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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生想象作文寫作指導(dǎo)想象作文,就是在一定的時(shí)間、 空間里隨心所欲地放開(kāi)膽量去想象,然后再把想象的人或事描述出來(lái),表達(dá)自己的一種愿望、一種情感或一種感悟。想象作文要求思路開(kāi)闊,敢于大膽編織故事,題目不拘,內(nèi)容不限,天上海底、過(guò)去未來(lái)皆可寫。 但是再豐富的想象都應(yīng)當(dāng)是人的想法人的行為,使人讀后覺(jué)得合情合理, 一讀就明白。因此想象作文中的想象內(nèi)容一定要圍繞中心意思展開(kāi),與中心意思無(wú)關(guān)的,哪怕是再迷人的想象都應(yīng)當(dāng)摒棄??梢詰{借課內(nèi)外閱讀材料、 電視節(jié)目和一些生活現(xiàn)象, 也可以與科學(xué)幻想結(jié)合起來(lái),經(jīng)常練習(xí)寫一些想象作文,讓自己的作文充滿靈氣。什么是“想象”?想象是人們?cè)陬^腦中依據(jù)現(xiàn)實(shí)而構(gòu)想的奇妙的思維
2、活動(dòng),通過(guò)想象可以 “創(chuàng)造”一個(gè)奇妙的精神世界。 雖然想象本是沒(méi)有任何束縛的,但它和胡思亂想又有本質(zhì)區(qū)別。想象一定是依據(jù)現(xiàn)實(shí)世界的,而胡思亂想則是毫無(wú)現(xiàn)實(shí)依據(jù),缺乏思維邏輯的。特別是到了小學(xué)高年級(jí), 學(xué)生的理解能力大大加強(qiáng)了,如果有實(shí)現(xiàn)中暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了的事, 全都可以通過(guò)想象得到心靈滿足。同學(xué)們寫想象作文時(shí), 就不能是胡思亂想, 不能真是“大白天說(shuō)夢(mèng)話” ,應(yīng)讓自己的想象以現(xiàn)實(shí)為落腳點(diǎn)。為什么要想象?人類夢(mèng)想翱翔天空一日千里, 從而發(fā)明了飛機(jī); 人類夢(mèng)想千里傳音天涯共此時(shí),從而發(fā)明電話解決了 人們生活中遇到困難了,總是先通過(guò)想象, 然后再通過(guò)不斷探索,找到解決這個(gè)問(wèn)題的途徑,這就是創(chuàng)新,想象是創(chuàng)
3、新之源!想象和創(chuàng)新是分不開(kāi)的。 想象作文就是要求學(xué)生在頭腦中創(chuàng)造出從未接觸過(guò)的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者們超越時(shí)間、 空間,或者說(shuō)生活常規(guī)限制的種種奇思異想的記錄。(一)想象作文的類型主要有四種:一、是一些憑借科技知識(shí)、科技信息寫成的科幻類作文;二、是編寫小童話;三、將所寫之物擬人化,讓它自述;四、寫夢(mèng)幻,寫自己夜晚的夢(mèng),寫白日夢(mèng),都可以表達(dá)一種愿望,一種情感教學(xué)指導(dǎo)時(shí),可以用以下6 種方法進(jìn)行:1、讀詞想象。給學(xué)生一組詞語(yǔ),例如“嘩嘩,嗡嗡,喳喳,沙沙,哈哈”這樣一組看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)在象聲詞,讓學(xué)生自由聯(lián)想與想象,構(gòu)思出完整的情節(jié)。2、看圖想象。給學(xué)生展示一組或幾組畫面,根據(jù)畫面
4、展開(kāi)想象,構(gòu)思出一個(gè)完整的故事。3、聽(tīng)音想象。讓學(xué)生欣賞一段音樂(lè),邊聽(tīng)邊寫出自己的感受。4、觀物想象。選取有特征的物象,讓學(xué)生觀察想象其歷史,現(xiàn)在,未來(lái),或與周圍事物之間的聯(lián)系,甚至賦予其生命,任思緒自己馳騁。5、換位想象。將自己與作者換位或與文中的角色進(jìn)行換位想象。6、拓展想象。給學(xué)生一篇文章,讓學(xué)生將文中未盡之意,按原文思路加以想象與延伸, 做到妙筆開(kāi)生面, 續(xù)出新格局; 或者對(duì)一些有意義的童話或寓言故事進(jìn)行拓展想象,想象出更豐富多彩的結(jié)尾。(二)寫作方式:1、夢(mèng)幻式。借助夢(mèng)境來(lái)寫自己的暢想。 這種形式常常用于科幻類想象作文。列如:寫自己和外星人交朋友, 就可以借助夢(mèng)境, 來(lái)到外星球, 然
5、后記述自己和外星人交朋友的過(guò)程。2、游記式。按照游記的形式寫自己的奇妙之旅。這種形式常用語(yǔ)寫漫游一類的想象作文。列如:寫難忘的月球之旅??梢越柚隙餘號(hào)宇宙飛船登上月球,然后以游記的形式寫在月球上的奇妙見(jiàn)聞和奇特經(jīng)歷。3、描述式。直接描述自己的奇思妙想。 這種形式常用于某種奇特的發(fā)明創(chuàng)造。列如:寫自己發(fā)明一種多功能汽車, 就可以直接寫設(shè)計(jì)這種汽車的構(gòu)想,這種汽車的奇特功能,以及給人們帶來(lái)的好處等。外星人入侵地球 5004 年的一天,在地球人的一個(gè)太空站,兩個(gè)地球警衛(wèi)正在值班,突然警報(bào)系統(tǒng)響了起來(lái):“發(fā)現(xiàn)不明飛行物!發(fā)現(xiàn)不明飛行物! ”同時(shí),兩個(gè)警衛(wèi)從監(jiān)控儀上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)。緊接著,通話器發(fā)出一
