高考生物一輪復習 階段質量評估（二）細胞的能量供應和利用(2021年最新整理)

1、2017屆高考生物一輪復習 階段質量評估（二）細胞的能量供應和利用2017屆高考生物一輪復習 階段質量評估（二）細胞的能量供應和利用 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2017屆高考生物一輪復習 階段質量評估（二）細胞的能量供應和利用）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為2017屆高考生物一輪復習

2、階段質量評估（二）細胞的能量供應和利用的全部內容。10階段質量評估（二） 細胞的能量供應和利用(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題（每小題4分，共48分)1下列有關酶與atp的相關敘述,錯誤的是()a絕大多數酶合成的場所是核糖體，部分酶的合成場所是細胞核b葡萄糖進入小腸上皮細胞時會使胞內adp的含量增加c與正常細胞相比,癌細胞中與糖蛋白合成有關的酶的活性明顯偏低d能產生atp的細胞一定能產生酶，能產生激素的細胞一定能產生酶解析：選d絕大多數酶是蛋白質，其合成場所是核糖體，少數酶是rna，可在細胞核內合成.葡萄糖進入小腸上皮細胞的運輸方式為主動運輸，需消耗atp，使胞內adp的含量增加。與

3、正常細胞相比，癌細胞表面的糖蛋白減少，可推出其細胞內與糖蛋白合成有關的酶的活性明顯偏低。能產生atp的細胞不一定能產生酶，如哺乳動物的成熟紅細胞能產生atp，但不能產生酶。2.如圖表示綠色植物體內某些代謝過程中物質的變化，、分別表示不同的代謝過程。以下表述正確的是（）a水參與中第二階段的反應b在葉綠體囊狀結構上進行c中產生的o2參與的第二階段dx代表的物質從葉綠體的基質移向類囊體解析：選a由圖可知,代表光合作用的光反應階段，代表光合作用的暗反應階段,代表有氧呼吸過程。在葉綠體基質中進行；中產生的o2參與的第三階段；x代表的物質是atp，atp的移動方向是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質。3夏季晴

4、朗的中午,某些植物因為蒸騰過于強烈而出現氣孔關閉的現象，這是植物對環(huán)境變化的一種適應，此時這些植物葉肉細胞內c3、c5、h、atp的含量短期變化分別是（)a降低、升高、升高、升高b升高、降低、降低、降低c降低、升高、降低、降低 d升高、降低、升高、升高解析：選a氣孔關閉，co2供應減少，影響暗反應中co2固定，c3生成量減少，含量降低；c5消耗減少，含量升高。光反應的產物利用受阻，含量升高。4(2017泰安一模）下圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關說法正確的是(）a催化過程的酶均分布于細胞質基質b過程中均有atp生成c過程均能發(fā)生在酵母菌細胞中d過程中的co2產生于線粒體內膜上解析

5、:選c圖中過程是有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段，會產生少量h和atp；或過程是發(fā)生在細胞質基質中的無氧呼吸第二階段，無atp產生；過程為有氧呼吸第二、三階段，發(fā)生場所分別為線粒體基質和線粒體內膜；有氧呼吸co2產生于第二階段，發(fā)生在線粒體基質。5（2017南昌一模)在一定時間內，動物體內的co2產生量與o2消耗量的比值稱為呼吸熵(rq)，不同底物在完全氧化時的rq不同，糖類、蛋白質和脂肪完全氧化的rq分別是1、約0。8和約0.71，下列說法正確的是()a長時間饑餓的動物的rq會先降低后增加b平靜狀態(tài)時動物的rq一定等于1c劇烈運動時動物的rq會變小d三種底物呼吸熵不同的原因與c、h、o、n的

6、比例有關解析：選a長時間饑餓的動物，由于糖代謝供能不足，機體會先利用脂肪供能，再利用蛋白質，所以rq會先降低后增加；平靜狀態(tài)下，動物進行有氧呼吸，若細胞呼吸底物不同，其rq不一定為1；劇烈運動時，動物會進行無氧呼吸生成乳酸，不消耗氧氣,也不生成二氧化碳，不影響rq;糖和脂肪中不含n，其呼吸商的大小與c、h、o的比例有關，與n無關.6下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。下列關于相關過程以及發(fā)生場所的說法，錯誤的是(）ah2oho2發(fā)生在光反應階段,場所是葉綠體類囊體薄膜b膜上的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光用于光合作用c發(fā)生的能量轉換是光能化學能d產生的atp可用于植物體的各項生理活動解析

7、：選d水的光解發(fā)生在光反應階段，場所是葉綠體的類囊體薄膜；葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光；光能在類囊體薄膜上轉換為atp中的化學能；葉綠體類囊體薄膜上經光反應產生的atp只能用于暗反應。7(2017淮北一模）下圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數字代表物質，a、b代表細胞器）.下列有關分析和判斷,錯誤的是()a水稻細胞中，有a的細胞一定有b，而有b的細胞不一定有ab如果用18o標記圖中的，則可能會出現少量的具有放射性的c在b內膜上分布有atp合成酶，而在a的基質中沒有atp合成酶d此類細胞可作為觀察a和b在細胞中分布的實驗材料解析：選d分別代表co2、h2o、

