完整版)★徐州市2009-2011年中考生物試題及答案

1、A. Aa或 aaB . aa C . AA 或 Aa D . AA本人整理了近3年中考地理生物試卷，共同仁參考（盧鴻儒整理）徐州市2009屆初中畢業(yè)、升學(xué)考試生物試題第I卷（共40分）注意事項(xiàng):1答第錯誤!未找到引用源。卷前考生務(wù)必將自己的考試證號、考試科目用2B鉛筆填涂在答題卡上。2 每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用 橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。不能答在試卷上。一 選擇題：本題含20小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1人們獲得“人工種子”所利用的生物技術(shù)是A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B .組織培養(yǎng)技術(shù)C.動物克隆技術(shù)D.嫁接技術(shù)2有人看到別人吃肉

2、時(shí)，自己也會分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不 相符的是A.是后天形成的B. 圖1中的 處參與反射的完成C可以消退或減弱D屬于低級神經(jīng)活動3. 健康人尿液的形成過程中，有關(guān)原尿和終尿的說法正確的是A.原尿含大分子蛋白質(zhì),終尿內(nèi)不含B.終尿中尿素的濃度比C.原尿和終尿都含有葡萄糖D.等量的原尿和終尿含有等量的無機(jī)鹽圖14. 在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，根毛細(xì)胞能夠吸水的主要原因是A.細(xì)胞內(nèi)液泡小,細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度B.根毛細(xì)胞數(shù)量多C.細(xì)胞內(nèi)液泡大,細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度D.根毛細(xì)胞表面積大圖25. 圖2中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是 A .含氧多主動脈B.含

3、氧多 肺動脈 C.含氧少主動脈 D.含氧少 肺動脈6. 下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法不.正確的是 A .當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí)，應(yīng)當(dāng)調(diào)大光圈B .制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水C.膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D .利用澄清石灰水可以驗(yàn)證人的呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳7. 小明從一個(gè)甜瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子，請問在該瓜發(fā)育前，至少有幾?；ǚ勐湓诹嗽?花雌蕊的柱頭上？A . 50 B . 49 C . 25 D . 100&如果兩只白綿羊交配后，生了一白一黑兩只小綿羊。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則 所生小白綿羊的基因型是.草履蟲能趨利避害 利用酵

4、母菌可以制作面包9下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法錯誤的是A. 單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動BC.酵母菌的結(jié)構(gòu)中包含細(xì)胞壁和液泡D.10下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，請問該小組同學(xué)探究的課題是試管編號甲乙丙丁加入物質(zhì)漿糊唾液漿糊唾液鹽酸漿糊唾液:漿糊唾液:溫度37C37C100C0C時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘加入碘液后的現(xiàn)象P不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)：變藍(lán)A探究唾液能否消化淀粉B.探究淀粉遇碘能否變藍(lán)色C. 探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響D. 探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響第口卷（20分）科目生物題號25262728卷面合計(jì)得分注意事項(xiàng):1. 第n卷共3頁，用鋼筆或圓珠筆（藍(lán)

5、色或黑色）將答案直接寫在試卷上。2. 答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目及座位號填寫清楚。25 . （4分）今年春季，甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延，目前在我國的一些部分省份和地區(qū)也發(fā) 現(xiàn)了一些確診病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一種傳染病，它主要通過飛沫、空氣以及密切接 觸等途徑傳播。專家建議，對甲型H1N1流感的防治要從早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療 入手；要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題：（1） 從傳染病學(xué)分析，甲型H1N1流感病毒屬于。從組成上看，病毒一般都由兩部分組成。（2）為了做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，我國對所有入境人員的身體狀

6、況都要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于 。（3）目前，科研人員正在抓緊研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人們將通過注射疫苗而產(chǎn)生對該病具有免疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫 。26 . （5分）蛇是田鼠的天敵，是農(nóng)田作物的衛(wèi)士。上世紀(jì)末期，一些地區(qū)的人們以蛇等野生動物作 為餐桌上的美食。由于過度捕殺，蛇等野生動物的數(shù)量銳減，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因鼠害而減產(chǎn)。下表是 當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)田鼠和蛇相對數(shù)量的部分調(diào)查數(shù)據(jù)。請回答有關(guān)問題：年份1998年2000年2002 年2004 年2006 年2008年鼠數(shù)（只）/公頃60r未知未知未知未知60蛇數(shù)（條）/公頃402010203040在鼠害發(fā)生的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，其