6、陣古怪的聲音:“哈哈!我們是天下無(wú)敵的比拉星人,我們要占領(lǐng)地球!如果主動(dòng)投降,你們還可以繼續(xù)生活下去。否則,就摧毀地球!”二人立刻向地球防衛(wèi)軍司令部發(fā)出信號(hào)。地球防衛(wèi)系統(tǒng)全面啟動(dòng), 同時(shí)向全球發(fā)出警報(bào): “發(fā)現(xiàn)外星不明飛行物,并聲稱要霸占地球。我們決不投降!全球人民行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)家園,各系統(tǒng)做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。”兩天后,幾百萬(wàn)個(gè)比拉星人架著古怪飛碟及太空船悄然降臨。他們首先派出一個(gè)隱形機(jī)器人, 闖進(jìn)太空站, 殺死了兩名值班警衛(wèi)。 幸好其中一位在臨死前向地球發(fā)出了信號(hào)。 地球防衛(wèi)司令部馬上派出精銳部隊(duì),啟動(dòng)所有導(dǎo)彈、 火箭發(fā)射臺(tái)??傻厍蛉说膶?dǎo)彈怎么也打不著外星人的太空船和飛碟,即使是電視頭導(dǎo)彈。因?yàn)橥?/p>
7、星人已經(jīng)研制出了100 倍光速移動(dòng)器, 而我們的仍在研制中。 情況非常緊急,眼看軍隊(duì)快阻擋不住了。 這時(shí),核武器研究院的博士們帶來(lái)了500 光速炸彈??蛇@種炸彈只有100 枚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上敵參數(shù)量,但戰(zhàn)士們的士氣很旺:“為了保衛(wèi)我們的家園,我們一定要戰(zhàn)斗到底,決不投降!”在這危急時(shí)刻,傳來(lái)一個(gè)震奮人心的消息: 1000 倍光速移動(dòng)器與定身炸彈研制成功了!頓時(shí)化險(xiǎn)為夷,地球人勢(shì)如破竹,一會(huì)兒就摧毀了敵人的所有飛碟和太空船。太家歡呼起來(lái)!突然,飛碟殘片里掉下幾塊大石頭,里面爆出一個(gè)個(gè)身長(zhǎng) 10 米,寬 500 米的大怪物,頭部巨大,底部有許多線。我們把全世界的核彈全用上了,都無(wú)法摧毀它。地球人有些束
8、手無(wú)策了。這時(shí),一群長(zhǎng) 10 米,外形酷似地球人的外星斗土從天而降,和入侵者拚殺起來(lái),威力無(wú)比。不一會(huì)兒,入侵者就落荒而逃了。地球人感激不盡,外星圣斗士說(shuō):“不用謝!我們希望全人類都能和平共處?!蔽覀儎倮?!我們勝利了!地球人終于勝利了!”大家歡呼著。地球,這個(gè)美麗可愛(ài)的星球,終于恢復(fù)了和平。春節(jié)作文寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng),如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等,然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個(gè)習(xí)俗,春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等, 也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。作文題目
9、可以自擬,如歡度春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春節(jié)花會(huì)開(kāi)頭部分:大致介紹一下春節(jié), 及春節(jié)的一些習(xí)俗, 點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫)第二部分:介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細(xì))第三部分:回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。(詳細(xì))結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。每個(gè)部分舉例:開(kāi)頭部分:大致介紹一下春節(jié), 及春節(jié)的一些習(xí)俗, 點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫)例:元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過(guò),春節(jié)也就算過(guò)完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。 過(guò)元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩, 有充滿樂(lè)趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱
10、鬧非凡的賽龍船。不過(guò),最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。第二部分:介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細(xì))例:春聯(lián)代表著歡樂(lè)祥和。在我們中國(guó),每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。 一幅幅春聯(lián)不僅帶來(lái)了吉祥和祝福, 還帶來(lái)了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長(zhǎng)天曉日紅” 、“歲歲皆如意, 年年盡平安” 、“江山萬(wàn)里如畫, 神州四時(shí)皆春” 、“春風(fēng)送春處處 * 美,喜鵲報(bào)喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)?、橫批、春條、
11、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。第三部分:回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。(詳細(xì))例:記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點(diǎn)整,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音, 一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。 它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星, 金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容 結(jié)尾結(jié)尾部分:寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。例:我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的
