下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2018高考政治一輪復習 第1部分 經(jīng)濟生活 專題一 生活與消費 考點1 貨幣的本質(zhì)對點題2018高考政治一輪復習 第1部分 經(jīng)濟生活 專題一 生活與消費 考點1 貨幣的本質(zhì)對點題 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2018高考政治一輪復習 第1部分 經(jīng)濟生活 專題一 生活與消費 考點1 貨幣的本質(zhì)對點題)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便
2、隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為2018高考政治一輪復習 第1部分 經(jīng)濟生活 專題一 生活與消費 考點1 貨幣的本質(zhì)對點題的全部內(nèi)容。4貨幣的本質(zhì)1通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。當一國的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時,有可能出現(xiàn)的情況是()a居民的生活質(zhì)量提升b百姓的儲蓄意愿明顯降低c生產(chǎn)者投資欲望減弱d工薪階層處于有利的地位答案b解析當一國的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時,物價總水平會持續(xù)大幅上漲,存款的實際收益減少甚至沒有了,百姓的儲蓄意愿會明顯降低,b符合題意。一般情況下,物價持續(xù)上漲,紙幣貶值,如果收入沒有提高,人們的購買能力會下降,生活水平
3、也會隨之降低,故a不選;發(fā)生通貨膨脹時,由于物價持續(xù)上漲,企業(yè)盈利可能會增加,生產(chǎn)者會擴大投資,生產(chǎn)更多的商品,c不選;物價持續(xù)上漲,而工薪階層的收入水平相對穩(wěn)定,故工薪階層處于不利地位,d不選。2某國去年的商品價格總額為20萬億元,流通中所需要的貨幣量為4萬億元。假如貨幣流通速度不變,今年商品價格總額為30萬億元,不考慮其他因素,理論上今年流通中所需要的貨幣量為()a5萬億元 b6萬億元c7。5萬億元 d10萬億元答案b解析在一定時期內(nèi),流通中所需的貨幣量待售商品價格總額/貨幣流通速度,由此可計算出去年該國貨幣流通速度為20/45(次),今年的貨幣流通速度不變,故理論上今年流通中所需要的貨幣
4、量為30/56(萬億元),故選b。32013年某縣的橙子大獲豐收,但成熟時間較往年推遲,錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機,造成滯銷。后來,在當?shù)卣膸椭?,橙子滯銷問題得到了解決,實現(xiàn)了“驚險一躍”.經(jīng)濟學之所以把上述過程稱為“驚險一躍”,是因為()a商品價值的實現(xiàn)存在不確定性b貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮c商品使用價值很容易被損耗d商品價值難以用貨幣表現(xiàn)答案a解析本題考查商品兩個基本屬性的相關知識,旨在考查分析和理解能力?!绑@險一躍指的是讓渡商品的使用價值,實現(xiàn)商品價值的過程,之所以“驚險在于商品價值的實現(xiàn)過程存在許多不確定性因素,a項正確。只要有商品流通,貨幣的流通手段就能夠得以發(fā)揮,b項錯誤
5、。商品的使用價值的損耗與“驚險一躍”(即銷售)沒有直接關系,排除。商品流通條件下,商品價值都是用貨幣表現(xiàn)的,d項錯誤。42013年,中國人民銀行和其他金融機構(gòu)因收購外匯資產(chǎn)而相應投放的人民幣新增2.76萬億元,遠高于2012年的0.49萬億元。在其他條件不變的情況下,這種因收購外匯資產(chǎn)而增加本幣投放的做法()a會加大國內(nèi)通貨膨脹的壓力b會提高國內(nèi)企業(yè)的勞動生產(chǎn)率c會加快人民幣的流通速度d會提升人民幣實際購買力答案a解析本題考查貨幣流通規(guī)律知識,考查學生調(diào)動和運用知識的能力。解答本題的關鍵是熟練把握教材知識.增加貨幣投放量會促使物價上漲,貨幣貶值,貨幣的實際購買力降低,加大國內(nèi)通貨膨脹的壓力,故
