2020秋季學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃

1、2020 秋季學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期，我們語文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，立足校本教研，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促動教師專業(yè)化發(fā)展。面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，展開好課例研討教學(xué)，努力提升語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步增大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)更新觀點(diǎn)，提升理解，形成學(xué)習(xí)型群體，

2、全面提升本教研組教師的語文教學(xué)水平。樹立濃厚的教研風(fēng)氣，增強(qiáng)校本研修，將教研活動落到實(shí)處。細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮每位教師的能動性，有序、有效、積極的展開各項(xiàng)教學(xué)活動，增強(qiáng)課例研修，提升教研水平?；I備省質(zhì)量檢測，增強(qiáng)質(zhì)量意識。三、主要工作及措施1. 增強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。(1) 認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。(2) 堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，每位教師做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提升個(gè)人的素質(zhì)品味。

3、(3) 教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。(4) 引導(dǎo)教師一學(xué)期閱讀兩本好書，并做好讀書心得交流活動。2. 嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地實(shí)行教學(xué)常規(guī)的檢查。(1) 以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。(2) 抓緊抓好備課工作，教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受水平，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平放在首位，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)

4、的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。(3) 做好聽課評課活動。本學(xué)期每位教師聽課很多于 18 節(jié)。建立常態(tài)的評課制度，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控，發(fā)揮隨機(jī)檢測在質(zhì)量控制中的作用，提升教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。要認(rèn)真填寫聽課記錄，課例研修課堂觀察表。增強(qiáng)評課活動，濃厚教研氣氛。(4) 重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提升學(xué)生的口頭表達(dá)水平和創(chuàng)新實(shí)踐水平。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置教

5、師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，作業(yè)要有針對性、趣味性、有效性、拓展性。做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作，有計(jì)劃地對后進(jìn)生實(shí)行輔導(dǎo)，并做好輔導(dǎo)工作的記錄。根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況，記錄好的題型，對典型錯(cuò)題實(shí)行分析記載。一二年級不留書面家庭作業(yè)。每單元教學(xué)結(jié)束后，根據(jù)孩子掌握情況，實(shí)行針對性的復(fù)習(xí)、檢測，做好查漏補(bǔ)缺的工作。另外，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。3. 積極展開教學(xué)研究活動，提升教研水平。(1) 教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極展開教學(xué)實(shí)踐活動。通過展開“課堂教學(xué)中有效的問與答”視頻課堂主題研討活動、佳課有約活動及五認(rèn)真教學(xué)評比活動，使教師在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改信息和教

6、育理論，確立新的教育理念，提升教育教學(xué)水平。(2) 完善集體備課制度，提升整體教學(xué)水平。本學(xué)期，語文教研組利用每周三的教研活動和集體備課時(shí)間，增強(qiáng)各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。集體備課時(shí)，教師選好課文實(shí)行研究、討論，談教法談學(xué)法，其他教師實(shí)行修改補(bǔ)充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，實(shí)行教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。(3) 積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，使青年教師迅速成長起來，提升教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將

7、磨課當(dāng)作自己成長的舞臺，通過師徒結(jié)對，同伴互助，促動教學(xué)相長。(4) 積極展開教學(xué)反思活動。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。課后，教師根據(jù)課堂教學(xué)情況積極實(shí)行反思活動，促動自己教學(xué)的改進(jìn)，提升教學(xué)質(zhì)量。4. 著力提升學(xué)生素養(yǎng)，打造學(xué)科教學(xué)特色。在立足課堂的前提下，自覺拓展學(xué)科內(nèi)容，努力發(fā)展學(xué)科特色。教師備好寫字課，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)行教學(xué)，持續(xù)提升學(xué)生的書寫水平; 上好閱讀課，讓學(xué)生在實(shí)西書香校園中感受讀書的快樂，從而真正提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。5. 精心迎接省質(zhì)量檢測，強(qiáng)化質(zhì)量意識。(1) 每周保證 1 課時(shí)復(fù)習(xí)， 2 次相關(guān)作業(yè)，每兩周舉行一

8、次答題卡檢測。借此檢測機(jī)會，提升教師的質(zhì)量意識。(2) 強(qiáng)化課堂十分鐘，確保課堂十分鐘練習(xí)時(shí)間。積極探討并優(yōu)化記憶興趣和方法，促動學(xué)生快樂記憶，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。(3) 建構(gòu)校本作業(yè)庫和質(zhì)量檢測題庫。更好的發(fā)揮練習(xí)的針對性，豐富練習(xí)內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量，形成提優(yōu)補(bǔ)差的層次性，減少老師的準(zhǔn)備時(shí)間，避免練習(xí)的隨意性，有效的控制作業(yè)量。四、具體安排九月份：1. 教研組長制定教研組工作計(jì)劃。2. 各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。3. 集體備課。4. 開學(xué)工作檢查。5. 展開視頻研修課題活動。6. 組織理論學(xué)習(xí)。十月份：1. 展開視頻課堂主題研討。2. 組織理論學(xué)習(xí)。3. 積極評課、反思。4. 教學(xué)五認(rèn)真月檢。十一月份：1. 展開視頻課堂主題研討。2. 教學(xué)五認(rèn)真月檢。3. 佳課有約真州。4. 組織質(zhì)量抽測及質(zhì)量分析。5. 迎接江蘇省質(zhì)量檢測。十