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文檔簡介
1、 2021年教師繼續(xù)教育工作計劃撰寫人:_日 期:_2021年教師繼續(xù)教育工作計劃一、指導思想根據教育局、進修學校的工作部署,結合我校實際,本年度以教育“三個面向”為指針,認真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務部門有關師培工作的精神,以提高教育教學能力為重點,以實施素質教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質和教育教學能力,本著轉變觀念、強化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實效的原則,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應二十一世紀基礎教育要求的智能型教師隊伍。二、具體工作1、搞好全員性培訓(1)配合我市教育局、進修學校_的“一德三新”培訓,做好素質教育理論專題培訓與文本
2、培訓,積極開展校本培訓。(2)配合開展加入“教師網聯(lián)”進行遠程培訓的準備工作。(3)積極鼓勵教師自學。2、加強教師基本功訓練繼續(xù)深化教師基本功訓練,爭取人人達標,重點放在青年教師基本功訓練。加強對計算機高級培訓已培人員的實際操作技能的訓練,努力做到_,用以促學。3、強化教育教學能力訓練(1)今年繼續(xù)進行了解學科知識結構,掌握課標及新教材編排體系的訓練,開展全員開放課活動。(2)為提高薄弱學科教師素質,加速素質教育的實施步伐,結合我校教師實際,開展幫帶活動。(3)開展校級評優(yōu)課活動。4、重視骨干教師的作用(1)制定骨干教師培訓實施方案,對校級骨干教師進行定期培訓,市、地級骨干教師進行動態(tài)(范本)
3、管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實行師德合同制。(2)積極支持_市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓。并督促檢查學員的自學自練和實踐研究。5、通過課堂教學活動提升教師素質(1)組內公開課。我們要求教師每學期至少講一節(jié)組內公開課,自己選擇時間、內容,自己設計,教務處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長_交流評課。(2)開放課。學校要求_歲以下教師每學期都要講一節(jié)開放課,總結自己在老教師的跟蹤指導下的進步情況。(3)匯報課。外出教師的匯報課,凡是學校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓,回校后結合自己的教學實際,開設一堂匯報課。(4)示范課。學校有市級骨干教師_人,每位骨干教師每學期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學習。(5)評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進新課程”評優(yōu)課活動,對教師的說課、講課進行評比,對獲獎教師進行表彰,學校召開了表彰大會,分別給予獎勵。三、加強繼續(xù)教育工作的領導與管理(1)學校把繼續(xù)教育工作列入“_”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領導小組,明確責任制。(2)教師參加繼續(xù)教育培訓情況,實行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務綜合考核之中,對表現突出的給予專項獎勵,對不參加繼續(xù)教育培訓教師實行評優(yōu)、晉級一票否決??傊?,我們要在上級業(yè)務部門的領導下,認真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高
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