2021年醫(yī)務(wù)人員培訓計劃.doc

1、 2021年醫(yī)務(wù)人員培訓計劃撰寫人：_日 期：_2021年醫(yī)務(wù)人員培訓計劃為提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我站醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)研究決定，制定醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓學習工作計劃。一、學習對象：全院醫(yī)務(wù)人員二、培訓計劃：1、集中學習與自學結(jié)合各臨床科室、醫(yī)技科室每月講課一次，各科每月初制定本科室的培訓計劃，包括講課題目及講課時間。并將科室培訓計劃每季度上報醫(yī)務(wù)科。對于共性的知識和常見傳染病、多發(fā)病的培訓由醫(yī)務(wù)科每月_集中培訓。每兩月_全員專題講座一次，本院業(yè)務(wù)骨干及外請專家授課。凡有外出學習、進修者信息一律上報醫(yī)務(wù)科備案。外院進修返院醫(yī)師，在本專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)最少_兩次講課，有必要向全院

2、人員傳達新的知識及信息，報醫(yī)務(wù)科安排講課。凡外出培訓學習，包括參加學術(shù)會議人員，回院后必須將所學知識進行傳達學習。2、培訓內(nèi)容要求。講課內(nèi)容根據(jù)各科專業(yè)不同，開展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動，以“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)新進展、新技術(shù)并用于臨床工作中。要有新意，講課時間不得少于_個小時。課件要求做幻燈片形式，并在講課前_天江課件電子版報至醫(yī)務(wù)科，準備紙質(zhì)講義。結(jié)合突發(fā)時間及文件要求，_學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識等。課后以多種形式進行考核三、聽課要求1、凡院內(nèi)_的各種學習，規(guī)定范圍內(nèi)人員，必須準時參加，不得無故缺席（值班和公事除外），課前需要有簽到冊，聽課期間要求認真做好筆記。2、

3、科室內(nèi)_的學術(shù)活動必須在規(guī)定時間內(nèi)舉行，每人要有學習筆記。四、獎懲辦法1、醫(yī)務(wù)科根據(jù)科室計劃不定期對科室進行抽查，無故不舉辦學術(shù)活動的科室將按照規(guī)定扣除科室績效_元，每少參加一人扣除科室主任_元。2、醫(yī)院舉辦的學術(shù)活動，要求必須參加而不參加的扣除當事人_元，科室主任_元。篇二：醫(yī)務(wù)人員培訓計劃和實施方案江陰市山觀醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員培訓計劃和實施方案一、醫(yī)院每月進行一次全院業(yè)務(wù)學習，以三基為重點，每人每年至少參加10以上，參加者應(yīng)認真記好聽課筆記、簽到，每季度末交醫(yī)務(wù)科審核。每少參加一次扣超勞補貼_元。二、各科室部門每月進行一次科內(nèi)業(yè)務(wù)學習，并做好記錄，每季度末將學習內(nèi)容上報醫(yī)務(wù)科。三、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極

4、參加上級有關(guān)單位舉辦的繼續(xù)教育學習。江陰市內(nèi)繼續(xù)教育活動由醫(yī)務(wù)科通知相關(guān)人員參加，并認真記好筆記，每季度末上交醫(yī)務(wù)科審核，活動費用醫(yī)院予以報銷。醫(yī)務(wù)人員可選擇參加省內(nèi)其他繼續(xù)教育項目學習，原則上先在醫(yī)務(wù)科登記，并經(jīng)院部同意后參加，參加者認真記好聽課筆記，并于每季度末交醫(yī)務(wù)科審核，院部予以報銷有關(guān)費用，包括會務(wù)費、住宿費、伙食費、往返交通費（限公共汽車、公交車）。四、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)每月書寫學習心得一篇，不少于_字每篇。每季度末交醫(yī)務(wù)科審核。每少一篇扣超勞補貼_元。五、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)積極書寫發(fā)表論文，內(nèi)、外、婦產(chǎn)科病區(qū)、中醫(yī)外科每年各至少發(fā)表一篇，護理部、門診部（含醫(yī)技科室）每年各至少發(fā)表兩篇。根據(jù)論文發(fā)

