《湖心亭看雪》比較閱讀附答案

1、湖心亭看雪比較閱讀【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾記承天寺夜游）【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人烏聲俱絕。是日更定矣，余挈一小舟, 擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤 一痕，湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三太白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，

2、舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”（張岱湖心亭看雪）21.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）念無與為樂者念：（2 ）湖中人鳥聲俱絕（3）余強(qiáng)飲三大白而別強(qiáng)：（4）遂至承天寺尋張懷民22.翻譯畫線句子。（4分）絕：遂：（1 ）何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（2 ）大喜曰：“湖中焉得更有此人！”23. 下面兩個(gè)句子所描寫的景物各有什么特點(diǎn)？（2分） （1 ）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2 ）霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。24. 根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，完成下表。（3分）選文時(shí) 間景情甲文(1)月景閑情乙文更定(2)(3)答案：21.（ 1）考慮、想到（2

3、）完全沒有了（ 3）盡力（4）于是，就22. （ 1）哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的閑人啊。（2）他們很高興的說，湖上怎么還有這么癡迷的人呢。（4分。每小題2分）23. （ 1）空明清麗疏影搖曳似真似幻（2）冰花彌漫水天一色（2分）24. 夜（晚上、夜晚）雪景 （3） 癡情【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者， 遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。（1）庭下如積水空明，水中 藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾記承天寺夜游）【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更

4、定矣， 余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。 （2）霧淞沆碭，天與云、與山、與 水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三 粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！ ”（張岱湖心亭看雪） 10.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.念無與為樂者（想念，思念）C與余舟一芥（小草）11.下列句子中加點(diǎn)詞語的用法或意思不相同的一項(xiàng)是（ 相與步于中庭 但少閑人如吾兩人者耳 余強(qiáng)飲三大白而別 問其姓氏，是金陵人 下面

5、表述不正確的一項(xiàng)是A.B.C.D.12.B .相與步于中庭（一同，共同）D .余強(qiáng)飲三大白而別（大酒杯）天將降大任于斯人也（生于憂患，死于安樂）但聞燕山胡騎鳴啾啾（木蘭詩） 溪深而魚肥（醉翁亭記） 其門人甚眾（勞山道士）A. 甲文寥寥數(shù)語描繪了月夜小景，語言凝練而又意味深長(zhǎng)。B甲文第二、三句中的“遂” “亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。C乙文“湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字，從聽覺入手，寫出了寒冬雪后西湖 的冷寂。D.甲乙兩文都是作者被貶后所寫的借景抒情的文章， 乙文寫金陵人飲酒的場(chǎng)面, 是為了突出雪景的迷人。13. 把畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）庭下如積水空明，水中 藻荇交橫，

6、蓋竹柏影也。（2）霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。14. 古游記大多較簡(jiǎn)。通常開篇交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境，中間寫景，篇末 感懷。甲乙兩文也是如此，甲文強(qiáng)調(diào)“閑”，乙文著重“癡”，你是如何理解這“閑” 與“癡”的？ （2分）答：答案:10.A11.C12.D13. 庭院地面如積水一般清澈透明，（那）水中藻、荇交織縱橫，原來是竹子 和松柏的影子。寒氣彌漫，白茫茫一片，只見天和云、和山、和水，上下全是 白色。14. 蘇軾的一個(gè)“閑”字，把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、樂觀豁達(dá) 的感情，都包含其中，意味深長(zhǎng)；而張岱的“癡”表現(xiàn)他癡迷于天人合一的山水 之樂，充分彰顯了他鐘情山水、淡泊孤

7、寂的獨(dú)特個(gè)性?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非 亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千 二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間, 清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！ ”（ 三峽）【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云 與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭

8、一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中 人兩三粒而已。（湖心亭看雪）1、解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（2分）雖乘奔御風(fēng)（）其間千二百里（）是日更定（） 湖中人鳥聲俱絕（）2、 下面各組中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A、良多趣味此皆良實(shí)B、飛漱其間又何間焉C、 余拏一小舟荊國(guó)有余于地而不足于民D上下一白長(zhǎng)煙一空3、 用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“自非亭午夜分，不見曦月”這句話。（2 分）4、 下面分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、甲文第段“重巖疊嶂，隱天蔽日”句，是通過側(cè)面描寫的方法，表現(xiàn)山遠(yuǎn) 山咼。B、甲文第段“清榮峻茂”四字狀四物，表現(xiàn)了“水之清澈，樹之繁密，山之 高峻，草之茂盛”，體現(xiàn)了本文語言簡(jiǎn)約凝練的特

