九年級歷史上冊 1.7 與哥倫布同舟遠航拓展資料素材 北師大版(2021年整理)

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2、拓展資料素材 北師大版的全部內(nèi)容。第7課與哥倫布同舟遠航 學習與探究之一資料1： 這種船是葡萄牙人首先設計的，一般有兩三根桅桿，裝有三角帆，后來又增添第四根桅桿，加了橫帆，以便順風行駛.船身稍圓，船首和船尾向上翹起，頂端各有塔樓。這種船不像老式大船那樣笨重,體積不大，排水量小，速度較快,逆風便于駕駛。哥倫布所乘的就是典型的這種船.他出航時的三艘船，最大的長33米多，就是他自己乘坐的船，本圖是一艘仿制品，最小的只有它的一半長。本圖中的船現(xiàn)停泊于西班牙港口。 資料2： 哥倫布試圖發(fā)現(xiàn)從歐洲西航到東方的航道，不料卻發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，他由此而對世界產(chǎn)生了當時人所料想不到的巨大影響.他的發(fā)現(xiàn)，開啟了到新世

3、界探險和殖民的時代，也是人類歷史發(fā)展的重要轉折點。他為歐洲人開辟了兩個新大陸，為日益增多的歐洲人口找到了新的安家落戶之地，也為歐洲的經(jīng)濟發(fā)展提供了新的礦產(chǎn)和原料資源。他的發(fā)現(xiàn)，致使美洲印地安人文明的毀滅。最終，它導致了在西半球出現(xiàn)了一系列與土著印地安人完全不同的、對舊世界產(chǎn)生了巨大影響的新的國家。 哥倫布的主要事跡已廣為人知.1451年，他出生在意大利的熱那亞.長大后，他當上了船長，并成了技術嫻熟的領航員。隨著時間的推移，他逐漸相信從歐洲向西航行，最終可以到達東方。他說服了西班牙王后伊莎貝拉資助他的航海計劃。 1492年8月3日，哥倫布率領船隊離開西班牙.他們首先到達的是非洲海岸線以外的瓜納哈

4、尼島，之后離島繼續(xù)向西航行。這是一次漫長的旅程，水手們開始動搖、懼怕，紛紛想回家.哥倫布卻一直堅持，終于在1492年10月12日，大陸出現(xiàn)在他們面前。 次年3月，哥倫布回到西班牙，受到了極為隆重的接待。此后，他滿懷希望，穿越大西洋，連續(xù)進行了3次航行,試圖找到直接到達中國和日本的航道。他堅持己見,并且相信自己已經(jīng)找到了通往東亞的航道。后來人們才知道，實際上,他并沒有實現(xiàn)他的夙愿。 伊莎貝拉曾對哥倫布許愿。他可以作為任何一塊地所發(fā)現(xiàn)的土地的總督。但是，作為行政長官，他是一個失敗者.他不但被免職,并且被押解回西班牙?；貒螅幢会尫牛撕笤僖矝]有得到過任何行政職務。那種認為他死于貧困的傳言是

5、沒有根據(jù)的。他在1506年去世時，還很富有。 很顯然,哥倫布的首次航行，在歐洲歷史上具有革命性的影響，對美國的影響尤為巨大。每一個小學生都知道1492年的含義.然而,把哥倫布置于本排行榜的顯著位置，有些人提出異議。 其中一種反對意見認為，哥倫布不是發(fā)現(xiàn)新大陸的第一位歐洲人,北歐航海家利夫埃里克森先于哥倫布幾個世紀,到達美洲大陸.也許在埃里克森與哥倫布之間,還有其他的歐洲人穿越大西洋。歷史地看，埃里克森相對來說并不重要,因為他的發(fā)現(xiàn)既沒有被傳播開來，也沒有引發(fā)歐洲和美洲的任何變化.相反，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的消息很快傳遍整個歐洲.接捷而來的，是對新大陸的一次又一次的探險，對這塊土地的殖民與征服活動由

6、此開始。 與本書中的大多數(shù)人一樣，哥倫布做的事情別人也可以做到，如果沒有他，也會有其他的人。15世紀的歐洲處于躁動之中-貿(mào)易正在不斷擴大，探險活動不可避免。其實，葡萄牙人才是在哥倫布以前,尋找到通往印度新航道的人。 看起來美洲大陸遲早會被歐洲人發(fā)現(xiàn)，即便是遲些時日,也不會太久。但是，如果美洲大陸在1510年由法國人或是英國人發(fā)現(xiàn),而不是1492年由哥倫布發(fā)現(xiàn)，情況將會大不一樣。不管怎樣,是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。另有一種意見認為，在哥倫布航行之前，15世紀的許多歐洲人已經(jīng)知道地球是圓的。幾個世紀以前,希臘哲學家亞里士多德對此就有過論證，他的假設在15世紀被受過教育的歐洲人接受.但是，哥倫布并不是

7、以證明地球是圓的而著稱，他的功績在于發(fā)現(xiàn)新世界.不論是15世紀的歐洲人還是亞里土多德，都不曾知道新大陸的存在。 哥倫布的個人品質并不令人欽佩，他十分貪婪.事實上,他在說服伊莎貝拉贊助他的計劃時曾遇到麻煩,一個重要的原因就是他貪婪地討價還價。此外，他對待印地安人兇狠殘暴.當然，以現(xiàn)在的道德標準來評價哥倫布，也許有失公允。本排行榜的衡量標準不是道德是否完善，而是對人類歷史影響的大小。因此，哥倫布理應被排在本排行榜的顯著位置。 鄭和下西洋與新航路開辟的比較: 鄭和當時所用的寶船,長四十四丈，寬十八丈，載重約千噸，可載千人，鄭和的船隊一般有大小船只二百多，人數(shù)為兩萬七千多，其中寶船約四十;而哥倫布14