5、表刊物級別，醫(yī)院予以獎勵，江陰市級每篇獎_元，地市級每篇獎_元，省級每篇獎_元，國家級每篇獎_元.如參加論文學術(shù)交流，普通職工限省內(nèi)，科主任以上限國內(nèi)，并應(yīng)先到醫(yī)務(wù)科登記，報院部審核同意后參加，院部予以報銷有關(guān)費用，包括會務(wù)費、住宿費、伙食費、往返交通費（省內(nèi)限公共汽車、公交車、出省限報火車硬臥費用、公共汽車、公交車費用）。六、工齡十年以下人員每月進行三基考試一次，每年至少參加_次，其余45以下人員每季一次，每少一次扣_元。不及格者扣_元。七、病歷書寫嚴格按照省四版要求書寫，每年進行病歷書寫評選一到兩次，并實行獎懲。評出一等獎一名獎勵_元，評出二等獎二名各獎勵_元，評出三等獎四名各獎勵_元。篇

6、三：醫(yī)務(wù)人員培訓計劃及方案醫(yī)務(wù)人員培訓計劃及方案為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的需要，提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平，確保醫(yī)務(wù)人員梯隊建設(shè)，使學習資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享，擴大培訓覆蓋面，使每次學習學有所獲，學有所值，特制訂本培訓方案。一、培訓對象1.新分配的大學生2.無資格證人員3.所有醫(yī)學繼續(xù)教育人員二、目標1.新分配的大學生，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)臨床需要為目標，將資格考試結(jié)果納入績效考核。2.年度內(nèi)每月_醫(yī)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)學習不少于兩次，開展不少于_個的崗位技術(shù)大練兵、大比武活動，全院職工_%上講臺講課。確定_年崗位大練兵主題分別為：合理用藥知

7、識、中醫(yī)適宜技術(shù)、收費調(diào)劑服務(wù)技能、計算機使用技能。開展合理用藥知識競賽、拔罐、收費技能等競賽。3.深入開展中醫(yī)學經(jīng)典、西醫(yī)學中醫(yī)，要求非中醫(yī)藥類別醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)自學筆記不少于_萬字，中醫(yī)藥類別不少于_萬字，背誦湯頭中醫(yī)類別醫(yī)師不少于_個，西醫(yī)類別醫(yī)師不少于_個。集中開展中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓，大李推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用，中醫(yī)類別醫(yī)師掌握中醫(yī)適宜技術(shù)不少于_項。4.全部醫(yī)務(wù)人員實行繼續(xù)醫(yī)學教育和特色?？茖２≈委熂夹g(shù)的學習。三、內(nèi)容（一）.對各級醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴”培訓的內(nèi)容與安排1.每周_一次業(yè)務(wù)知識學習2.每月_一次院內(nèi)感染知識學習3.每周_一次護理業(yè)務(wù)知識查房4.參加醫(yī)院_的學習，三基理論考試和

8、技術(shù)操作考核。5.定期或不定期_學習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診、急救。（二）對各級醫(yī)護人員“三基三嚴”培訓的要求1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓：要求以臨床基礎(chǔ)知識為主，兼學?？浦R和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)，每月對其進行技術(shù)操作考核，理論知識考核及院內(nèi)感染知識考核。2.對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護士執(zhí)業(yè)資格的培訓、培養(yǎng)目標：（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能操作，臨床技能操作。（2）掌握護理文書病歷的書寫。（3）掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。（四）措施制定制度和獎勵政策，采用學歷教育、進修學習、專題學習、理論研討、技能培訓等多種形式加強帶教醫(yī)師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓，努力構(gòu)

9、建學習型醫(yī)院。1、提高對醫(yī)護人員培訓的認識是做好工作的關(guān)鍵，要提高醫(yī)務(wù)人員對學習的認識，切實搞好培訓工作。2.加強培訓的_領(lǐng)導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作，做好相關(guān)記錄，認真落實培訓方案。3.采用走出去，請進來的學習模式。與外界建立廣泛聯(lián)系，加強與外界的交流學習。4.師徒結(jié)對，單位內(nèi)部實行有證人員結(jié)對幫扶無證人員制度，讓有證人員輔導、督促無證人員學習。5.成立若干醫(yī)療、護理小組，定期開展業(yè)務(wù)知識競賽等活動，提高學習興趣，加強業(yè)務(wù)交流，實現(xiàn)互幫互學。_年_月_日篇四：醫(yī)務(wù)科培訓計劃關(guān)于全年醫(yī)療業(yè)務(wù)學習培訓計劃的管理規(guī)范通知_年，為提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證