8、丙酮酸、o2,a、b分別代表葉綠體、線粒體。水稻細胞中，有a(葉綠體)的細胞一定有b(線粒體)，而有b的細胞不一定有a(如根細胞）；用18o標記圖中的(c18o2），在c3的還原階段，一部分18o轉移到c6h12o6中，同時生成6個ho，部分含有18o的水可以參與光反應生成(18o2)；b內膜上進行有氧呼吸的第三階段，肯定分布有atp合成酶，而在a的基質中僅進行暗反應,故沒有atp合成酶；葉綠體為綠色，經健那綠染色后的線粒體呈現藍綠色，二者混在一起不易觀察區(qū)分。8(2017濟南一模）酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，atp是一切生命活動的直接能源物質.下面是atp中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法

9、錯誤的是(）a綠色植物葉肉細胞內，葉綠體內合成的atp比線粒體內合成的用途單一b酶ac催化的反應（底物的量相同)，產生最多的是過程c若要探究酶b的最適宜ph，實驗的自變量范圍應偏酸性d酶ac催化的反應體現了酶的專一性解析:選b綠色植物葉肉細胞內，葉綠體合成的atp只用于暗反應,而線粒體內合成的atp用于各種生命活動；圖中是adp、是amp、是腺苷、為磷酸、為能量,和過程斷裂的都是高能磷酸鍵，過程斷裂的是普通化學鍵，過程產生的能量最少;由圖可知，atp逐步水解過程中會不斷產生酸性物質，因此要探究酶b的最適宜ph，實驗的自變量范圍應偏酸性；酶ac催化不同的反應,故體現了酶的專一性.9如圖表示人體內

10、的氫元素隨化合物在生物體內代謝轉移的過程，下列分析合理的是（)a與過程有關的rna是mrnab在無氧的情況下，過程中不會發(fā)生脫氫反應cm物質應該是丙酮酸，過程不會產生atpd某骨骼肌細胞暫時缺氧時，該細胞內不進行過程解析：選c為翻譯過程，與該過程有關的rna有mrna、trna和rrna；是有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段，產物是丙酮酸（m）和少量的h；在氧氣不足的情況下人體進行無氧呼吸，過程為無氧呼吸第二階段，該階段不能產生atp。10(2017定州中學二練)如圖是植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程，下列敘述正確的是(）a植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產生atp和hb光合作用與呼吸作用產生的a

11、tp，均可用于對礦質元素的吸收等生命活動c光合作用在葉綠體內進行,有氧呼吸在線粒體中進行d線粒體中產生的co2進入葉綠體內參與光合作用至少穿過6層膜結構解析：選a植物葉肉細胞的葉綠體中發(fā)生光反應,可以產生atp和h；線粒體中發(fā)生的有氧呼吸的第二階段也可以產生atp和h；光合作用光反應階段產生的atp只能用于暗反應，不能用于其他生命活動；光合作用在葉綠體內進行，有氧呼吸在細胞質基質和線粒體中進行；線粒體中產生的co2進入同一個細胞的葉綠體內參與光合作用，至少通過4層膜結構，分別是線粒體內膜、外膜，葉綠體外膜、內膜.11（2017臨沂一模）將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用和呼吸

12、作用的影響(其他實驗條件都是理想的），實驗以co2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：溫度(）5101520253035光照下吸收co2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放co2（mg/h)0.500。751.001。502.253。003.50下面對該表數據分析正確的是（)a晝夜不停地光照，在35 時該植物不能生長b晝夜不停地光照，在20 時該植物生長得最快c每天光照12 h，20 時該植物積累有機物最多d每天光照12 h，30 時積累的有機物是10 時的2倍解析：選c光照下單位時間內植物吸收的co2量代表凈光合強度，黑暗中單位時間內釋放的c

13、o2量代表呼吸速率。因為在35 時植物可吸收co2，說明此時凈光合速率大于0,所以該植物可以生長；比較可知在25 時凈合光速率最大，所以晝夜不停照光，在25 時該植物生長相對最快;每天光照12小時,植物積累的有機物凈光合速率12呼吸速率12(凈光合速率呼吸速率）12，計算知20 時一晝夜積累有機物最多;每天光照12 h，計算知30 時積累的有機物是10 時的1/2倍。12（2016信陽二診)科學家用含不同濃度naf的水溶液喂養(yǎng)小白鼠，一段時間后，測量小白鼠細胞代謝產熱量及細胞內的atp濃度，分別獲得細胞內的atp濃度數據和產熱量曲線。下列分析錯誤的是（）naf濃度(106g/ml)atp濃度(

14、104mol/l)a組02.97b組502.73c組1501.40a該實驗的測量指標是細胞產熱量和細胞內的atp濃度b高濃度的naf組產熱量峰值和atp濃度均低于對照組cnaf對細胞代謝產生atp有抑制作用d該實驗采用了空白對照和相互對照解析：選b結合題意分析可知，該實驗的測量指標有兩個：細胞產熱量和細胞內atp的濃度。高濃度naf組（即c組)的細胞產熱量峰值高于對照組(即a組)，細胞內atp濃度低于對照組。從表格中數據分析可知，naf對細胞代謝產生atp有抑制作用.該實驗有空白對照組a組和不同濃度的naf實驗組(b組和c組）相互對照.二、非選擇題（共52分)13（16分）植物細胞中的葉綠體在

