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1、酸堿鹽綜合五-4.121如圖,甲乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別完成酸與堿、酸與鹽反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,依次將反應(yīng)后的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸緩慢傾倒廢液時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀為科學(xué)處理廢液,甲乙同學(xué)對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)成分進(jìn)行探究【提出問(wèn)題】:最終廢液中含有什么溶質(zhì)?【猜想與假設(shè)】:甲同學(xué)猜想:只有nacl一種溶質(zhì);乙同學(xué)猜想:廢液中含有nacl、cacl2兩種溶質(zhì);你的猜想是:廢液中含有的溶質(zhì)是:【實(shí)驗(yàn)探究】:如果你的猜想是正確的,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:通過(guò)實(shí)驗(yàn),證明你的猜想是正確的【反思交流】:隨著大家環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),
2、實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的污染越來(lái)越受到重視,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的污染物必須無(wú)害化處理后再排放2酸和堿的知識(shí)是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)下列說(shuō)法中不正確的是有氫元素c多數(shù)酸和堿有腐蝕性(填字母代號(hào))a酸和堿都含b生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)d酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(2)為探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì),某小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入一定量的某溶液后,紅色消失變?yōu)闊o(wú)色,則此時(shí)溶液的ph7該反應(yīng)的化學(xué)方程式為實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將得到的藍(lán)色溶液和無(wú)色溶液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,可觀察到有藍(lán)色沉淀生成,請(qǐng)解釋其原因?(3)某敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì),用方程式表示其變質(zhì)的原
3、因?yàn)樽C明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質(zhì),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將表格填寫完整實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式取少量該樣品,滴加足量的某溶液,充分反應(yīng)有白色沉淀有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為后過(guò)濾在濾液中滴加酚酞溶液生成樣品未完全變質(zhì),仍含有氫氧化鈉(4)取已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液試計(jì)算蒸干該溶液可得到固體的質(zhì)量答案1如圖,甲乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分別完成酸與堿、酸與鹽反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,依次將反應(yīng)后的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸緩慢傾倒廢液時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀為科學(xué)處理廢液,甲乙同學(xué)對(duì)廢液缸中
4、最終廢液溶質(zhì)成分進(jìn)行探究【提出問(wèn)題】:最終廢液中含有什么溶質(zhì)?【猜想與假設(shè)】:甲同學(xué)猜想:只有nacl一種溶質(zhì);乙同學(xué)猜想:廢液中含有nacl、cacl2兩種溶質(zhì);你的猜想是:廢液中含有的溶質(zhì)是:nacl、na2co3【實(shí)驗(yàn)探究】:如果你的猜想是正確的,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2(合理均可)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:通過(guò)實(shí)驗(yàn),證明你的猜想是正確的【反思交流】:隨著大家環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的污染越來(lái)越受到重視,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的污染物必須無(wú)害化處理后再排放【解答】解:【猜想與假設(shè)】廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀,說(shuō)明液體中有酸和碳酸根
5、及鈣離子;所以知甲同學(xué)的試管含有cacl2、hcl;乙同學(xué)的試管中含有nacl、na2co3,由題意知,二者混合若完全反應(yīng),則濾液中只有nacl,若cacl2過(guò)量,則是乙同學(xué)的猜想,若naco過(guò)量,則廢液中含有nacl、naco;2323【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉可與酸反應(yīng)生成氣體、或與氯化鈣、氯化鋇、氫氧化鈣等物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),可向取廢液放于試管滴加鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則猜想正確,方程式是:naco+2hcl2nacl+ho+co;2322故答案為:(1)nacl、na2co3;(2)na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2(合理均可)2酸和堿的知識(shí)是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)請(qǐng)回
6、答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)下列說(shuō)法中不正確的是bd(填字母代號(hào))a酸和堿都含有氫元素c多數(shù)酸和堿有腐蝕性b生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)d酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(2)為探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì),某小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入一定量的某溶液后,紅色消失變?yōu)闊o(wú)色,則此時(shí)溶液的ph7該反應(yīng)的化學(xué)方程式為ca(oh)2+h2so4caso4+2h2o實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將得到的藍(lán)色溶液和無(wú)色溶液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,可觀察到有藍(lán)色沉淀生成,請(qǐng)解釋其原因?(3)某敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì),用方程式表示其變質(zhì)的原因?yàn)樽C明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質(zhì),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將表格填寫完
7、整實(shí)驗(yàn)操作取少量該樣品,滴加足量的某溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾現(xiàn)象有白色沉淀生成結(jié)論或化學(xué)方程式有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為cacl2+na2co3caco3+2nacl在濾液中滴加酚酞溶液溶液變樣品未完全變質(zhì),仍含有氫紅色氧化鈉(4)取已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液試計(jì)算蒸干該溶液可得到固體的質(zhì)量【解答】解:(1)a酸和堿都含有氫元素,說(shuō)法正確;b中和反應(yīng)是指酸堿中和,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如酸性氧化物和堿反應(yīng)也生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;c多數(shù)酸和堿有腐蝕性,說(shuō)法正確;d復(fù)分解反應(yīng)要想發(fā)生,生成物中必須有
8、沉淀、水或氣體生成,所以并不是酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤故選bd;(2)溶液的紅色消失一般是酸堿中和,ph7,結(jié)合題目中所提供的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為ca(oh)2+h2so4caso4+2h2o根據(jù)所提供的物質(zhì)間的反應(yīng),藍(lán)色溶液是硫酸銅溶液,生成的藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,說(shuō)明硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)氫氧化鈉過(guò)量,無(wú)色溶液中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成了藍(lán)色的氫氧化銅沉淀故答案為:=,ca(oh)+hsocaso+2ho;可觀察到有藍(lán)色沉淀生成,其原22442因是氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅溶液和過(guò)量的氫氧化鈉反應(yīng),生成了藍(lán)色不溶于水的氫氧化銅(3)若要證明碳酸鈉,則根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉的性質(zhì)的不同,應(yīng)選一種和碳酸鈉溶液反應(yīng)有白色沉淀生成但不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的物質(zhì),故可選用氯化鈣,然后檢驗(yàn)濾液是否呈堿性故
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