北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示課件

1、北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,1,6.3 數(shù)據(jù)的表示湯瑞明,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,2,動(dòng)動(dòng)腦筋回憶一下:,2、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎？,統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，其中統(tǒng)計(jì)圖包括： 折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,1、在小學(xué)中我們學(xué)習(xí)過(guò)哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表？,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,3,下表是江陰市今年十二月最初四天的氣溫統(tǒng)計(jì)表：,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,4,下面是一個(gè)病人的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖：,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,5,下面是我校參加課外活動(dòng)人數(shù)情況的條形統(tǒng)計(jì)圖：,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,6,

2、下面是某水果店運(yùn)進(jìn)蘋果、香蕉、桔子三種水果數(shù)量的扇形統(tǒng)計(jì)圖:,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,7,學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠說(shuō)出圖表所反映的信息；能夠根據(jù)已知數(shù)據(jù)來(lái)繪制各種統(tǒng)計(jì)圖，能夠理解各種圖表的特點(diǎn)并且加以應(yīng)用。 親愛(ài)的同學(xué)，希望你通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠突破上面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己，努力吧！,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,8,例1、28屆奧運(yùn)會(huì)金牌榜：,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,9,第28屆奧運(yùn)會(huì)金牌統(tǒng)計(jì)圖：,問(wèn)題：通過(guò)觀察上面兩副圖表，你能說(shuō) 出點(diǎn)什么嗎？,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,10,例2、中國(guó) 奧 運(yùn) 獎(jiǎng) 牌 數(shù) 回 眸：,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三

3、節(jié)數(shù)據(jù)的表示,11,第23-28屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：,問(wèn)題：通過(guò)觀察上面兩副圖表，你能 說(shuō)出點(diǎn)什么嗎？,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,12,（1）設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，簡(jiǎn)明地表達(dá)這一段文字信息；,（2）再設(shè)計(jì)一張折線統(tǒng)計(jì)圖，直觀地表明這種遞增趨勢(shì)；,例3：解放以來(lái)，我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值一直呈遞增趨勢(shì)，1952年只有679億元，1962年上升到1149.3億元，1970年上升到2252.7億元，1980年上升到4517.8億元，1990年上升到18547.9億元，2000年上升到89404億元。,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,13,（3）從上述兩張表中，你能得出哪些信息？你

4、認(rèn)為哪種 表示數(shù)據(jù)的方法最好，說(shuō)說(shuō)你的理由？,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,14,例4：下面是小明一天的時(shí)間安排的條形統(tǒng)計(jì)圖： （1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可見(jiàn)小明一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是_小時(shí)，活動(dòng)時(shí)間是_小時(shí)。,你能根據(jù)右表的信息繪制 一張扇形圖嗎?,9,4,8,9,4,1.5,1.5,33.3,37.5,16.7,6.25,6.25,120,135,60,22.5,22.5,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,15,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,16,你知道嗎？ 在上面幾個(gè)問(wèn)題中，簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)表和形象的統(tǒng)計(jì)圖幫助我們得到了很多有用的信息，比如：最小的值和最大的值是什么，發(fā)展變化的趨勢(shì)

5、和快慢怎樣等等，那么什么時(shí)候用什么樣的統(tǒng)計(jì)圖呢?,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,17,三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：,條形統(tǒng)計(jì)圖 表示每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。 折線統(tǒng)計(jì)圖 反映事物的變化情況。 扇形統(tǒng)計(jì)圖 表示各部分在整體中所占的百分比。,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,18,例5：下表是19822002年我國(guó)人口年齡構(gòu)成變化（單位：%）：,22.9,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,19,(1)上表中的“單位：%”表示什么含義？ (2)上表中被圈起來(lái)的“22.9”表示什么意義？ (3)通過(guò)對(duì)上表的觀察，你發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的推移，014歲人口比例有什么變化特點(diǎn)？ (4)你還能從上表中獲取什

6、么其它信息？該表反映出一個(gè)什么社會(huì)問(wèn)題？,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,20,(1)它表示表中所有數(shù)據(jù)的單位都是%。 (2)它表示2000年我國(guó)014歲人口在當(dāng)年總?cè)丝谥姓?2.9%。 (3)從上表“014對(duì)人口比例”這一列數(shù)據(jù)可以看出，隨著時(shí)間的推移，我國(guó)014歲人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤谙陆怠?(4)從表“65歲及以上人口比例”這一列數(shù)據(jù)還可以看出，隨著時(shí)間的推移，我國(guó)65歲以上人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤谏仙?000年，這個(gè)比例達(dá)到7%，標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入老齡社會(huì)。,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,21,1、已知全班有40個(gè)學(xué)生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘車來(lái)上學(xué)

7、，根據(jù)已知信息完成以下統(tǒng)計(jì)表：,你能用什么圖表來(lái)反映上面的信息？請(qǐng)繪制出你認(rèn)為合適的統(tǒng)計(jì)圖.,試一試：,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,22,2、一個(gè)人出生時(shí)身高46厘米，下面是他的成長(zhǎng)記錄，請(qǐng)用一張折線統(tǒng)計(jì)圖表示他的身高情況觀察這張圖，并盡量多地寫出你從中得到的信息,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,23,3、下面是某中學(xué)初一（4）班50名學(xué)生出生月份的調(diào)查記錄：,（1）請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表，使全班同學(xué)在每個(gè)月出生日期一目了然。 （2）求十月份出生的學(xué)生的頻數(shù)與頻率。 （3）現(xiàn)在是十二月，如果你準(zhǔn)備為下個(gè)月過(guò)生日的同學(xué)每人送一個(gè)小禮物，那么你該準(zhǔn)備多少份禮物呢？,北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表示,24,本課小結(jié)：,三種統(tǒng)計(jì)圖的各自特點(diǎn)： （）條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的表示每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目； （）折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映事物的變化規(guī)律； （）扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映各部分在整體中所占的百分比 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)： （）統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確且容易查找； （）統(tǒng)計(jì)圖很直觀的表示出變化的情況，但往往不能看出準(zhǔn)確數(shù)據(jù),北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三節(jié)數(shù)據(jù)的表