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1、冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)專項(xiàng)提升練習(xí)及答案班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語(yǔ)d xu fn fi qng zo jing li x chng z yn z y ln j dng zhe q gui fn fng yun qun k l h shu 2. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。d p hi yng zhn l p zh nn j lo xing rn hu lu cng hu yun xi z 3. 看拼音,寫詞語(yǔ)。 lng qu jing li fn fn y l(_) (_) (_) (_) du min zhn d qng lng k co(_) (_) (_) (_)4.
2、看拼音,寫詞語(yǔ)。xn k shu shn hu sh jn gu xi z cng ln shn ch min y 句子訓(xùn)練營(yíng)5. 句子闖關(guān)。1.爸爸變成了大力士。(提示:誰(shuí)的爸爸? 什么樣的大力士?) 擴(kuò)句:_2.小紅把作業(yè)寫完了。改為“被”字句:_3.例句:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。仿寫:晴天還用帶傘?_4.老師一邊說(shuō),一邊揮著粉筆在黑板上自由的寫字。(用加點(diǎn)的字造句)_6. 按要求句子。1.藍(lán)天上飄著白云。(擴(kuò)句)_2.他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。用帶點(diǎn)詞寫句子:_3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。改為“被”字句:_4.這點(diǎn)困難算什么,我們能被嚇倒嗎?換種說(shuō)法,句意不
3、變:_7. 我能照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫句子。1.從那天起,我一有空,便來(lái)到渡口邊。_一 _便 _。2.沒(méi)人留意清晨的陽(yáng)光,因?yàn)樗腥硕荚谑焖?。_,因?yàn)?_ 。3.如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果_,就_。4.只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷聲越來(lái)越響,雨下大了。_ 越來(lái)越 _ 。8. 我會(huì)寫句子。(1)例:青蛙一抬頭就看見(jiàn)天。我一_就_。(2)例:小魚被他放回大海。(改成把字句)_。(3)例:雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。桃樹(shù)結(jié)出了果子,_。(4)例:葉子上的蟲還用治?(換一種語(yǔ)氣,表達(dá)意思不變)_。筆畫集訓(xùn)9. 按要求填空。
4、1“巷”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。2“堂”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“乞”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“郎”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“菊”共_畫,第五畫是_,組詞_。10. 仔細(xì)觀察,填一填。是結(jié)構(gòu),部首是。 共有畫,部首是。 是結(jié)構(gòu),部首是,第八筆是。11. 漢字筆畫筆順填空。(1)“極”字共有_筆,第五筆是_。(2)“皮”字共有_筆,第四筆是_。(3)“它”字是_結(jié)構(gòu),第四筆是_。(4)“孩”字是_結(jié)構(gòu),第三筆是_。(5)“片”字共有_筆,筆順是_。12. 按要求數(shù)筆畫填空?!昂惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “窮”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “吳”共_畫,第3畫
5、是_,組詞_。 “含”共_畫,最后1畫是_,組詞_。選詞填空13. 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空???喝1(_)水要用口,左邊口字旁。2口(_)要(_)水,左邊三點(diǎn)水。一邊一邊 有時(shí)候有時(shí)候3媽媽(_)洗衣服,(_)聽(tīng)細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)。4老師(_)為我們講繪本故事,(_)讓我們自己看課外書。14. 選詞填空。嘰嘰喳喳 呼呼 咚咚咚 嘩啦嘩啦1_,雨一直下個(gè)不停。2大家都睡著了,突然想起了_的敲門聲。3北風(fēng)_地刮著。4小鳥在樹(shù)上_地叫著。15. 選字填空。(填序號(hào))1功 弓 工 公(_)園 成(_) (_)具 (_)箭2植 值(_)得 (_)樹(shù) (_)日3摘 掏 逗 采 逮 數(shù) 蹚 拉 翻(_)大河 (_)星星
