(2021年整理)八年級物理機(jī)械運(yùn)動單元測試及答案

1、八年級物理機(jī)械運(yùn)動單元測試及答案八年級物理機(jī)械運(yùn)動單元測試及答案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（八年級物理機(jī)械運(yùn)動單元測試及答案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為八年級物理機(jī)械運(yùn)動單元測試及答案的全部內(nèi)容。人教版八年級物理上冊第一章練習(xí)題一選擇題1觀察身邊的物理現(xiàn)象下列估測最接近實(shí)際的是(

2、）a演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為47s b我們所用物理教材的寬度約為25cmc初中物理課本一頁紙的厚度約為0。008mm d課桌的高度約為1.5 m2. 曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是（ ）a。6m/s b。 6。25m/s c。 6.75m/s d. 7.5m/s3。 汽車速度是36km/h，運(yùn)動員速度是10m/s，自行車1min通過0。6km的路程，則a自行車的速度最大b短跑運(yùn)動員速度最大c汽車速度最大 d三者速度一樣大4. 甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動，它們的s

3、-t圖像如圖所示。經(jīng)過6秒,兩車的位置關(guān)系是( )a甲在乙前面06米處b甲在乙前面12米處c乙在甲前面06米處d乙在甲前面12米處5. 有位詩人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動，是船行”,詩人在詩詞中前后兩次對山的運(yùn)動的描述，所選擇的參照物分別是( ）a風(fēng)和水 b、船和地面 c、山和船 d、風(fēng)和地面6。 使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個(gè)機(jī)器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會（ ）a。偏大 b。偏小 c.正常 d。無法比較7. 從勻速直線運(yùn)動的速度公式 v = s/ t得出的結(jié)論，正確的是（ ）a。速度與路程成正比 b。速度與時(shí)間成反比c。速度

4、不變，路程與時(shí)間成正比 d。速度與路程成反比8.課外活動時(shí)，小明和小華均在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示，則下列說法中正確的是（ ） a.兩人都做勻速直線運(yùn)動 b。兩人都不是做勻速直線運(yùn)動c.前2s內(nèi)，小明跑得較快 d。全程中,兩人跑步的平均速度相同9.甲圖是某物體運(yùn)動的s-t圖像，則圖（乙）中能與之相對應(yīng)的v-t圖像是（ ）10某同學(xué)先后三次測量同一物體的寬度，測得的數(shù)據(jù)分別是2。57cm 、2.58 cm、2。58 cm,則測得該物體寬度為（ ）a、2.58cm b、2.57cm c、2.576cm d、2.577crn11。一列隊(duì)伍長50m，

5、跑步速度是2.5m/s,隊(duì)伍全部通過一長100m的涵洞,需耍的時(shí)間是（ ）a60s b50s c40s d20s 12甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時(shí)間之比為( )a、10：3 b、3：10 c、8：15 d、15:8二填空題13.加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是_(選填“靜止”或“運(yùn)動”）。如果戰(zhàn)斗機(jī)在2s內(nèi)飛行了0。4km,則它的速度是_m/s。14.正在行駛的列車速度是15 m/s,這句話的物理意義是_ _15.五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)如果以長途汽

6、車為參照物,小車是_的，卡車是_的(前兩空選填“靜止或“運(yùn)動”）。小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是_。16.某物體做勻速直線運(yùn)動，它在200 s的時(shí)間內(nèi)通過的路程是800 m,這個(gè)物體在最后100 m的路程中的速度是_ _m/s，所用的時(shí)間是 _ _s。17.單位換算：54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h18.如圖所示，是“森林動物運(yùn)動會中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較 判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動得快。物理學(xué)中用 表示物體運(yùn)動快慢程度。19.如圖所示,是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人

7、運(yùn)動的路程與時(shí)間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有。示例：信息一，他們同時(shí)開始運(yùn)動；信息二: ；信息二: 。 （18題） （19題） 三實(shí)驗(yàn)題20。如圖4所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是_，所測物體的長度是_21.如圖3停表的讀數(shù)是_分_秒。 （20題 ） (21 題 ） 22。如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用和測平均速度（2）該實(shí)驗(yàn)原理是（3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是直線運(yùn)動(選填“勻速或“變速)（4）實(shí)驗(yàn)中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3那么,v1、v2、v

8、3的大小關(guān)系是（選填、=）四簡答與計(jì)算23。右圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求,從交通標(biāo)志牌的地方到莆田需要多少分鐘?24。 汽車出廠前要進(jìn)行測試某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s求：(1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2)汽車在這次整個(gè)測試中的平均速度25。 如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛當(dāng)?shù)竭_(dá)a地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)b地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分則:（1）轎車從a地到b地所用時(shí)間是多少小時(shí)？（2）轎車從a地到b地的速度為多少千米/小時(shí)?(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從b地

9、到達(dá)南寧需要多長時(shí)間?參考答案一 選擇題1。a 2.b 3.d 4。a 5.b 6。a 7。c 8。d 9.b 10.a 11.a 12。d二，填空題13。靜止 20014. 每秒時(shí)間內(nèi)通過的路程是15米15.靜止 運(yùn)動 長途汽車16。 4 2517。 15 1818.路程 時(shí)間 速度19。 他們都作勻速直線運(yùn)動 騎車者15分鐘運(yùn)動200米;跑步者25分鐘運(yùn)動200米；騎車者速度是跑步者速度的5/3騎車者15分鐘運(yùn)動200米;跑步者25分鐘運(yùn)動200米;騎車者速度是跑步者速度的5/3等等三 實(shí)驗(yàn)題20. 1毫米 3.8021. 3 37。522。 刻度尺 停表 ， v=s/t,變速，v3v1v

10、2四計(jì)算題23。 (1）標(biāo)志牌的含義：12km代表從此地到莆田的路程是12km；40代表從此地到西大橋最大速度不能超過40km/h；（2）根據(jù) v= s/t得 t=s/v=12km/40km/h=0。3h=18min24。已知：v1=8m/s，t1=500s，v2=20m/s,t2=100s，（1）根據(jù)速度公式得s1=v1tl=8m/s500s=4000m，（2）汽車在這次整個(gè)測試中的平均速度：=,答：汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m,汽車在這次整個(gè)測試中的平均速度10m/s25。 (1）轎車從a地到b地所用時(shí)間:t=10：45-10：15=30min=0。5h；（2）轎車從a地到b地的路程：s=120km70km=50km，轎車從a地到b地的速度：v=