12、中華結(jié),仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想 春節(jié)的街頭今天,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。早晨我還沒(méi)醒,就聽(tīng)到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。 這熱鬧的喧囂, 把我的睡意一股腦的全都打撒開(kāi)來(lái)。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷拜年!“李伯伯,新年快樂(lè)” “王阿姨,工作順了”“劉奶奶, 身體健康” 跟所有的長(zhǎng)輩們拜過(guò)年之后, 媽媽提議說(shuō):一會(huì),去街上看看, 感受下新年的氣氛。一上街,街上可就更熱鬧了。 人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦
13、跳跳地跑著???!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點(diǎn)!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍(lán)的。也有三五成群,手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松,最高興的時(shí)候。你看,路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說(shuō),“我們也要過(guò)新年,我們也要過(guò)新年”。一進(jìn)菜市場(chǎng),那才更熱鬧呢! 人流竄動(dòng),一眼望去,什么也看不見(jiàn), 全是人。還有那翠綠的黃瓜, 可真新鮮哪, 你看,那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在
14、水里游來(lái)游去,真是印證了我們中國(guó)的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜真是要什么有什么呀。 “哎喲!可真夠擠的?!蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。傍晚時(shí)分,街上,又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了,超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過(guò)年去了。到了晚上 6 點(diǎn)左右,社區(qū)漸漸安靜, 孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯 7、8 點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來(lái)。 孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。 這個(gè)放個(gè)“降落傘,”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子, 他們?cè)谟懻撜l(shuí)的花炮最美麗,
15、誰(shuí)的花炮顏色最多, 之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌,打麻將;或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子,都是自己獨(dú)立操作完成。夜,更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了, 有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō)下,不情愿的回了家, 一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時(shí)間過(guò)得可真快呀!春節(jié)見(jiàn)聞“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián),每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)
16、不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開(kāi)了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢,今天卻起了個(gè)大早, 因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了, 這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年,說(shuō)幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛(ài)的東西玩具、零食、鞭炮 , 家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的,對(duì)我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過(guò)年的感覺(jué)?!胺疟夼趪D!”不知是誰(shuí)喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃, 響聲震天,四
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