6、 (_)神弓(_)蟈蟈 (_)蘑菇 (_)松鼠(_)高山 (_)蘋果 (_)鵲蛋16. 選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。(填序號(hào))1鼠馬虎如(_)添翼膽小如(_)害群之(_)2吱呀 嘩啦嘩啦(1)這時(shí)候,門(_)一聲開(kāi)了。(2)抽上來(lái)的水奔跑著,(_)地向田里流去。形近字詞17. 形近字組詞。銅(_)柱(_)稱(_)幅(_)盡(_)桐(_)?。╛)評(píng)(_)福(_)尺(_)18. 比一比,再組詞。盡(_) 進(jìn)(_) 圓(_) 娃(_)層(_) 近(_) 園(_) 桂(_)19. 比一比,再組詞。園(_) 只(_) 處(_) 開(kāi)(_)圓(_) 支(_) 外(_) 升(_)20. 比一比,再組詞。涌(_)
7、 城(_) 峰(_) 珠(_)通(_) 誠(chéng)(_) 蜜(_) 株(_)閱讀理解21. 閱讀短文,回答問(wèn)題。小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō):“我怎么能要你的椅子呢?我可沒(méi)干什么呀!”小獾拉著小刺猬的手,說(shuō):“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧?!毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大蘋果,對(duì)小獾說(shuō):“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意!”小獾接過(guò)蘋果聞了聞,說(shuō):“你的蘋果香極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果?!毙〈题哺吲d極了,說(shuō):“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!”1小獾的一點(diǎn)兒心意是_,小刺猬的一點(diǎn)兒心意
8、是_。2小刺猬高興的原因是(_)小獾的稱贊蘋果很香3小獾為什么要送給小刺猬椅子呢?_22. 課外閱讀。一件棉衣天氣漸漸冷了,我們警衛(wèi)員都穿上了新發(fā)的棉衣,毛主席穿的還是那件舊棉衣。我們也記不清主席那件棉衣已經(jīng)穿過(guò)幾個(gè)冬天了,可能是才到陜(shn)北的那一年換上的。料子是灰土布的,兩個(gè)胳膊肘(zhu)上都打了補(bǔ)丁,袖口上的棉花也露出來(lái)了。我們要給主席換件新的,說(shuō)過(guò)好幾次,可主席總是說(shuō):“現(xiàn)在抗(kn)戰(zhàn)要緊,邊區(qū)人民的生活還很困難,我們應(yīng)該省吃儉用。這件棉衣嘛,洗洗補(bǔ)補(bǔ)還可以穿?!?短文共有(_)個(gè)自然段。2填一填。(1)短文一件棉衣中,這件棉衣的主人是_。(2)從短文第2自然段中可以知道,這件
9、棉衣已經(jīng)很_(新 舊)了。3文中的“這件棉衣”是什么樣的?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?lái)。4毛主席為什么不肯換棉衣呢?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出相關(guān)句子。5通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看出毛主席是個(gè)( )的人。A省吃儉用、樸素節(jié)約B工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C刻苦學(xué)習(xí)23. 我能閱讀短文,完成下列各題。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時(shí)候特別想唱好戲,于是去拜師學(xué)藝。師傅看了一眼梅蘭芳,說(shuō)他的眼睛沒(méi)神兒,不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有動(dòng)搖,他常常緊盯著空中飛翔的鴿子或者注視水底游動(dòng)的魚兒。日子一長(zhǎng),他的雙眼漸漸靈活起來(lái),人們都說(shuō),梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話了。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,梅蘭芳終于成為了世界著名的京劇大師。1文章共有(_)個(gè)自然段。2小時(shí)候的
10、梅蘭芳為什么要拜師學(xué)藝?_3梅蘭芳成為京劇大師,靠的是勤學(xué)苦練。請(qǐng)你在文中用“”畫出能表現(xiàn)他“勤學(xué)苦練”的句子。4人們都說(shuō),梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話了?!皶?huì)說(shuō)話”指的是_。5讀一讀,用“終于”再寫一句話。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,梅蘭芳終于成為了世界著名的京劇大師。終于:_6梅蘭芳學(xué)藝成功的故事告訴我們的道理正確的一項(xiàng)是( )A眼睛沒(méi)有神兒,就不是唱戲的料子。B只要不怕吃苦,日子一長(zhǎng),眼睛就會(huì)說(shuō)話。C做任何事,只要有決心,再加上勤學(xué)苦練,就能成功。24. 課外閱讀。爭(zhēng)吵一場(chǎng)春雨“嘩嘩嘩”地下著;樹(shù)葉、小草全被淋濕了。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。兩只小黃鶯飛啊飛啊,發(fā)現(xiàn)草地上有一朵大蘑菇,他們趕緊躲進(jìn)蘑菇傘下。他