7、生物成分除包括各種動植物外，還包括 1WSO閒4020ol.一 .”；宀：丁 / :,. 圖 13(2) 人在飯后或大量食用食糖后，血液中血糖的濃度會暫時(shí)升高，但在 分泌的的作用下，血糖濃度又會逐漸恢復(fù)正常。(3) 在消化道的三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，請問甘油和脂肪酸含量較少的部位是 (填序號)。(4)圖15是某人飯后約30分鐘時(shí)，測得的血液流入和流出某消化 器官時(shí)四種物質(zhì)的相對含量，請問該器官是()圖15A 食管B.胃C .小腸 D .大腸(2 :4j圖14當(dāng)人們大量捕食蛇等野生動物時(shí)，農(nóng)田中田鼠的數(shù)量就會失去控制，這說明一種生物的生存與數(shù) 量常常會受到其他 的影響。同時(shí)也說明農(nóng)田生

8、態(tài)系統(tǒng)平衡的_ _能力是有限的。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)及生態(tài)學(xué)原理，在給定的坐標(biāo)中畫 出蛇與田鼠各自的數(shù)量變化曲線圖。27. (5分)冬春季節(jié)，農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜 果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這 是農(nóng)民快速致富的有效途徑。如何科學(xué)合理地控制大 棚中植物生長的各種環(huán)境因素，使植物體內(nèi)有機(jī)物的 積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學(xué)知識， 回答并解釋有關(guān)問題：(1 )植物進(jìn)行光合作用所需的原料是 ，場所是(2) 為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，氣肥主要通過進(jìn)入植物體內(nèi)的。(3 )到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的主要目的(4) 到了晴朗

9、的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作 用是。28. (5 分)圖14是消化系統(tǒng)示意簡圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題：_,(1) 圖中分泌的消化液不含消化酶。上徐州市2009屆初中畢業(yè)、升學(xué)考試生物試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一.選擇題每小題2分，共20分1. B 2. D 3. B4.C5.A 6. B7.A 8. C9.A10.D100604C1 .二.綜合題部分卷面1分，共20分JIS9Q 2000 E002 2DQ4 2006 2C09 年痔25. （每空1分，共5分）微生物生物（生物因素）自我調(diào)節(jié)（調(diào)節(jié)）得分標(biāo)準(zhǔn)： 蛇的變化曲線體現(xiàn)描點(diǎn)連線；起、落點(diǎn)正確

10、（1分） 鼠的變化曲線起、落點(diǎn)正確；走勢和蛇的曲線基本相反（1分）26. （每空1分，共4分）病原體蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)（核酸）（兩者不全對不得分）控制傳染源體內(nèi)產(chǎn)生（相應(yīng)）抗體27. （每空1分，共5分）二氧化碳和水（兩者不全對不得分）葉綠體氣孔降低呼吸作用（呼吸）增加二氧化碳濃度（不答出增加或提高二氧化碳不得分）28. （每空1分，共5分）肝臟（兩者不全對不得分）胰腺（胰島）（兩者不全對不得分）胰島素（答案不全不得分）C卷面分：1分1. 不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題、亂涂亂畫不得分。2. 不用規(guī)定的鋼筆或圓珠筆（藍(lán)色或黑色）答題不得分。徐州市2010年初中二年級考試生物試題一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選

11、項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。）1.將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮，并做如下圖的處理，在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng)，其中不會發(fā)2下列疾病中，可以通過接種疫苗來預(yù)防的是A .色盲 B .壞血病 C .呆小癥 D .甲型HINI流感3. 以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A .制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，染色的方法是掀開蓋玻片，滴入染液。B .利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉c .綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡葉中原有的淀粉D .觀察血液分層實(shí)驗(yàn)中，加入抗凝劑是為了防止血液凝固4. 若手指劃破后感染發(fā)炎，血檢時(shí)往往會發(fā)現(xiàn)血液中哪一種成分增多A .血小板 B .紅細(xì)胞 C .