15、光照條件下可以消耗一定量的o2，這屬于植物細胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)。下圖表示光合作用和光呼吸的部分過程，請回答：（1）過程發(fā)生在_中，并且需要光反應提供_。在黑暗條件下c3不能被還原再生成_化合物，使光呼吸因缺乏底物而不能進行。(2）研究發(fā)現，催化過程和的是同一種酶，co2和o2會競爭此酶的同一活性位點。因此，當細胞中o2濃度升高時，過程會受到_。(3)在強光下，光反應轉換的能量超過暗反應的需要,會對細胞造成傷害，此時光呼吸可以對細胞起到保護作用，原因是_。（4）從能量代謝的角度看，光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是_。解析:(1)過程需要光反應提供atp和h，發(fā)生在葉綠體基質中，在黑暗條件下c3不能被

16、還原再生成c5化合物，使光呼吸因缺乏底物而不能進行。（2)催化過程和的是同一種酶,co2和o2會競爭此酶的同一活性位點，當細胞中o2濃度升高時，o2會與co2爭奪c5，過程會受到抑制。（3）在強光下，光呼吸消耗過剩的能量(或atp和h），使細胞免受傷害。（4)從能量代謝的角度看，光呼吸和有氧呼吸最大的區(qū)別是光呼吸消耗atp，而有氧呼吸產生atp.答案：(除標明外每空2分）(1)葉綠體基質atp和hc5(2）抑制(3）光呼吸可消耗過剩的能量(或atp和h）（4分)（4)光呼吸消耗atp，有氧呼吸產生atp(4分）14（18分)下圖表示不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響,其中葉綠素a/b表示葉綠素

17、a含量與葉綠素b含量之比。請分析并回答問題：（1）葉綠體中色素分布在_上，可用_方法分離出葉綠體中的色素。(2）鐵線蓮進行光合作用時，葉綠體中adp從_移向_.（3）由圖分析，當遮光比例達到10以上時，隨著遮光比例增加，葉綠素a與葉綠素b含量相比,_含量增加更多.由此推測，這是對_環(huán)境的一種適應；當遮光比例達到90%時，鐵線蓮光合作用固定的co2量_（填“大于”“小于或“等于”）細胞呼吸產生的co2量，此時葉綠體固定的co2_(填“一定”或“不一定”)都來自線粒體.(4）據圖可知,在生產中為了保證鐵線蓮的最大產量，應在_條件下種植鐵線蓮。解析：(1)葉綠體中色素分布在類囊體薄膜上,由于色素在層

18、析液中的溶解度不同，故可用紙層析法分離出葉綠體中的色素。（2)鐵線蓮進行光合作用時,光反應階段產生atp，暗反應階段消耗atp，所以葉綠體中adp的移動方向是從葉綠體基質移向類囊體薄膜，參與光反應。(3）當遮光率達到10%以上時，隨著遮光比例增加，葉綠素含量增加，但葉綠素a與葉綠素b含量之比下降，說明葉綠素b含量增加更多，由此推測，這是對弱光環(huán)境的一種適應,當遮光率達到90%時,對于整個植物體來說，由于鐵線蓮凈光合速率等于0，所以光合作用固定的co2量等于細胞呼吸產生的co2量;遮光率達到90%時，葉綠體消耗的co2量等于細胞呼吸產生的co2量,但植物體內還有一些不能進行光合作用的細胞，比如根

19、細胞，只能進行細胞呼吸產生co2，不能被吸收，所以對該植物體內所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的co2量大于細胞呼吸產生的co2量,此時葉綠體固定的co2不一定都來自線粒體。（4)由于遮光比例達到10%時，鐵線蓮凈光合速率最大,所以在生產中為了保證鐵線蓮的最大產量，應在10%遮光比例條件下種植鐵線蓮.答案:（每空2分）(1)類囊體薄膜層析(紙層析）(2)葉綠體基質類囊體薄膜（3)葉綠素b弱光等于不一定（4)10%遮光比例15（18分)鯽魚是我國南方地區(qū)常見的一種雜食性淡水魚。若鯽魚生活的水體被金屬離子嚴重污染，會嚴重危害其生長和繁殖。科研人員從鯽魚內臟中分離純化得到一種叫酸性磷酸酶(簡稱acp）的化學物質,它是生物體內調控磷代謝的重要酶類。為了研究不同金屬離子對該酶活性的影響,科研人員開展了下列探究實驗，所有處理均設置3次重復，實驗持續(xù)6個月，期間測定酸性磷酸酶(acp）的活力。請回答下列問題：（1)選取健康且大小、生長發(fā)育狀況等一致的鯽魚，從其內臟中分離、純化得到acp,并將其置于_溶液中保存?zhèn)溆谩?2）取相同試管若干，