10、醫(yī)療安全，經(jīng)醫(yī)院研究決定，制定醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓計劃。規(guī)范我院醫(yī)療診療程序，醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”“醫(yī)療_應(yīng)急能力”“醫(yī)療法律法規(guī)”“臨床路徑”等下：1、培訓內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能。包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能

11、根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理條例、病歷管理規(guī)定等。（5）技能培訓與考核內(nèi)容徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)2、培訓方式：通過學術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學習的形式進行全員培訓，采用集中培訓及科室學習相結(jié)合的方法。集中學習：醫(yī)務(wù)科具體負責_全院的培訓工作，由醫(yī)務(wù)科負責每月舉辦一次全院醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)培訓，培訓內(nèi)

12、容由各個科室主任擬訂?？剖覍W習：要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習，以及加強對醫(yī)務(wù)人員“三基”的培訓。各科室可以利用晨會交班時間或其他空閑時間學習，各科室業(yè)務(wù)學習要求每月至少一次，每次學習由科主任指定一名醫(yī)師記錄，科主任審核記錄后簽名，參加業(yè)務(wù)學習的人員必須在記錄上簽到，業(yè)務(wù)學習覆蓋率達到_%。醫(yī)務(wù)科將不定期對業(yè)務(wù)學習登記進行檢查。3、醫(yī)務(wù)科具體培訓計劃注。以上培訓計劃，每月份培訓具體時間、具體主題、具體主講人等醫(yī)務(wù)科將另行下發(fā)通知。4、培訓對象全院醫(yī)務(wù)人員。包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)務(wù)人員。5、培訓目的通過對醫(yī)務(wù)人員進行相關(guān)專業(yè)知識的培訓，達到提高專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實的基礎(chǔ)知識并將所學的理論知識

13、與實際臨床工作相結(jié)合提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。6、業(yè)務(wù)培訓要求科內(nèi)教學培訓要求針對各?？铺攸c進一步細化各科教學培訓，同時對住院醫(yī)師給予業(yè)務(wù)上的指導。篇五：_年醫(yī)院醫(yī)療人員培訓計劃_年醫(yī)院臨床醫(yī)生培訓計劃_年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療_應(yīng)急能力”培訓為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師培訓。具體培訓計劃如下：一、“三基三嚴”培訓學習（一）、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。醫(yī)務(wù)科具體負責全院的培訓工作，經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到_。（二）

14、、培訓及考核內(nèi)容：（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。（3）基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門

15、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理條例、病歷管理規(guī)定等。（5）技能培訓與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；電除顫儀器的使用技術(shù)；呼吸機的使用與維護技術(shù)；（三）、培訓方式方法：采用集中學習及科室培訓相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識?？剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。（四）、具體培訓計劃：_月份：安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。由李祥慧副院長主持講座_次，

16、并進行現(xiàn)場操作演示。_月份：安排全院醫(yī)護人員學習臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座，由化驗室主任楊志峰主講。_月份：學習腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座，有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。_月份：進行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓練，由手術(shù)室主任任懷敏主講。_月份。醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座，由醫(yī)務(wù)科_國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進行講授。_月份。主要是兒童保健知識的培訓，由兒保科主任張燕主講。二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓（一）、培訓對象全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。（二）、培訓目的通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓，達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力，鞏固扎實的基礎(chǔ)知識，并將所學的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高為病人服

17、務(wù)的質(zhì)量。（三）、培訓方式通過學術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學習的形式進行全員培訓。（四）、培訓內(nèi)容1、全院性業(yè)務(wù)學習培訓（1）、內(nèi)容安排：結(jié)合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進展情況，以及疾病流行、上級要求等進行培訓，重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓并考核；按專業(yè)進行“三基三嚴考”試；心肺復(fù)蘇考核（護理部分由護理部培訓）；以及_急救演練，提高急診搶救水平（2）、培訓師資：邀請相關(guān)專家（院內(nèi)、院外）（3）、實行簽到制，授予醫(yī)院學分，參與年終考核，考核合格后上崗.（4）業(yè)務(wù)培訓要求、住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓

