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文檔簡介

1、污水處理系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告專 業(yè): 計(jì)算機(jī)控制 姓 名: 楊森 學(xué) 號: 23 指導(dǎo)老師: 李磊 隨著大三的來臨,我們進(jìn)行了一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是基礎(chǔ)上一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,其目的是鞏固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,為我們即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 通過這次實(shí)習(xí),能使我們將課堂學(xué)過的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對專業(yè)知識的掌握和理解,充分利用實(shí)習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。能使我們獲得環(huán)境工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理以及新技術(shù)、新設(shè)備開發(fā)等方面的實(shí)際知識

2、,了解這些工藝和設(shè)備運(yùn)行情況和存在的問題,為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)收集必要的資料,解決設(shè)計(jì)中可能存在的問題。 本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包括: 收集資料:實(shí)習(xí)單位概況:建廠歷史、生產(chǎn)方法和規(guī)模、工藝特點(diǎn)、主要產(chǎn)品;了解實(shí)習(xí)所在地的地理環(huán)境:包括廠區(qū)及周圍平面、高程圖,廠區(qū)及周圍相關(guān)的水文、氣象和地質(zhì)資料;了解污染源的排放規(guī)律、排放特征及污染狀況;實(shí)習(xí)廠的進(jìn)出水水質(zhì)情況。短短的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了,非常感謝實(shí)習(xí)期間老師對我們的關(guān)心和照顧。這是我們大學(xué)生涯里精彩的一章。這次實(shí)習(xí)是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的升華,是一次將理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,通過這次實(shí)習(xí)我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學(xué)的

3、強(qiáng)弱所在,了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距。此次參觀實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步了解了污水處理的工藝流程,我更加深刻地認(rèn)識到了污水處理的重大意義,增強(qiáng)了節(jié)約用水和環(huán)境保護(hù)的意識。這些實(shí)踐活動,對于在校大學(xué)生是非常難得和寶貴的,有了這些緊跟實(shí)際的知識儲備,才能讓我們自動化專業(yè)學(xué)生走得更好、更遠(yuǎn)!此次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短,過程簡單,但在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多關(guān)于生產(chǎn)工藝、自動控制技術(shù)、工廠管理等方面的知識;雖然沒有動手實(shí)踐的機(jī)會,但是,有了這些被應(yīng)用于實(shí)際的理論知識,再加上在校學(xué)習(xí)的書本知識,我相信,我會對自動化知識有一個(gè)更全面的認(rèn)識和理解!總的來說,這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí),感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這次實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)

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