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文檔簡介

1、聯(lián)通銷售實習(xí)報告轉(zhuǎn)眼間在中國聯(lián)通的實習(xí)生活就要結(jié)束了,但是回想起剛進公司第一天的那種興奮現(xiàn)在還歷歷在目。在中國聯(lián)通實習(xí)的使我對手機通訊信號的傳遞從感性認識上升到了理性的認識,還有最后的講座使我對3g網(wǎng)絡(luò),還有手機未來的發(fā)展前景等等有了更深入的了解。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際工作的有了一個新的認識。實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新

2、時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?/p>

3、,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在

4、自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。在本次的實習(xí)中,還有一個美中不足的地方,就是我們的專業(yè)知識學(xué)的太少了,很多的專業(yè)術(shù)語根本不是我們所能一下子能夠理解的,在此基礎(chǔ)上,待我們查資料后就會存在很多的問題,卻無法提問或獲得解答,也就是說我們應(yīng)該在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、待老師解答問題,更深刻的了解這些設(shè)備的性能與作用,以及網(wǎng)絡(luò)流程的全過程,這也是我們參加實習(xí)所期望的。所以,希望這樣的實習(xí)機會能夠多一些,更希望學(xué)校能與聯(lián)通公司達成永久合作關(guān)系,為所有學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)平臺。時間真的過的很快,剎那間短暫而緊張充實的實習(xí)生活就那么結(jié)束啦,有種很不舍的感覺,現(xiàn)在還記得和耐心的老師及同事的點點

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