11、們你擁我擠,蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。一只黃鶯說(shuō):“我的左邊淋雨了你往右邊靠一靠”另一只黃鶯說(shuō):“我的右邊淋雨了你往左邊靠一靠”他們你爭(zhēng)我吵,誰(shuí)也不愿意讓一讓。吵著,擠著,“咔嚓”一聲,蘑菇傘斷了春雨姐姐說(shuō):“_”小黃鶯們聽(tīng)了紅著臉蛋兒,你看看我,我看看你,低下了頭。1短文共有_個(gè)自然段,第_自然段寫蘑菇傘快支撐不住了。2請(qǐng)你在文中“”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。3春雨姐姐會(huì)對(duì)小黃鶯們說(shuō)些什么?寫在文中的橫線上。_4根據(jù)短文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A小黃鶯們你擁我擠,最后蘑菇傘斷了。B因?yàn)槟⒐絺闾×?,所以小黃鶯們擠在一起取暖??磮D寫話25. 看圖寫話。在春天里孩子們多么快樂(lè),仔細(xì)看圖,把你看
12、到的和想到的寫下來(lái)。 _26. 看圖寫話。圖中的小朋友在觀察什么?他會(huì)有怎樣的感想與收獲?_27. 看圖寫話。圖中的是小貓和小熊,請(qǐng)你以粗心的小貓為題,把你看到的、想到的寫下來(lái),說(shuō)說(shuō)你明白了什么道理。_28. 寫作題。仔細(xì)看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??想一想,以“植?shù)”為題寫一段話。_答案1、大雪紛飛清早將來(lái)細(xì)長(zhǎng) 自言自語(yǔ)鄰居盯著奇怪 芬芳圓圈顆粒喝水2、肚皮 海洋 站立 披著 南極 老鄉(xiāng) 然后 樓層 花園 寫字3、冷卻 將來(lái) 紛紛 夜里 對(duì)面 陣地 晴朗 枯草 4、辛苦 水杉 化石 金桂 寫字 叢林 深處 棉衣5、小明的爸爸是個(gè)威猛的大力士。 作業(yè)被小紅寫完了。 晴天不用帶傘。
13、 我一邊吃飯,一邊看電視。 6、1、寬廣的藍(lán)天上飄著雪白的白云。 2.他一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊跑步。 3. 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 4.這點(diǎn)困難不算什么,我們不能被嚇倒。7、天 亮,我 去上學(xué) 教室里每天都很干凈 同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂丟垃圾得好習(xí)慣 我早一分鐘起床 不會(huì)遲到了 明天不下雨,媽媽 帶我去公園玩 到了冬天,天氣 冷 8、起床 穿衣服 他把小魚放回大海 很大很大的果子 葉子上的蟲不用治9、xing 小巷 十一 上下 課堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 10、左右口4刀左右 11、7 丿 5 上下 丿 左右 4 12、12 豎 湖水 7 丶 無(wú)窮 7 橫 東吳 7 丿
14、包含 13、喝 渴 喝 一邊 一邊 有時(shí)候 有時(shí)候14、嘩啦嘩啦 咚咚咚 呼呼 嘰嘰喳喳 15、 16、 17、銅錢 柱子 秤桿 一幅 盡力 梧桐 住房 評(píng)價(jià) 祝福 尺子 18、盡頭 進(jìn)入 圓形 娃娃 層次 近處 公園 桂花 19、花園 一只鳥 處理 開(kāi)學(xué) 圓圈 一支筆 外面 升學(xué) 20、涌現(xiàn) 長(zhǎng)城 山峰 珠峰 通知 誠(chéng)實(shí) 蜜蜂 一株 21、1 一把椅子 兩個(gè)大蘋果 23因?yàn)樾〈题姆Q贊讓他有信心繼續(xù)做椅子,他很感謝小刺猬。22、122 毛主席 舊 3料子是灰土布的,兩個(gè)胳膊肘上都打了補(bǔ)丁,袖口上的棉花也露出來(lái)了。4現(xiàn)在抗戰(zhàn)要緊洗洗補(bǔ)補(bǔ)還可以穿。5A23、142因?yàn)槊诽m芳小時(shí)候特別想唱好戲。3
15、他常常緊盯著空中飛翔的鴿子或者注視水底游動(dòng)的魚兒。4眼睛靈活起來(lái),有精神5經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于在這次比賽中獲得了第一名。6C24、1 6 2 2, ! , !3朋友之間應(yīng)該相互謙讓,不應(yīng)該爭(zhēng)吵。4A25、示例:植樹(shù)節(jié)到了,小明、小紅和小東到樹(shù)林里去植樹(shù)。小明和小東扛著樹(shù)苗,小紅扛著鐵鍬,高高興興地走向樹(shù)林。到了地點(diǎn),小明挖好了坑,小紅把樹(shù)苗輕輕地放在樹(shù)坑里埋起來(lái),小東給樹(shù)苗澆上了水。一棵小樹(shù)就這樣種好了。小明、小紅和小東過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié),他們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。26、范文:一天,小明來(lái)到野外,看到有三株蘭花,開(kāi)得非常好看。他就仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)中間這株蘭花長(zhǎng)得茂盛些,心想:這朵花怎么長(zhǎng)得這樣茂盛呢?經(jīng)過(guò)他的仔細(xì)思考,終于找到了答案。原來(lái)是中間這株吸收的陽(yáng)光較多。27、范文:粗心的小貓吃過(guò)午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事,就來(lái)找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開(kāi)陣勢(shì),奔來(lái)跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,小熊和小貓也覺(jué)得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來(lái)的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕
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