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1、【引言】職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一般是指的非學(xué)歷類教育的學(xué)校。職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??煞譃橐韵聨最悾阂弧⒙殬I(yè)培訓(xùn)校更具有針對性,而且學(xué)時較短,注重某項領(lǐng)域的突破。目前著名的技能培訓(xùn)院校有:普寧市鐵山蘭職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,川大科技園職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院,四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,蘇州久錦科技技術(shù)有限公司等等。二、公立的比如說勞動部門成立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這一類機(jī)構(gòu)類似學(xué)歷學(xué)校的教學(xué)和管理。三、私立的或者是說民營的,經(jīng)勞動與社會保障局批準(zhǔn)成立的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這種學(xué)校一般是以培訓(xùn)技能為主。這一類學(xué)校的課程和內(nèi)容會比較接近市場因為是隨市場所變動的?!灸夸洝?一)公司基本情況對成立時間、注冊資本、經(jīng)營產(chǎn)品、員工規(guī)模等進(jìn)行簡要介紹(二)產(chǎn)品/
2、服務(wù)介紹對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行簡要描述(三)行業(yè)/市場分析對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度進(jìn)行簡要分析(四)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀對市場份額、客戶數(shù)量簡要分析(五)財務(wù)分析公司成立以來累計投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤(六)融資計劃融資金額、參股比例、融資期限、退出方式第一部分 公司概況(一)公司介紹詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊、資本構(gòu)成1.主要股東股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話2.團(tuán)隊介紹對每個核心團(tuán)隊成員在技術(shù)、運營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹3.組織結(jié)構(gòu)4.員工情況(二)經(jīng)營財務(wù)歷史(三)外部公共關(guān)系戰(zhàn)略支持、合作伙伴等(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略近期及未來3-5年的
3、發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標(biāo)第二部分 產(chǎn)品及服務(wù)(一)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品、服務(wù)介紹(二)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢(三)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)第三部分 行業(yè)及市場(一)行業(yè)情況職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制(二)市場潛力對職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進(jìn)行分析(三)行業(yè)競爭分析主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括性能、價格、服務(wù)等方面(四)收入(盈利)模式業(yè)務(wù)收費、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤(五)市場規(guī)劃公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)第四部分 營銷策略(一)
4、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校目標(biāo)市場分析(二)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校客戶行為分析(三)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校營銷業(yè)務(wù)計劃(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略(2)廣告、促銷方面的策略(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略(4)對銷售隊伍采取的激勵機(jī)制(四)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校服務(wù)質(zhì)量控制第五部分 財務(wù)計劃請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):未來3-5年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項目資產(chǎn)負(fù)債表未來3-5年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項目現(xiàn)金流量表未來3-5年損益表第六部分 融資計劃(一)融資方式詳細(xì)說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金,公司能提供多少,需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限(二)資金用途(三)退出方式第七部分 風(fēng)險控制說明該職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校項目實施過程中可能
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