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文檔簡介
1、 2021年外科護理工作計劃【三】撰寫人:_日 期:_2021年外科護理工作計劃【三】_年我科護理工作在院長領(lǐng)導及護理部指導下,遵循和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,堅持以病人為中心的服務理念,并將其融入更多實際工作細節(jié)之中。以醫(yī)療護理安全為主,加強患者醫(yī)療安全管理,保障患者醫(yī)療護理安全,強調(diào)環(huán)節(jié)管理和質(zhì)量管理,強化內(nèi)涵建設(shè);加強護士培訓,提高護士技能水平;提高管理水平及知識層面,改善護理隊伍的智能結(jié)構(gòu)。積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務,在提高護理服務品質(zhì)等方面下功夫,提高護理技術(shù)水平和服務質(zhì)量,為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)環(huán)境,現(xiàn)制定工作計劃如下:一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效
2、的回避護理風險。(一)轉(zhuǎn)變服務理念,優(yōu)化服務流程,降低護理風險,保障病人安全。1、培養(yǎng)護理人員樹立“以人為本,人性化服務”的服務理念,把病人的利益和需求作為工作目標,把病人的滿意作為工作標準,把“用心服務”的服務理念運用到實際工作中,讓每位護士從思想上認識到提升護理服務品質(zhì),從思想上、行動上做到真正的主動服務。2、_全科護理人員認真學習常用臨床護理技術(shù)服務規(guī)范的要求,規(guī)范臨床護理服務。3、不斷強化護理安全教育,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。4、召開全員關(guān)于“如何正確評估病
3、人的自理能力及如何_病人進行日常生活自理”的討論會,使每位護士掌握正確評估病人的方法并_病人進行日常生活自理,以提高病人的生活自理能力。(二)加強各個環(huán)節(jié)管理、重點病人的護理及重點管理。1、加強重點時段管理,如夜間、中午、節(jié)假日等。實行護理人員彈性排班制、新老搭配,同時注重培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。2、加強護理質(zhì)量管理,確保護理安全。3、加強重點病人的管理:如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。4、對重點員工的管理:如輪轉(zhuǎn)護士、新入科
4、護士及思想情緒有波動的護士加強管理,做到重點帶教、重點監(jiān)督,切實做好護理安全管理工作,減少護理糾紛和護理事故隱患。(三)規(guī)范護理文書書寫,提高護理文書書寫水平。1、嚴格按照衛(wèi)計委及_省衛(wèi)生廳有關(guān)護理文書書寫規(guī)范要求,更新各種表格,進一步規(guī)范護理文件書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。2、_護理人員學習_醫(yī)院護理文書書寫規(guī)范。3、病歷質(zhì)控員每月對住院病歷質(zhì)量進行檢查,并將護理文書書寫存在的問題進行總結(jié)反饋。(四)學習各項護理制度及應急預案并落實。1、_護
5、理人員學習各項護理制度及應急預案,并考核。2、完善護理緊急風險預案,平時工作中注重培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對_的反應能力。二、實施護士分層級管理,合理利用人力資源。1、根據(jù)病人情況和護理工作量合理分配人力資源,實行彈性排班;逐步實行APN班制彈性排班,減少交接次數(shù),實施彈性排班和調(diào)配,按工作現(xiàn)狀及時增減護理人員。并根據(jù)護士工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱和學歷等要素實行護士分層級管理。2、根據(jù)護理崗位職責、工作量、專業(yè)技術(shù)要求等要素合理實施彈性的護士人力調(diào)配,注重護士的資力、能力、素質(zhì)與
6、所承擔的工作任務相適應,根據(jù)患者病情、護理難度和技術(shù)要求,對護士合理分工,確保病人護理安全。3、繼續(xù)實行護士績效考核管理制度,將績效考核結(jié)果與護士的收入分配、職稱晉升、學習進修、獎勵評優(yōu)等結(jié)合,遵守同工同酬、按勞分配、多勞多得的分配原則,激發(fā)護士工作的積極性及主動性,調(diào)動護理人員主觀能動性,推進護理工作效率提高,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。三、做好質(zhì)量持續(xù)改進工作,提高護理質(zhì)量。1、_護理人員學習新修訂的各項護理質(zhì)量評價標準,掌握標準的內(nèi)容要求,并應用標準指導護理工作,以確保護理質(zhì)量。2、實行目標責任制管理,通過護理部質(zhì)控檢查、科室護士長督查、科室質(zhì)控小組成員自查等形式進行多方位的護理質(zhì)量監(jiān)控督
7、導,對存在的突出問題通過CQI、RCA、QCC等工具的運用及時、有效解決。四、深化優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵,落實責任制整體護理。1、_禮儀培訓,通過觀看錄像、示范表演等,對護士進行禮儀培訓,規(guī)范護理人員的儀表儀容,提高護士職業(yè)素質(zhì)。2、密切護患關(guān)系,廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見??剖颐吭抡匍_工休座談會一次,對病人提出的問題及時分析解決。3、科室每月發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對患者的投訴進行調(diào)查處理。4、對服務質(zhì)量好的護士給予表揚鼓勵,對服務質(zhì)量差的護士給予批評教育,嚴重者給予經(jīng)濟處罰。科室制定“??菩淌謨浴?。5、繼續(xù)加強出、入院宣教、電話隨訪的督查,做好住院病人相關(guān)疾病知識宣教及出院病人健康指導及出院
8、隨訪工作。五、加強護士規(guī)范化培訓與繼續(xù)教育,提高護理專業(yè)技術(shù)水平。1、鼓勵護理人員參加學歷教育,已取得大專文憑者參加護理本科_函授或自考,中專文憑者參加護理大專或本科_函授或自考。2、認真_護理人員參加急救知識技能技術(shù)及儀器的培訓,全體護理人員掌握相關(guān)急救知識。3、爭取參加省內(nèi)外各種護理培訓班及護理業(yè)務知識講座,以不斷增進新知識、新業(yè)務以提高護理專業(yè)技術(shù)水平。4、加強??谱o士的培養(yǎng),鼓勵??谱o士報考專科考試并通過。5、科室每周晨間提問_次,每月_一次護理查房和病歷討論,根據(jù)臨床需要_護理會診。六、臨床教學與科研工作。1、認真執(zhí)行中、高等學校護理臨床教學計劃,加強臨床教學管理,努力完成臨床實習、見習教學任務。2、加強臨床帶教老師的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高理論水平和技術(shù)操作能力??剖医虒W組長定期召開帶教老師和學生座談會,聽取教與學的意見,不斷改進
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