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文檔簡介

1、 【實(shí)用】升旗儀式演講稿集合6篇 【實(shí)用】升旗儀式演講稿集合6篇 演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是筆者收集整理的升旗儀式演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。升旗儀式演講稿篇1 尊敬的老師、同學(xué)們,大家好! 我是大隊(duì)代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。 早晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們

2、共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)! 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。 每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳?。挥行┩瑢W(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

3、 望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢? 愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)

4、任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起! “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。 “愛我校園,美化環(huán)境”!升旗儀式演講稿篇2 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好! 每周一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)你聽到雄壯的國歌聲響起時(shí),當(dāng)你看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉生起時(shí),你想到了什么?作為校長的我,每當(dāng)看見同學(xué)們?cè)谖逍羌t旗的映照下,精神抖擻,歌聲昂揚(yáng),五指齊刷刷地高舉過頭時(shí),我就感到有種力量在升騰

5、,仿佛看到了祖國的希望,看到了我們?nèi)熒木耧L(fēng)貌.然而,在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊(duì)伍總是那么的不整齊,我們的少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩帶的總是那么的不規(guī)范,尤其是當(dāng)我們?nèi)w學(xué)生都站立在操場(chǎng)上也素的等待著國旗升起的時(shí)刻,我們的隊(duì)伍里總有那么一些的同學(xué)還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時(shí),總有那么一些同學(xué)不認(rèn)真。有的敬禮不規(guī)范;有的兩腳分開,不肅立;唱國歌時(shí),有的閉口不唱;甚至還有的同學(xué)隨便講話。 五星紅旗是我們中國的象征,尊敬國旗就是熱愛祖國的一個(gè)具體的行動(dòng)體現(xiàn)。多少次,五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起,令無數(shù)金發(fā)碧眼的外國朋友發(fā)自內(nèi)心的贊嘆“了不起,中國”!多少次,五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南

6、極“世界之極”升起,令無數(shù)世界人為此歡呼。作為這個(gè)令人驕傲的大家庭中的一員,我們?cè)跄懿粸樗院溃咳绻B自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話,又怎能熱愛自己的祖國呢?我忠心的希望我們每位少先隊(duì)員都能自覺認(rèn)真地對(duì)待每一次升旗儀式,永遠(yuǎn)記住面對(duì)困難時(shí),我們高舉過頭的五指代表著祖國至上,人民至上。 我們都是生活在新社會(huì)的少年兒童,是祖國未來的主人,好好學(xué)習(xí)努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學(xué)校的每一分鐘,珍惜著來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,為父母爭氣,為學(xué)校爭光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學(xué)不但能做到,而且還一定會(huì)做的更好!同學(xué)們有沒

7、有信心?升旗儀式演講稿篇3 狂風(fēng)掃落九十葉,又是一年雨逢春。 朦朧搖曳孤帆影,夜深祥坐老來翁。 時(shí)間是一副沒有副作用的解藥,它可以讓我們暫時(shí)地忘卻了傷痛;時(shí)間也是一副慢慢發(fā)作的毒藥,它讓我們對(duì)于過去學(xué)會(huì)了漸漸地遺忘。今天,時(shí)間這個(gè)信使,帶來了一封久遠(yuǎn)的信件給我們來品讀,這封有點(diǎn)泛黃的信件上寫滿了“五四”的那段青春故事。時(shí)間把“五四”的青年學(xué)生們推到了時(shí)代的風(fēng)尖浪口,時(shí)間又把“五四”青年學(xué)生們留在了過去,之后時(shí)間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱,傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。 那是一場(chǎng)以我們大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng),是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流?!拔逅?/p>

8、”運(yùn)動(dòng)猶如一個(gè)新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里,我們用了多少青春,我們用了多少的熱血,我們又用了多少生命來踐行著我們對(duì)于祖國,對(duì)于中華民族,對(duì)于受難人民群眾的深深愛戀。 現(xiàn)在的今天,我們漸漸地開始遠(yuǎn)離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了; 現(xiàn)在的今天,我們?cè)跁r(shí)間車輪滾滾過后早已看不到那段時(shí)光動(dòng)蕩不安、朝不保夕的印跡了; 現(xiàn)在的今天,我們?cè)谙热藗兊那捌秃罄^所換來的無憂無慮中平平安安地生活; 而那些高舉著鮮紅旗幟;那些被冠名的“愛國熱血青年”;那些老調(diào)重彈的“為人民服務(wù)”這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著,并且給它們樹立一個(gè)高高的木板,寫上“非主

9、流”的嘲諷。 我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢?或許遺忘歷史并不是一種錯(cuò)誤,但是把歷史當(dāng)做玩具來遺失就是一種“罪”了。 什么是“五四”精神,是老者們的.條條框框的理論嗎?是后生小輩們無知無畏的天方夜譚?我想這些都不是! 它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)圣火在法國傳遞遭受干擾時(shí),金晶奮不顧身時(shí)那堅(jiān)定無比的眼神; 它應(yīng)當(dāng)是汶川大地震發(fā)生時(shí),人們慷慨解囊時(shí)那義不容辭的信仰; 它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)中國領(lǐng)海受到侵犯時(shí),我們義正言辭時(shí)那異口同聲的共識(shí); “五四”是“搖落一樹的悲哀,片片都是傷心的理由” “五四”是“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物” “五四”的那份民族愛國精神,并不是歷