6、應選a項,排除d項;增加貨幣投放量與國內(nèi)企業(yè)的勞動生產(chǎn)率沒有直接關系,故不選b項;增加貨幣投放量,不僅不能加快人民幣的流通速度,反而會減緩人民幣的流通速度,故不選c項。5在一定時期內(nèi),商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響.下列選項中,使我國貨幣需求量增加的因素有()人民幣流通速度下降信用卡的廣泛使用人民幣境外流通規(guī)模擴大商品的社會勞動生產(chǎn)率提高a bc d答案b解析本題主要考查對貨幣流通公式的理解能力。流通中所需要的貨幣量與貨幣流通速度成反比,正確;人民幣境外流通規(guī)模擴大也增加了貨幣需求量,當選;信用卡的廣泛使用只是減少現(xiàn)金的使用不會導致貨幣需求量的增加,不選;商品的社會勞動生產(chǎn)率提高但價
7、值總量不變,不需要增加貨幣量,排除。故b項正確.6假定一個國家在一定時期內(nèi),待售商品數(shù)量增加10%,價格水平下跌4,貨幣平均流通次數(shù)由5次減為4次。其他條件不變,若該國要保持幣值穩(wěn)定,流通中的貨幣量應為()a增加32% b增加26。4%c增加40.8% d減少6%答案a解析流通中所需要的貨幣量待售商品數(shù)量商品價格水平貨幣流通速度。待售商品數(shù)量為原來的110,價格水平為原來的96%,貨幣平均流通次數(shù)為原來的4/5即80,依公式,流通中實際需要貨幣量應為原來的110%9680132%,故流通中的貨幣量應增加32,該題選a.7隨著網(wǎng)絡購物法律規(guī)范的建立實施、網(wǎng)絡購物環(huán)境的持續(xù)改善、用戶群體網(wǎng)絡購物意
8、識的逐步增強及消費習慣的日益穩(wěn)固,網(wǎng)絡購物市場將繼續(xù)保持平穩(wěn)快速發(fā)展,2015年全年增速為33.3%。網(wǎng)絡購物市場的發(fā)展()說明有時候不需要貨幣執(zhí)行流通手段職能減少了流通中所需要的貨幣量沒有改變貨幣本身固有的職能使得商品交換的方式發(fā)生了變化a bc d答案c解析網(wǎng)絡購物一樣需要貨幣執(zhí)行流通手段職能,減少不了流通中所需要的貨幣量,錯誤。網(wǎng)絡購物使商品的交換方式發(fā)生了變化,但沒有改變貨幣的職能,正確。8中國人民銀行決定于2015年11月12日起通過殘損人民幣以舊換新的方式發(fā)行2015年版第五套人民幣100元紙幣。此次新版百元鈔票采用了光彩光變等前沿技術,票面正面中部印有光彩光變數(shù)字“100”,大大提高了鈔票的防偽技術和印制質(zhì)量。此舉旨在()a增加貨幣供應量,提高人民生活水平b防范通貨膨脹,維護社會經(jīng)濟秩序c防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學通關提分題庫(考點梳理)
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育心理學題庫附答案(基礎題)
- 江蘇開放大學形考任務2024年秋包裝設計060712形成性考核作業(yè)答案
- 2024年商品信用銷售協(xié)議
- 合同法總作業(yè)及參考答案
- 大理石原料買賣化協(xié)議文檔
- 2024年規(guī)范轉(zhuǎn)供電服務協(xié)議模板
- 2024年施工協(xié)議監(jiān)管要點明細
- 2024年木模板工程承包協(xié)議樣本
- 2024年工廠加工承攬協(xié)議
- 蘇軾生平及創(chuàng)作整理
- 柴油發(fā)電機組應急預案
- 語文《猜猜他是誰》教案
- 繪本:讓誰先吃好呢
- 寬容待人正確交往中小學生教育主題班會
- 移動通信網(wǎng)絡運行維護管理規(guī)程
- 龍頭股戰(zhàn)法優(yōu)質(zhì)獲獎課件
- 小班幼兒語言活動教案100篇
- 中國青瓷藝術鑒賞智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年麗水學院
- 中廣國際總公司-CR2010衛(wèi)星接收解碼器
- 2023年小學數(shù)學手抄報比賽活動總結(jié)(3篇)
評論
0/150
提交評論