8、92年航行時,只有三只船，九十人，船只最大載重不過百噸。從中的確可以說，鄭和所達到的高度是當時歐洲無法企及的。但這些數(shù)字在吸引了人們的視線的同時，并沒有真正揭示出鄭和下西洋的價值所在. 鄭和與哥倫布，同樣是沿著前人所沒有走過的航路航行，同樣到達了一些之前本國歷史中沒有記載的地區(qū)，但所得到的評價有著明顯的區(qū)別。鄭和在東南亞有著極大的聲譽，關于鄭和的祠堂、廟宇等當?shù)丶o念物，至今猶存。上世紀九十年代初,馬來西亞的一位副總理訪問中國，指名要求拜謁鄭和墓，可見鄭和在當?shù)赜绊懼?而美洲目前尚沒有發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藶楦鐐惒夹藿ǖ木哂蓄愃埔饬x的紀念物。 其中關鍵是二人所扮演的角色不同.鄭和到達一處，首先去拜訪當?shù)氐?/p>

9、國王或首領，表達友好之意.雙方互贈禮物，介紹彼此風俗、文化等方面的情況，事實上進行著經(jīng)濟文化的交流。鄭和的寶船，既可以用來向東南亞各地送去明朝的禮物，運回他們回贈的物品，也負責護送東南亞各地使節(jié)到中國進行友好交流或者朝貢。當時東南亞在經(jīng)濟上是較為落后的，鄭和雖然率領的只是一支船隊，但在軍事上處于強勢地位。當時有些國家覬覦寶船上的財物，企圖襲擊船隊卻大敗而回,足以證明了這一點。至于當時處于強盛期的明朝，更不是當時的東南亞各國所能相比的。實力上的懸殊,并沒有使鄭和表現(xiàn)出盛氣凌人，而是發(fā)展平等基礎上的友好交流，這無疑更容易獲得東南亞各國的認同，他們也因此對鄭和表示出尊敬，并流傳至今?？梢哉f，鄭和成為

10、明朝與東南亞交流的大使，他給當?shù)貛淼氖墙?jīng)濟的發(fā)展，文化的繁榮。2003年4月，紀錄片鄭和下西洋攝制組到斯里蘭卡追尋當年鄭和船隊的遺跡時，在斯里蘭卡的國家博物館碑廳發(fā)現(xiàn)了一塊石碑.這塊石碑是1409年鄭和二次下西洋時，在斯里蘭卡南部城市高爾所立。碑文用中文、泰米爾文和波斯文三種文字寫成，其中列有鄭和在斯里蘭卡佛寺布施金銀玉器等財物的詳細清單,此間國家博物館館長表示,“碑廳里陳列的石碑大多是西方殖民者來斯里蘭卡時立的，碑文里講的是對斯里蘭卡的占領、殖民。只有這塊古老的中國石碑，講的是對斯里蘭卡的布施和友誼.”這無疑證實了鄭和當年的善意。 哥倫布到達美洲后，很不幸，對美洲當?shù)赜《劝踩嗣駚碚f，這是災

11、難的開始。掠奪，屠殺，販賣，使得當?shù)厝嗣裨馐芰碎L達幾個世紀的痛苦.我們無法得知哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,是否考慮到如何處理與當?shù)厝说年P系，但他給當?shù)厝藥淼臑碾y是難以抹殺的。盡管我們可以用時代、歷史的必然來解釋當?shù)卦馐艿囊磺?，盡管哥倫布對歐洲而言是作出了巨大貢獻，但無論如何當?shù)赜〉诎踩耸遣粫虼私邮芨鐐惒嫉?。歐洲的先進與美洲的落后之間的反差，轉化為歐洲對美洲的殖民,哥倫布事實上宣告了這一過程的開始. 中國的對外經(jīng)濟文化交流，從漢朝已經(jīng)有了明顯的開始.但主要是通過絲綢之路等進行來經(jīng)濟交流的，中國文化雖然可以借助漢唐時的絲綢之路,宋朝的海運來傳播，但這種傳遞是以西方和朝、日為主，而且商人能否真正完成文化傳遞的任務顯然值得商榷.可以說,在明朝以前，中國文化真正影響到的，大多是中國周邊地區(qū)和國家。當鄭和下西洋之后，中國人才開始真正的了解東南亞各國，也是從那時起,中國人大批向東南亞移民.伴隨著中國人的進入，他們帶去了中國的習俗、文化，并且隨著他們在當?shù)卦鴮崿F(xiàn)了文化的傳遞。正是從鄭和下西洋之后，隨著明朝與東南亞的官方、民間交流,中華文化真正輻射當?shù)?，使東南亞成為“漢文化”影響區(qū)。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，大批歐洲移民涌入美洲,西方文明以一種野蠻的姿態(tài)進入當?shù)?當物質文明摧毀了當?shù)氐纳罘绞街螅鞣轿幕瘡娭菩缘?/p>