18、要求_%參加。、中級以上人員參加類學分繼續(xù)教育，要求_%參加。、參加衛(wèi)生局_的繼續(xù)教育。、每季_全院性醫(yī)療安全培訓。、進修生_納入統(tǒng)一管理。2、科內(nèi)教學培訓要求針對各?？铺攸c，進一步細化各科教學，同時，對住院醫(yī)師，予以確定指導老師，每人最多帶_人，需征得本人的同意。指導老師必須是中級職稱以上，有工作責任心，業(yè)務(wù)能力強，有一定教學能力，經(jīng)醫(yī)院培訓考核合格者。1、婦產(chǎn)科：（1）科內(nèi)_至少每月_次業(yè)務(wù)學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄（病區(qū)要進行教學查房）。（2）開展有針對性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會提問。（3）常規(guī)開展危重疑難病例討論。（4）開展術(shù)前討論制度。（5）_婦產(chǎn)科急救演練，提高急診搶救水平。

19、（6）派員參加省婦產(chǎn)科年會及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓、學術(shù)交流。（7）派產(chǎn)科_名、婦科_名到上級醫(yī)院進修等。（8）進修、_納入統(tǒng)一管理。2、兒科（1）科內(nèi)_至少每月_次業(yè)務(wù)學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄（病區(qū)要進行教學查房）。（2）開展有針對性的醫(yī)療業(yè)務(wù)晨會提問。（3）常規(guī)開展疑難病例討論。（4）_兒科急救演練，提高急診搶救水平。（5）派員參加省兒科年會，及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓、學術(shù)交流。（6）派人員到上級醫(yī)院進修學習，具體計劃詳見附件1。（8）進修、_納入統(tǒng)一管理。3、麻醉（范本）科：（1）科內(nèi)_至少每月_次業(yè)務(wù)學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育，并有記錄。（2）開展早會提問。第二篇：醫(yī)務(wù)人員培訓計劃

20、醫(yī)務(wù)人員培訓計劃為提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我站醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)研究決定，制定醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓學習工作計劃。一、學習對象：全院醫(yī)務(wù)人員二、培訓計劃：1、集中學習與自學結(jié)合各臨床科室、醫(yī)技科室每月講課一次，各科每月初制定本科室的培訓計劃，包括講課題目及講課時間。并將科室培訓計劃每季度上報醫(yī)務(wù)科。對于共性的知識和常見傳染病、多發(fā)病的培訓由醫(yī)務(wù)科每月_集中培訓。每兩月_全員專題講座一次，本院業(yè)務(wù)骨干及外請專家授課。凡有外出學習、進修者信息一律上報醫(yī)務(wù)科備案。外院進修返院醫(yī)師，在本專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)最少_兩次講課，有必要向全院人員傳達新的知識及信息，報醫(yī)務(wù)科安排講課。凡外出培訓學習，

21、包括參加學術(shù)會議人員，回院后必須將所學知識進行傳達學習。2、培訓內(nèi)容要求：講課內(nèi)容根據(jù)各科專業(yè)不同，開展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動，以“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)新進展、新技術(shù)并用于臨床工作中。要有新意，講課時間不得少于_個小時。課件要求做幻燈片形式，并在講課前_天江課件電子版報至醫(yī)務(wù)科，準備紙質(zhì)講義。結(jié)合突發(fā)時間及文件要求，_學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識等。課后以多種形式進行考核三、聽課要求1、凡院內(nèi)_的各種學習，規(guī)定范圍內(nèi)人員，必須準時參加，不得無故缺席（值班和公事除外），課前需要有簽到冊，聽課期間要求認真做好筆記。2、科室內(nèi)_的學術(shù)活動必須在規(guī)定時間內(nèi)舉行，每人要有學習筆記。

22、四、獎懲辦法1、醫(yī)務(wù)科根據(jù)科室計劃不定期對科室進行抽查，無故不舉辦學術(shù)活動的科室將按照規(guī)定扣除科室績效_元，每少參加一人扣除科室主任_元。2、醫(yī)院舉辦的學術(shù)活動，要求必須參加而不參加的扣除當事人_元，科室主任_元。第三篇：醫(yī)務(wù)人員培訓工作計劃_第三人民醫(yī)院培訓計劃培訓時間：_年_月_日-_年_月_日培訓地點：_第三人民醫(yī)院住院醫(yī)生和護士辦公室培訓科室：全院醫(yī)生護士培訓對象：醫(yī)生、護士培訓內(nèi)容：醫(yī)生、護士工作站使用講解醫(yī)生工作站系統(tǒng)知識工作站的基本操作流程（如。登陸，各功能模塊的進入、返回、切換）。工作站各模塊的功能說明（簡明扼要地闡述各模塊的功能）。醫(yī)生工作站各模塊功能之間的聯(lián)系，如。如何導入