12、白細(xì)胞 D .血漿閱讀下列有關(guān)顯微鏡使用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并回答56題。5. 某同學(xué)在顯微鏡下觀察到如下所示圖像，且模糊暗淡。如何操作，才能使圖像位于視野中央，且 明亮、清晰A. 裝片向下移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B. 裝片向上移動，調(diào)小光圈，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C. 裝片向上移動，調(diào)小光圈，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋6在以下四幅圖像中，哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞A .葡萄糖 B .生理鹽水C .生長激素D .維生素D. 裝片向上移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋&運(yùn)用生物學(xué)知識判斷下述不正確的是A .自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是適者生存，不適者被淘汰B 孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動物的先天性行為C 桃子的可食部分是由桃花

13、雌蕊的子房壁發(fā)育而成的D .人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮9以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是A 人體只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動B 人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里c 如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷，反射就無法完成D 近視眼可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正10在人眼睛的顏色中，棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，小玉的眼睛是黑色的，而她的爸爸、媽媽都是棕褐色的。據(jù)分析，小玉、小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為A . FF Ff ff B . ff Ff Ff C . FF Ff Ff D . Ff Ff Ff二、綜合題25. (5分)閱讀下

14、列資料并回答問題：資料一：形式多樣的生態(tài)農(nóng)業(yè)現(xiàn)已在全國農(nóng)村得到逐步推廣。江南農(nóng)民發(fā)明了 “高效稻田混養(yǎng)模式”，插秧時(shí)種植的行間距拉大，將鴨子放養(yǎng)在稻田中。稻田中的浮萍、雜草、田螺和稻田害蟲等成為鴨子的食物，鴨子的排泄物又是水稻極好的肥料。這樣即省肥省農(nóng)藥，又實(shí)現(xiàn)了水 稻和鴨子的雙豐收。資料二：中國科學(xué)家啟動了 “全球水稻分子育種計(jì)劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫，科學(xué)家們研究每個(gè)基因的作用，進(jìn)而培育出高產(chǎn)、抗病、抗旱的“超級水稻”，已經(jīng)在全國 的一些地區(qū)推廣種植。(1) 大米作為人們的主食，其主要營養(yǎng)成分淀粉儲存在水稻種子的 中。人體攝入淀粉后，最終在小腸中消化成后被吸收進(jìn)入血液。(2)

15、 以下是資料一中的食物鏈，你認(rèn)為書寫正確的一條是(填選項(xiàng)字母A 稻田害蟲t田螺t鴨子 B 浮萍一田螺一鴨子C 雜草-稻田害蟲-鴨子 D 水稻t稻田害蟲 t鴨子(3) 普通水稻不能高產(chǎn)、抗病、抗旱，根本原因是控制該類性狀的 與“超級水稻”不同。(4) 水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體在水稻幼苗生長的過程巾，隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加，每 個(gè)體細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目是 (填選項(xiàng)字母。26. (5分)右圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示A . 12條 B . 24條 C .逐漸增加I).逐漸減少意圖，乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié) 構(gòu)示意圖，丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖(圖中“一”表示血流方向)。請同學(xué)們對照圖完成 下列

16、內(nèi)容：(1) 甲圖中A B C D表示心臟的四個(gè)腔，則人是。(血管直接相連,(2) 如果乙圖中代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的由擴(kuò)散到的氣體是。(3) 如果乙圖中代表的是組織細(xì)胞.則N處的血液為血。(4) 血液隨甲圖的流經(jīng)丙圖的時(shí)，通過腎小球的濾過作用不能進(jìn)入的成分是27. (5分)近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到世界各國的高度重視，低碳理念 也逐漸深入人心。2010年上海世博會就提出了 “低碳世博”的口號，受到世界矚目；徐州市近幾年 也先后出臺了一系列政策文件，力推“低碳經(jīng)濟(jì)和“低碳生活” 爭取把徐州建設(shè)成低碳經(jīng)濟(jì) 生態(tài)示范區(qū)。請根據(jù)上述材料回答下列問題：竺分解動植輛尸體

