2021年家校共建工作計劃.doc

1、 2021年家校共建工作計劃撰寫人：_日 期：_2021年家校共建工作計劃薛城區(qū)雙語實驗小學(xué)一(1)班家校共建活動計劃家庭是一個人一生中參與最早和參與時間最長的場所。家庭給予兒童與青少年生活能力的培養(yǎng)、情感的安撫、社會知識的灌輸、社會規(guī)范的熏陶，為他們以后的發(fā)展提供最重要的基礎(chǔ)。如果沒有家庭、社區(qū)的參與和支持，僅局限于學(xué)校內(nèi)部，不讓學(xué)生接觸社區(qū)，接觸社會，必定會影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此，只有促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)的相互溝通，加強學(xué)校與社區(qū)的合作、共建，形成合力，才能使學(xué)生健康發(fā)展。為順利推進(jìn)共建共育建設(shè)，特制定本計劃。一、共建目的我們進(jìn)行家校共建的目的，是為更好地推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，讓社

2、會、家庭、學(xué)校形成一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的育人環(huán)境，從而做到提高育人質(zhì)量的目的，這是我們與家庭共建的定位。二、具體工作措施1、建立班級家校共建工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為了做好學(xué)校社區(qū)共建工作，我校成立了學(xué)校社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由班主任擔(dān)任組長，張宗琴任副組長，成員有全體家長和任課老師。領(lǐng)導(dǎo)小組具體職責(zé)包括制定規(guī)劃、建立制度、指導(dǎo)監(jiān)督、_交流、宣傳推廣等。2、家校共建納入班級整體規(guī)劃，強調(diào)重點推進(jìn)為了落實好家校共建工作，我們將家校共建工作納入教育教學(xué)工作之中，充分利用學(xué)校內(nèi)外一切有利于家校共建工作的資源，開拓性、創(chuàng)造性地開展實踐工作，真正為實現(xiàn)學(xué)校社區(qū)共建共育服務(wù)。3、確立先進(jìn)教育理念，

3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)，家庭教育為基礎(chǔ)，社區(qū)教育為依托的教育體系，構(gòu)建學(xué)校與社區(qū)教育的渠道，從而促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性地發(fā)展。4、開展系列學(xué)校、社區(qū)和家庭共建活動(1)開展豐富多彩的活動。讓家長走進(jìn)學(xué)校，讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。(2)為了讓社區(qū)、家庭更好地配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作，取得工作的主動性，我們將采取走出去的方式，主動和社區(qū)聯(lián)系，開展一系列法律法規(guī)知識的宣傳活動。(3)、我們將定期召開家長會，向家長通報其子女在校學(xué)習(xí)情況;深入了解學(xué)校周邊社區(qū)、學(xué)生家庭文化背景的實際情況，掌握影響學(xué)生成長的第一手材料，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，提高家庭教育實效。進(jìn)一步搞好家長培訓(xùn)工作。學(xué)校與社區(qū)實現(xiàn)一體化教育，學(xué)校應(yīng)起主導(dǎo)作用，家長學(xué)校定期搞好家長培訓(xùn)，引導(dǎo)家長不斷更新家教理念，學(xué)習(xí)科學(xué)教子的方法。(4)、每學(xué)期一次以上向家長代表開展征求意見和建議活動，聽取他們對學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作中的意見建議，努力改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和教育水平的不斷提高。(5)、聘請共建社區(qū)中熱心教育的人士擔(dān)任校外德育輔導(dǎo)員，邀請他們經(jīng)常到學(xué)校開展教育輔導(dǎo)活動。5、表彰獎勵為了充