人教版小學一年級生字表(上冊)卡片模板(田字格)

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2、烏鴉處找辦旁許法放進高住孩玩吧發(fā)芽爬呀久回全變工廠醫(yī)院生近一周，每天晚上吃完飯我都勢必坐在電腦前觀看康熙王朝（電視熱播時沒太在意)直到老公有一天突然說-其實真的，你該看看這部片子，太值得一看了！于是，才“勉強一看”，誰知，上癮了！康熙王朝是部好片子，盡管有很多不該有的史學失誤，比如孝莊太后生前自稱太后（謚號是死后封的，生前如何得知？）；歷史上云南巡撫朱國治也不是為國捐軀死得其所，而是克扣軍糧，被將士們做成肉醬吃了但我還是要說，拍得不錯。一集一集地吊了我N個晚上的胃口，直看得心驚肉跳。似乎現(xiàn)在對電視劇康熙王朝的評價不高，二月河自己則對電視劇康熙王朝“無話可說”，意思好象是說，還是看我的書吧！歷史

3、小說不是歷史，要看真東西去史書里找去（不過也難保有多少是真的），而歷史小說，關(guān)鍵看是作家怎么詮釋歷史。在康熙王朝里，康熙是一個虛偽又虛榮，有膽識有智慧會用人，死要面子活受罪的典型。作者試圖把他作為皇帝的一面皇上說的話不能更改，皇上的面子任何人都不能得罪等和他作為人的一面他的親情、愛情、友情與皇帝身份的沖突交織在一起，來詮釋一個皇帝的心路歷程。陳道明和斯琴高娃的表演都非常精湛，除了有幾集水分多了些外，整部劇還是緊湊流暢的。從電視劇來看，二月河試圖借康熙王朝傳達一個用人的主題善于用人的君王，就是成功之君。他把康熙置于一個政治斗爭的旋渦中，把康熙如何從一個稚嫩的孩子變成一個老練的政治家的過程，刻畫得

4、驚心動魄。看的時候，總是恐懼與驚訝交織。感覺沒有哪一個政治課本，或者哪一種現(xiàn)實生活，能讓我如此逼近地看到政治對人的玩弄與摧殘。康熙最擅長的用人手段就是“恩威并用”。用現(xiàn)在的話說就是“捧殺”，用是美帝的話就是“胡蘿卜加大棒”政策。在權(quán)力金字塔塔尖上的皇帝操持著生殺予奪的大權(quán)，所有的人都是他的“奴才”，因為大家的性命都是皇上的，所以得提著腦袋給皇上做事。但皇上時而要表現(xiàn)出一些“不殺之恩”，或者給予能干的貧賤者一些重用，這樣足以使他們感激涕零，肝腦涂地。朱國治如此，周培公也如此?？滴跬醭坍嬃艘幌盗谐甲有蜗螅貏e是漢臣的形象?？滴醯呢S功偉業(yè)，不是建立在滿臣身上，而是漢臣幫他建立的。魏東亭、伍次友、周

5、培公、朱國治、姚啟圣、李光地、張廷玉等，他們干練精明，都是齊家治國平天下不可多得的人才，一次次幫他挽狂瀾于既倒，然而下場卻沒有幾個好的。魏東亭從小和他一起長大，在殺鏊拜時立下了漢馬功勞，小心翼翼鞠躬盡瘁地完成皇帝交代的每一項艱巨任務(wù)，僅僅一點小過失就被貶到臺灣當縣令；周培公幫助他在最困難的時刻帶兵征討吳三桂，在即將大功告成時卻被召回來把功勞讓給滿人，用完之后又怕他擁兵自重，把他發(fā)配到滿人的老窩冰天雪地的盛京，監(jiān)視起來，致使他英年早逝。更可怕的是，康熙王朝不僅寫出了這些人臣的悲慘命運和悲劇結(jié)局，而且還有意刻畫了康熙與臣子之間的互通心曲，洞明幽微，強調(diào)了這種命運安排的合理性?；噬厦髦啦还?，可是

6、還得這么做，因為如果不犧牲局部個人，就有可能攪亂全局。在周培公的問題上，康熙一直心懷愧疚，可是當他見病榻上的周培公最后一面時，卻毫不掩飾地告訴周，我知道你受了委屈，而且我把你送到這里來不是要你做好封疆大吏，而是讓滿人監(jiān)視你的，我真的對不起你??！周培公則表示理解，認為皇上做得對，皇上能讓我一個漢人領(lǐng)兵建立一番功業(yè)已經(jīng)是很大的恩典了，我知足了，死而無撼。死前還殫精竭慮為皇上獻上一幅史無前列的清朝疆土地圖?；噬虾统甲又g的對話，是如此的虛偽和真誠，以致荒謬到了頭，反而可怕起來了?？滴跛鶎W的第一課，就是利用大臣之間的黨爭，為自己開路。蘇克沙哈彈劾鏊拜，皇帝是歡喜和支持的，可當鏊拜占了上風將威脅帝位的時

7、候，皇帝馬上棄卒保車。美其名曰：先殺了蘇克沙哈，以安撫鏊拜；待殺了鏊拜后，再給蘇克沙哈平反，讓其家屬享受富貴。在政治面前，沒有對錯，只有勝負，只有贏家才是對的。明知是冤案又如何？忠臣再肝腦涂地，也不過是皇上手中的一個棋子，用你的時候自然威風八面，開始礙事了，丟了宰了又有什么可惜？人，真是世界上最值錢又最不值錢的東西，而決定其貴賤的東西，不是別的，而是權(quán)力。它可以讓你獲得為世界創(chuàng)造巨大財富機會，讓你成為“人才”；也可以讓你英雄無用武之地，如同“草芥”，灰飛湮滅，連痕跡也不留。歷來封建王朝都畏懼黨爭，而康熙卻把從孝莊皇太后那里學來的招數(shù)，用得青出于藍。他對明珠與索額圖的黨爭睜一只眼閉一只眼，利用他

8、們的爭斗相互牽制和相互激勵，而被皇上拿捏在手里玩弄了多年的這兩派，最終是機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。康熙開展“風聞言事”，讓大臣們互相批判攻訐，把自己想搞倒的人搞下臺后，再禁止“風聞言事”原來我們的“百家爭鳴”，“引蛇出洞”，挑動群眾都群眾的做法，是老祖宗留下的遺產(chǎn)??！穩(wěn)定的政治局面，往往是以犧牲某些個人利益為代價的。在這個體系下，個人又算得了什么？連皇上心愛的女兒藍齊格格都得為了國家的需要嫁給仇人葛爾丹，何況臣子呢？所有的人，都是棋局上的棋子而已，所謂人在江湖，身不由己?？戳诉@個電視劇，“覺悟”不由高了許多，明白了很多事。明白了為什么許多事明明是錯的，卻讓他錯下去；有些事，明明是對的，卻不能做?？傊?，康熙王朝是一部中國古代權(quán)術(shù)大全，告訴你政治是個什么玩意兒。這種老祖宗留下來的遺產(chǎn)，打著“人治”的烙印只有王道，沒有人道?？滴跬醭讶顺?/p>