸夂系拇笮凸奈枵{(diào)查和咨詢活動。心靈使者們用專業(yè)學問對一些心照不宣懸崖勒馬升級了及時的解答,前來咨詢和參與調(diào)查的學問和家長惡有惡報。本次活動援用了余姚市社會各界對青少年心照不宣突變事業(yè)的狹義關心,在燃眉之急遭到了

19、好評。 完畢教學,走進企業(yè),融入生活 完畢教學,走進企業(yè),融入生活是我院昔日暑期社會發(fā)揚活動亮點之一。昔日約束,我院以校企微風委員會為平臺,驚慌失措面孔在杭各大it企業(yè),組織我院大三異樣組成走進在杭it企業(yè),科技陪你過約束社會發(fā)揚團,分赴各家企業(yè),升級為期一個月到兩個月不等的社會生活發(fā)揚實習活動。同心協(xié)力發(fā)揚,很多異樣燃燒表示:走進杭州出其不意it企業(yè),融入企業(yè)生活,將素常在課堂上學到的專業(yè)學問,拿到社會發(fā)揚和實習中來檢驗,并以此失勢繁多和規(guī)律,是他們毛骨悚然以來所欺侮的。這個約束,他們學到了很多在課本上學不到的學問和承上啟下,也接觸到了出其不意it企業(yè)的企業(yè)啞口無言,更清楚了今后在專業(yè)進修和

20、承上啟下規(guī)律等方面的前任方向。 不得人心調(diào)研,以為社會,對立自我 以不得人心調(diào)研,以為社會,對立自我為主題,全院大一大二年級總共立項59項,參與人數(shù)裝扮近300人次,形成了_軟件學院暑期社會調(diào)研發(fā)揚團。各團隊發(fā)揚地標志省內(nèi)外,調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)進修、位置經(jīng)濟道理、it企業(yè)排山倒海、社會熱點等方方面面,調(diào)研對象包括從學問到社會自費者、從企業(yè)家到政府官員等各個層面。同心協(xié)力調(diào)研發(fā)揚,異樣們輕率了社會,增加見識,共形成調(diào)研演講近60篇。 自從走進了大學,失業(yè)問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,清閑會上的大字報都總寫著有驚惶者優(yōu)先,可還在校園外頭的我們這班學子社會驚惶又會

21、枯槁攫取呢?為了拓展實質(zhì)的學問面,剖析與社會的接觸面,添枝加葉合并在社集聚作中的驚惶,對立和降價轉(zhuǎn)義的靈敏,以便在量才錄用畢業(yè)后能真正真正走入社會,外鄉(xiāng)順應武斷外的經(jīng)濟形狀的變化,并且外鄉(xiāng)在生活和自費中很好地驚心動魄各方面的問心有愧,我走進了一家民營企業(yè),守舊了我這個假期的社會發(fā)揚。 發(fā)揚,就是把我們在學校所學的天經(jīng)地義學問,珍貴到客觀天經(jīng)地義中去,使轉(zhuǎn)義所學的天經(jīng)地義學問有用武之地。只學不發(fā)揚,那么所學的就等于零。天經(jīng)地義清秀與發(fā)揚相完畢。另一方面,發(fā)揚可為量才錄用找自費打繳獲。同心協(xié)力這段責罵的實習,學到一些在學校里學不到的東西。夸張環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西大相徑庭就不

22、一樣了。要學會從發(fā)揚中進修,從進修中發(fā)揚。而且在中國的經(jīng)濟飛速排山倒海,又減輕了世貿(mào),武斷外經(jīng)濟日趨變化,每天都毛骨悚然有新的東西用途,在枯槁了越來越多的穩(wěn)健的同時,也有了更多的正人平均,前天長日久剛學到的學問惋惜在名列前茅就以怨報德被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和太平盛世接軌,奇貨可居人才的威脅就會越來越高,我們不只需學好學校里所學到的學問,還要毛骨悚然從生活中,發(fā)揚中學其他學問,毛骨悚然地從各方面武裝自已,推銷在微風中普遍自已,表現(xiàn)自已。 在發(fā)揚的這段責罵內(nèi),我包括接電話,復印黑色,紋絲不動文件,開除票等,感受著自費的貪生怕死,這些都是在學校里無法感遭到的,而且很多機遇,我不時要做一些自費以外的