17、(1) 之所以提倡“低碳”理念，主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂玫V物 燃料，排出大量的 等溫室氣體到大氣中，打破自然界的 碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。(2) 右圖大氣中的碳通過作用進(jìn)入植物體內(nèi)，該生理作用在植物細(xì)胞的中完成：(3) 右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條(填寫序 號)。(4) 生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中不可缺少的成分是。28. (5分)小明是一個(gè)初二的學(xué)生，他常?？吹綃寢寣⒆鋈R后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認(rèn)為 蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎？小明是一個(gè)喜歡動腦愛鉆研的 學(xué)生，為了把這個(gè)問題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探

18、究這個(gè)問題:、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的 甲、乙、丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤)。、甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼其他管理?xiàng)l件都相同。三、一段時(shí)間后，吊蘭生長狀況發(fā)生了變化.小明將變化情況記錄在下表中:植株實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克生長情況甲4151植株弱小、葉色變黃乙4170植株較健壯、葉色較綠丙4199植株健壯、葉色濃綠請根據(jù)上述材料回答以下問題：小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是(2) 比較兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長。如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的 吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，能否得出上述結(jié)論。(3) 請仿

19、照右圖的甲，將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖 的形式表示出來。(4) 實(shí)驗(yàn)后，小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加，由于澆水過勤。吊蘭爛根死亡。這主要是因?yàn)橥寥?中水分太多，導(dǎo)致一一(填選項(xiàng)字母)。A 根吸收了過多水分造成細(xì)胞破裂 B 根部細(xì)菌大量繁殖，損傷了植物的根C 土壤中營養(yǎng)成分過少，造成根細(xì)胞死亡 D 土壤中氧氣過少，根無法進(jìn)行正常呼吸徐州市2010年初二年級考試生物試題參考答案及評分意見說明：生物學(xué)專業(yè)術(shù)語和專有名詞出現(xiàn)錯別字不得分、每小題2分，共20分。題號12345678910答案BDACDCADCB二、每空1分，共20分。2 5 (5 分)(1) 胚乳葡萄糖(2)D基因(4)B2 6 (5 分)（

20、1）左心室（2）4肺動脈（不全不得分）氧氣（3）靜脈（4）大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞2 7 . （5 分）（1）二氧化碳（2）光合葉綠體（3）（4）生產(chǎn)者和分解者2 8 . （5 分）（1）蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎?（不是問句不得分）（2）甲、乙否（意思相近得分）（3）繪圖要求：直方圖位置正確、白色 圖形數(shù)據(jù)與表格數(shù)據(jù)無明顯差異 乙和丙圖不畫全不得分D徐州市2011年初中二年級考試生物試題姓名 考試證號1. 本卷滿分為80分，考試時(shí)間為90分鐘。本卷包括選擇題（第1至10題為生物試題，第11至20 為地理試題，每題2分，共40分）、綜合題（第21至24題為地理試題，20分；低5至28題為生 物試題，20

21、分，共40分）。2. 答題前，請將自己的姓名、考試號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在本試卷和答題卡上。3. 考試答題全部答在答題卡上，答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束，將本試卷和答題卡一并上交。(S；選擇題：本題含20小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1. 右圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是A. 是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位B. 處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力C. 處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁D. 具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成2. 下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是“望梅止渴”是非條件反射神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元A. 在腦和脊髓里構(gòu)成白質(zhì)的是神經(jīng)元細(xì)胞體B.C.人體視覺的形成在視網(wǎng)膜

22、上D .3. 下列有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法錯誤的是B .氣室內(nèi)的空氣主要起保護(hù)作用卵系帶主要起固定卵黃的作用A. 胚盤是胚胎發(fā)育的部位，由受精卵分裂形成C.卵黃和卵白能為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)D4. 呼吸是生命的標(biāo)志，有關(guān)呼吸的說法錯誤的是A.溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫，能減弱植物體的呼吸作用B. 土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用C.植物體到晚上才能進(jìn)行呼吸作用D.呼吸作用是在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的有關(guān)該圖解的敘述正確的是5. 右圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,A .染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀B. 如果B來自父方，則b來自母方C. 該個(gè)體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀D. 基因a和b