9、點(diǎn)。C、甲文布局巧妙，前后照應(yīng)。如末段寫“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，巧妙照應(yīng)了 首段的“兩岸連山，略無闕處”。D “獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者 的“癡”。5、甲、乙兩文中的畫線句，都是從什么角度寫景的？這兩處景物描寫各有什么 作用？ （ 4分）答案:1、（2分）即使 代詞，那 代詞，這 都 2、（2分）D3、（2分）如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。（“自”“亭午” “曦” 三個(gè)詞翻譯準(zhǔn)確，可得滿分，否則扣分）4、（2分）A5、（4分）甲文、乙文都是從聽覺方面寫景的。（2分）甲文畫線句描寫三峽 秋天的凄清，渲染了一種凄異的氣氛，使人感到無限的悲涼（1分）

10、。乙文畫線句描寫出雪后西湖萬籟俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表現(xiàn)出作者孤寂（或孤傲）的情懷（1分）。（注意：意境須答出“景”與“情”）【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟， 擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓 氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者 ！ ” （張岱湖心亭看雪）【乙】從武林門而西，望保叔塔突

11、兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小 舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾；才一舉頭，已不覺目酣神醉，此時(shí)欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬歷丁酉二月十四日也。晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略，未及遍賞。 次早得陶石簣?zhí)?，至十九日，石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時(shí)湊集矣。（袁宏道初至西湖記）注釋：昭慶：指西湖北岸的昭慶寺。東阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植洛神 賦中對(duì)洛神之美有極其驚艷的描寫。凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。1解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）上下一白 （）（3）即棹小舟入湖 （

12、）2. 下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（A. 湖中人鳥聲俱絕.奇山異水，天下獨(dú)絕.B. 才一舉頭今亡亦死，舉大計(jì)亦死C. 草草領(lǐng)略，未及.遍賞若有作奸犯科及D. 次早得陶石簣?zhí)?二者不可得兼（2）從武林門而西（）取道石徑塘而歸.（）（3分）為忠善者 則心已“湖山大約如東阿3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 （6 分）（1）湖中焉得更有此人 !（2）莫說相公癡，更有癡似相公者 !（3）此時(shí)欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。4 .下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（3 分）A. “湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字，從聽覺入手，寫出了寒冬雪后西湖的冷寂。 飛湖上也”中的“飛”字，寫出了一個(gè)初

13、游西湖者目奪神搖的內(nèi)心激蕩，遙見塔影凌空，便 自心飛神越。B. 寫賞雪，卻寫道湖心亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面，只是為了突出西湖雪景的奇特迷人。 好友，一時(shí)湊集矣”則突出了“山” “湖”“好友”齊聚的喜悅。C“癡”字與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格。 王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也”一句寫出了作者對(duì)山水的癡迷。D“天與云與山與水”，連用三個(gè)“與”字，寫出了天空、云層、山巒、湖水渾然一體，舉 目皆白的景象。 “山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”連用四個(gè)比喻，寥寥數(shù)筆， 寫出了撲面而來的西湖美景。答案：1. （4分，每詞 1分，意思對(duì)即可 ）（1）全（2）往西走 （向西去）（3）就，便

14、（立即，馬上 ）（4）回去（回來）2. （3分）D（得到A.消失絕妙的，到極點(diǎn)的B.抬起發(fā)動(dòng) C.來得及和）3. （6分，每句 2分，關(guān)鍵詞語解釋正確，句子通順即給分）（1）湖中哪能還有這樣的人 !（想不到湖中還會(huì)有這樣的人 !）（2）不要說相公您“癡” ，還有像您一樣“癡”的人啊 !（不要說相公您癡迷，還有像您一樣癡 迷于此的人啊 !）（3）這時(shí)候想要用一句話描寫 （眼前美景 ）卻無法做到， 大概就像是曹植夢(mèng)中初次遇到洛神時(shí) （那 種驚艷的感覺吧 ）。4. （3分）B（寫湖心亭上與金陵人同飲，主要表達(dá)幸逢知己之樂。）附譯文： 從杭州城北面偏西的門向西走， 望見保叔塔高聳在層層山崖中，可（詩人的 ）心早已到西湖之上。 中午時(shí)分到了昭慶， 喝完茶，就劃船進(jìn)入西湖。 山的顏色，就像美人的眉毛 ;（ 岸 上） 花的美麗，就像少女的面頰 ;湖上和風(fēng)， 如同酒香一樣醉人 ;湖中波紋， 似白綾一樣起伏。 剛一抬頭，已經(jīng)覺得很好看，全身心都沉醉了。這時(shí)候我想用一句話把這種境況描寫出來， 竟然不知怎么寫。大約好像洛神賦中所說曹植由京都洛陽