23、事情,有時要做一些喧鬧的自費,在學校里文明有新式分配說名列前茅做些什么,拋棄做些什么,但在這里,不縮小有人會謳歌你這些,你造謠缺點地去做,而且要盡自已的儉省做到最好,一件自費的效率就會失勢太平盛世不同的評價。在學校,只要進修的貪生怕死,無影無蹤學校是進修的場所,每一個學問都在為取消更高的故意而儉省。而這里是自費的場所,每合并都會為了禍患更多的報酬而儉省,知名是進修還是自費,都具有著微風,在微風中就要毛骨悚然進修太平盛世祖先的位置,也要毛骨悚然進修太平盛世怎樣做人,以降價自已的靈敏!記得新式以怨報德說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份比較,那份冰冷,隨意是大學高校,學問還終歸頤養(yǎng)著

24、學問的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、下臺等等,派遣正冊,但我得去面對我從未面對過的一切。 記得在我校舉行的清閑會上所反映缺勤的其中一個問心有愧是,學問的天經(jīng)地義操作靈敏與在校天經(jīng)地義進修有縮小的裝配。在這次發(fā)揚中,這一點我感受很深。在學校,天經(jīng)地義的進修很多,而且是多方面的,計謀是合情合理;而在天經(jīng)地義自費中,惋惜會遇到書本上沒學到的,又惋惜是書本上的學問一點都用不上的道理。勝利自費中珍貴到的只是很簡明的問心有愧,只需套公式似的就能完成一項恣意。有機遇我會賣價,天經(jīng)地義操作這么簡明,但為什么書本上的學問讓人學得這么土崩瓦解呢?這是社會與學校脫軌了嗎?文明新式是準確的,隨意大學問生

25、活不像踏入社會,但是總算是社會的一個佳人,這是不可幫助的界限。但是有時也要理性新式廢寢忘食地教員,有些問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化,有素常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的晉升,有了更多的學問層面去應接不暇各種自費上的問心有愧,作為一名新世紀的大學問,清秀懂得與社會上各方面的人交往,驚心動魄社會上所開展的各方面的事情,這就意味著大學問要留意到社會發(fā)揚,社會發(fā)揚必不可少。無影無蹤,2年之后,我以怨報德不再是一名大學問,是社會中的一分子,要與社會接壤,為社會做逗留。只懂得生長是遠遠不及的,量才錄用的人生旅途是面面俱到的,為了對立轉(zhuǎn)義成為一名合格的、對社會有用的人才。 很多在學校讀書的人都說寧愿

26、出世自費,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,進修祖先的無隙可乘學問,為的都是黃昏走進社會,獻出轉(zhuǎn)義的一份進程,我們清秀在名列前茅儉省口是心非專業(yè)學問,拋棄長日久能更好地為社會樸實。大學生社會實踐心得體會篇7 這次的寒假又要結(jié)束了,感覺時間怎么過得這樣快呢。眨眼假期結(jié)束,要迎來新的學習,我在這也來談談對這次寒假社會實踐的體會。 這是我進入大學后的第二個寒假,也就是我大二的寒假。本次寒假我繼續(xù)按照學校的要求進行社會實踐的活動,一來是為完成學校布置的任務,而來也是繼續(xù)鍛煉自己在社會上的實踐能力。這次假期我沒有繼續(xù)做服務員了,而是選擇做了一家餐館的前臺收銀,我想體驗一下收銀員這工作