10、史的過去,也不是歷史的陳跡,而是一個(gè)民族的思想靈魂。在不同的時(shí)代,它寄宿于不同軀體之中;在不同時(shí)代,它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月與列星”的深深吟誦;那文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!钡囊曀廊鐨w;那林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。 在現(xiàn)在,我們依舊需要“五四”的力量,我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌,而是用我們自己的方式來紀(jì)念這個(gè)和我們一樣青春的節(jié)日。用我們的方式來面對(duì)那經(jīng)濟(jì)危機(jī),用我們的態(tài)度來面對(duì)以后的艱難,用我們的心情來感化別人的憂愁 讓我們繼續(xù)書寫五四的青春; 讓我們銘記五四的回憶; 更讓我們傳承五四的精神。升旗儀式演講稿篇4 尊

11、敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué): 大家好,今天我演講的題目是愛拼才會(huì)贏。 在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”。或許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎? 有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會(huì)贏?;蛟S,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩

12、果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎? 青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會(huì)贏! 居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持”自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的

13、穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢? 是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所有的中國人,這種感動(dòng),來源于不屈的拼搏,她們?cè)?2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞! “青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,“見

14、賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧! 從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個(gè)屬于自己的問題開始,讓我們?cè)诩磳⒌絹淼钠谥锌荚囍谐懫床瑁?讓我們一起來高歌:愛拼才會(huì)贏!升旗儀式演講稿篇5 尊敬的各位老師、全體同學(xué): 大家好!今天我演講的題目是尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)。 當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場(chǎng)仰視國旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。 因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的時(shí)代,處在國家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國旗儀式吧,因?yàn)閲炀哂兄芨叩恼魏x和民族象征,代表著國家的法律和尊

15、嚴(yán),尊重國旗就是熱愛我們國家! 可是,升國旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。 我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。 如果說今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。 記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國旗,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮?!?小學(xué)生尚且如此要求,何況我們中學(xué)生呢? 其實(shí),舉行升國旗儀

16、式的時(shí)候,我們每個(gè)人都可以做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。 想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。 成長的時(shí)代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn),也不要說你將來會(huì)多么愛國,請(qǐng)你先從身邊的小事做起,從對(duì)升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!升旗儀式演講稿篇6 親愛的老師、同學(xué)們: 上午好! 季節(jié)已是四月,最美人間四月天。 我們告別充滿陰霾的冬天,滿懷豪情地走進(jìn)陽光燦爛的四月,呈現(xiàn)在我們面

17、前的一切都將是嫩綠的,蓬勃著生機(jī)的。 今天,我們舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時(shí)候,我想我們應(yīng)該深深懂得,今天的幸福生活的來之不易,也應(yīng)更加的珍惜現(xiàn)有的幸福生活。 同學(xué)們!雖然,當(dāng)今時(shí)代,我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,舍身身家性命而不顧,用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但是在你們的身上寄托著我們民族的未來,也承載著你們父母、家族的夢(mèng)想。四月,是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的日子,希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中,凝聚人生的偉力,勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命,用知識(shí)改變自己的命運(yùn),以才智掌控自己的未來。 同學(xué)們!作為老師,我有幾句話送給你們: 1、要懷有大志。夢(mèng)想,是我們?nèi)松?/p>

18、的航標(biāo)燈。人生的長度是極其有限的,而夢(mèng)想會(huì)拓展我們?nèi)松暮穸?、深度,與廣度。沒有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)也走不遠(yuǎn);沒有夢(mèng)想的人生,是蒼白的,也是塵灰色的。 2、要勤奮。“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發(fā)奮讀書的作為,少一點(diǎn)不思進(jìn)取的安逸享受;多一些向知識(shí)海洋探尋的意識(shí),少一點(diǎn)當(dāng)和尚撞鐘的得過且過;多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價(jià)值取向,少一點(diǎn)充滿了“三俗”的習(xí)氣、流氣。 3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育,就是讓我們養(yǎng)成若干個(gè)有益于一生的好習(xí)慣的一種過程。中小學(xué)生“守則”、“規(guī)范”,是我們學(xué)生言行的一面鏡子,我們時(shí)常的要攬鏡自照,查擺自己,反思自己。話,要慢慢的學(xué)會(huì)怎么說;事情,也要慢慢的學(xué)會(huì)怎么做;就是學(xué)生間的大大小小矛盾,也要慢慢學(xué)會(huì)怎么解決,糾纏、斗毆,是最沒有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘5囊谎砸恍校瑹o不彰顯著一個(gè)人的素養(yǎng),與人格魅力,以及文明程度。 梁啟超曾說:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,偉大的中國夢(mèng),在向我們召喚

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