23、檢驗、醫(yī)囑；住院病歷、病程記錄、出院小結(jié)之間的聯(lián)系。工作站之間的聯(lián)系。電子病歷的小工具及使用注意事項。個人及科室文本模板的使用和維護。打印功能（續(xù)打使用）。醫(yī)生工作站基礎(chǔ)功能病歷資料：修改病人基本信息。完整地填寫住院病歷（主訴，病史，體格檢查，輔助檢查、初步診斷、入院診斷）。書寫病程記錄（病程記錄的新增，標題的選擇，模板的使用、病程記錄的選擇打印、續(xù)打）。填寫談話記錄。填寫會診申請、會診記錄，會診流程查看。填寫出院小結(jié)。填寫死亡資料。病歷一覽。如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。其他：如何將歸檔病歷召回申請。如何借閱已歸檔的病歷。如何修改_。如何維護個人模板。護士工作站基本功能常用功能：如何切

24、換工作站。如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。如何使用體溫單整體錄入、主數(shù)據(jù)錄入。填寫護理單據(jù)（護程錄、危重單、入院評估、出院評估）。文本模板維護。培訓類型：用戶_培訓培訓目的：醫(yī)生了解普通醫(yī)生工作站的功能。護士了解普通護士工作站的功能。熟悉普通醫(yī)生工作站的操作流程及與其他工作站的聯(lián)系。掌握普通醫(yī)生工作站的具體操作方法，熟練使用電子病歷，能正確進行醫(yī)療記錄的書寫、打印，查閱病人各項醫(yī)療資料（如檢查檢驗報告單，護理記錄，病程記錄等）。培訓計劃安排：培訓對象日期時間內(nèi)一、二、三、四科科室醫(yī)生_年_月_日8：3011：00外科、婦產(chǎn)科、兒科科室醫(yī)生_年_月_日13：3016：00內(nèi)一、二、三、四病

25、區(qū)護士_年_月_日8：3011：00外科、婦產(chǎn)科、兒科病區(qū)護士_年_月_日13：3016：00簽字確認：第四篇：急診科醫(yī)務(wù)人員年度培訓計劃急診科醫(yī)務(wù)人員年度培訓計劃通過對急診醫(yī)護人員的培訓，熟悉醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，熟練掌握和運用急救及重癥監(jiān)護的理論和操作技能，為急危重癥患者提供可靠有效的服務(wù)。提高急診醫(yī)護人員的專業(yè)思維能力、應(yīng)對重癥患者、院前急救和_的分析解決能力。為達到此目標，我們制定的急診科年度培訓計劃如下：一、培訓目標1、鞏固專業(yè)思想，理解工作的本質(zhì)，適應(yīng)急診角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、

26、藥品的使用。3、掌握“120”聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項技術(shù)。4、掌握急診患者心理要點及溝通技巧。5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論基本知識基本技能在指定老師的指導下學習和工作。6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場_的緊急處理。二、培訓時間專人帶教_個月鞏固提高3_個月。三、培訓方法1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。2、參加由人事科_的崗前培訓教育。第五篇：醫(yī)務(wù)人員培訓計劃及方案醫(yī)務(wù)人員培訓計劃及方案為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的需要，提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平，確保醫(yī)務(wù)人員梯隊建設(shè)，使學習資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享，擴大培訓覆蓋面，使每次學習學有所獲，學有所值，特制訂本培訓方案。一、培訓對象1.新分配的大學生2.無資格證人員3.所有醫(yī)學繼續(xù)教育人員二、目標1.新分配的大學生，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)臨床需要為目標，將資格考試結(jié)果納入績效考核。2.年度內(nèi)每月_醫(yī)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)學習不少于兩次，開展不少于_個的崗位技術(shù)大練兵、大比武活