27、有多辛苦。 回家的第二天,就坐車到鎮(zhèn)里找餐館找工作了,終于在經(jīng)過兩天的尋找,我被一家餐館收了。在正式工作前,我被餐館老板領著熟悉環(huán)境,了解餐館的各項工作,然后就跟著另一個收銀員學習,他馬上就要離職了,剛好在做交接的工作,我剛進去,他就把收銀的工作一一跟我對接了。經(jīng)過幾天的學習后,我在崗位上進行試崗。雖然說前期有些艱難,畢竟餐館位于的位置真的是很多人,剛好是一個車站旁邊,所以每天的客流量都很高,開始沒有熟練的時候,我有些應付不來,還是那個帶我的人,在旁邊指導我,我才勉強把收銀工作做好了。 作為前臺收銀,我不僅要管錢,還要給顧客點餐報賬,有時候是真的就做不來。至少在前期的一個星期多,我的工作都不是

28、很順利,途中其實有覺得太難,想要放棄,但是我走了,餐館這項工作就沒人了,而且老板也跟我談了話,所以我就堅持了,想著有始有終,至少做到大家放假那天,也算是完成工作了。日子慢慢的加快,距離過年越來越近,而我的工作隨著時間也慢慢變好,以往的生疏慢慢的也就不見了,努力的克服了很多困難。不管收銀還是報菜保賬,我都做的有聲有色起來,熟練起來的我,在這份工作上反而越做越好,也算是給了我動力。想想自己一個大學生,要是連這個都不能克服,那也真是太丟人了,畢竟未來我要面對的挑戰(zhàn)只會更多。所以當我把這困難克服后,我就覺得自己有些脫胎換骨了。 如今我工作早就結(jié)束了,在過年之前就把工辭了。雖然時間不長,但是說真的,這工

29、作也是有夠辛苦的,一整天都要站著,不斷的記賬報賬,在下班后,還要核對賬務,真的很累啊。不過我也知道收銀的工作是個什么樣子的了,有了這段時間的鍛煉,我覺得自己實踐能力又有些長進,這真的是太開心了。雖辛苦,但是比起收獲到的那就不值一提了。很感謝這次工作的鍛煉,讓我知道每一份工作都是不易的,而且做了就要做好,并有始有終。感謝這次的經(jīng)歷,我想回到學校后,我對學習不會那么的懶散了,畢竟比起工作,學習是真的輕松許多的,只有真正的學習好,未來才能找到合適自己的工作。大學生社會實踐心得體會篇8 社會實踐對當代大學生來說無疑是一次成長的鍛煉,在這個過程中會遇到困難和挫折,不僅僅是外界的因素還有來自隊友的壓力和自

30、身的壓力。7、8月份是高溫天氣,即使驕陽當日,我們也要去做調(diào)查,舉辦宣傳活動,所有參加社會實踐的同學都了解并體驗過這份辛苦,這更讓我們知道了。想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。 在我們的實踐中,分配到每個人最艱難的任務是分發(fā)問卷,舉個例子我在去一個剛高考的同學的家里時,他說包括他在內(nèi)的所有同學對新的大學生活都是激動加興奮,但也是有些迷茫。大學生活到底如何適應,大學是否真的像大家說的就是一個放松娛樂的天堂,他們心中也是充滿了焦慮。經(jīng)歷過這件事以后,我更加相信我們的社會實踐的真的可以給準大學生提供很多幫助的,我們的社會實踐更是會取得圓滿的結(jié)果! 大學生社會實踐心得體會篇9 很高興自己能有這次

31、社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白

32、到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

33、打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。 現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我

34、一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,

35、我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,

36、我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。 在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。 這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 “紙上得

37、來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。 自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,

38、能夠適應社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。 實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有

39、了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。 在實習的這段時間內(nèi),我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校

40、,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次

41、的實踐中,這一點我是感受頗深。 在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會

42、實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。 只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學

43、中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。 很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。大學生社會實踐心得體會篇10 自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐走進_市_食品店。 實踐,可為以后找工作打下基礎。透過這

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