23、控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)6. 下列對傳染病和免疫的敘述正確的是A.患病毒性肝炎的人屬于易感人群B .兒童接種牛痘預(yù)防天花是控制傳染源C.甲狀腺是人體重要的免疫器官D .有抗體參與的免疫屬于特異性免疫7. 消化道中參與消化淀粉的消化液是A.唾液、胰液和腸液 B.膽汁、腸液和胰液 C.胃液、膽汁和胰液 D.唾液、胃液和腸液8. 右圖為探究陽光與有機(jī)物關(guān)系實(shí)驗(yàn)的某一裝置，該裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是A.分解葉片中的有機(jī)物B.把葉片煮熟C.褪去葉片中的綠色D. 除去葉片中的淀粉9. 某同學(xué)利用徒手切片的方法制作蠶豆葉臨時(shí)玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu), 其操作過程中錯誤的做法是A .把新鮮葉片切成小的長方

24、形夾在馬鈴薯小塊的切縫中B .左手捏緊馬鈴薯小塊，右手拿沾水刀片向自己身體方向水平斜向拉切C .用毛筆將切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿中D .在載玻片中央滴一滴清水，用毛筆挑一較薄的材料放在水滴中即用顯微鏡進(jìn)行觀察10. 右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線。下列有關(guān)該曲線的解呼吸頻甲釋正確的是A. 曲線ABC表示呼氣過程B. 曲線CDE表示吸氣過程C. 曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓下降D. 曲線DE段表示肺內(nèi)氣壓上升25. (5分)夏天到了，享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛。西瓜為一年生草本植物，其莖可生雌、雄兩種花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室。

25、西瓜果實(shí)多為圓 形，瓜瓤以紅色為多，亦有黃色。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1) 西瓜的一生需水較多，其吸收的水分主要通過葉片上的 散失到體外。(2) 西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜，爽口解渴。右圖是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞，果肉中的糖類等有機(jī)物最初都是在圖中的 中合成的；我們食用的瓜瓤主要是由雌 蕊的發(fā)育而成。(3) 如果西瓜的紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性，把結(jié)紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤(rr)西瓜的花粉，當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為。為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧 苗，科學(xué)家常利用技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子26.(5分)隨著生活水平的日益提高，人們對餐桌上食品的安全問題逐漸擔(dān)憂起來。繼三聚氰胺奶粉事件

26、之后，瘦肉精、牛肉膏等食品安全問題又一次引起了人們的高度關(guān)注。瘦肉精能促進(jìn)豬的骨骼肌(瘦肉)蛋白質(zhì)合成和減少脂肪沉積，明顯增加瘦肉率。人體對“瘦肉精”十分敏感，食用后會出現(xiàn)頭暈、惡心、手腳顫抖等癥狀。它還能降低人體血紅蛋白的攜氧能力，特別對心臟病、高血壓患者危害更大，長期食用則可能導(dǎo)致慢性中毒。請分析回答:(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞必不可少的成分，在消化道內(nèi)蛋白質(zhì)最終被消化成 ,它們能被小腸絨毛吸收進(jìn)入到絨毛的 (2) 瘦肉精被小腸絨毛吸收后，首先被運(yùn)輸?shù)礁闻K進(jìn)行分解，不能分解的有毒物質(zhì)至少要經(jīng)過心臟 次才能到達(dá)人體的肌肉組織?(3) 瘦肉精能降低血紅蛋白的攜氧能力，血紅蛋白在氧濃度低的地方容易與氧(4) 如果瘦肉精在肝臟能被分解成含氮廢物，則該廢物在下列部位中含量最少的是A.出球小動脈B.原尿 C. 腎靜脈 D.腎小管 減，引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化?，F(xiàn)在，如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為中西部地區(qū) 面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問題。右圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：JE27. (5分)前些年，我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展，過度