(2021年整理)兒童畫社團總結

1、兒童畫社團總結兒童畫社團總結 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（兒童畫社團總結）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為兒童畫社團總結的全部內(nèi)容。小學兒童畫社團活動總結培養(yǎng)孩子具有一定的特長，是素質(zhì)教育的基本要求，本著這個要求,本學期我校開展了特色活動。我進行的是兒童畫教學，通過這學期的社團小組的學習，

2、同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：1、開課之前，我們及時根據(jù)學生的實際情況，制定了活動計劃,確定了符合學生現(xiàn)狀的活動目標.2、每周四下午的特色活動課,對學生來講是非常有趣,也是非常重要的兩節(jié)課， 3、為使學生掌握兒童想象畫的相關知識，掌握兒童想象畫的基本技法，在活動教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點,每節(jié)課學生都有一定的收獲。 4、活動教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。 第一階段：激發(fā)學生興趣，了解兒童想象畫的基本知識。第二階段：陶冶學生情操，教給方

3、法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學生創(chuàng)作的火花,大膽創(chuàng)新. 5、活動教學中加強示范,充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。 6、活動教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育.充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，培養(yǎng)了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力. 7、圍繞以兒童想象畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：(1）收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。（2)利用網(wǎng)絡資源進行兒童想象畫的藝術欣賞、評價。（3)學生繪畫作品在校園文化平臺上進行展覽，并參加各種比賽。通過特色活動,使學生掌握一些兒童畫繪畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法,同時通過一系列活動了解、認識了兒童畫,培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。不足之處和今后的發(fā)展方向：我們兒童畫社平時訓練使用的工具一直只限于彩筆、油畫棒、記號筆、水粉顏料，由于材料有限，我們只能在表現(xiàn)技法上多下功夫,這個目標我們實現(xiàn)了。但作為老師我們很不滿足現(xiàn)狀，所以我們抓住機會廣交同行朋友,相互學習，增長技能，本學期雖然我們進行了水粉畫的繪畫嘗試，但由于接觸的時間不