XX年浙江省湖州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷

1、XX年浙江省湖州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷友情提示：全卷分卷I和卷，共8頁。卷I中試題的答案必須填涂在答題卷上，卷中試題的答案寫在答題卷上。卷中第39小題為自選題，所得分數(shù)計入總分，但全卷得分不超過150分。2考試時間為120分鐘。3本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1c：12N：14o：164本卷g取10牛千克。卷I一、選擇題20l0年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號新元素，填補了第116號和118號元素之間的空缺。推測該元素為117號元素的依據(jù)是A中子數(shù)B質(zhì)子數(shù)c電子數(shù)D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)2人類胚胎發(fā)育的場所是A卵巢B輸卵管c子宮D陰道3下列疾病中，屬于傳染性疾病的是A甲型肝炎B癌癥c糖尿

2、病D冠心病4如圖是我省某類自然災(zāi)害的衛(wèi)星云圖，該自然災(zāi)害最有可能是A臺風(fēng)B地震c寒潮D干旱5下列關(guān)于電動自行車的說法中，不正確的是A車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小鋼珠是為了減小摩擦B車把是省力杠桿c動力系統(tǒng)的電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的D剎車后不能立即停下是由于慣性6呼吸作用是生物體的一項重要生理活動，其意義是A將無機物合成有機物B將有機物分解為無機物c為生命活動提供能量D吸收氧氣放出二氧化碳7上海世博會上的“冰壺”展館體現(xiàn)了芬蘭的生態(tài)創(chuàng)新。所有的建筑材料都是在環(huán)保理念上經(jīng)過精挑細選的，其中采用的紙塑復(fù)合材料屬于A金屬材料B無機非金屬材料c有機合成材料D新型超導(dǎo)材料8今年3月，我市大部分地區(qū)空氣異常潮濕

3、，家中墻壁“出汗”、地板濕漉漉的，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是水這種物質(zhì)發(fā)生了A熔化B液化c汽化D凝固9XX年4月14日，青海玉樹發(fā)生了強烈地震。震后救援人員使用了雷達生命探測儀，根據(jù)人的呼吸、心跳等生理特點，從反射回來的電磁波中探知廢墟中是否存在生命跡象。F列關(guān)于電磁波的說法中，不正確的是A電磁波能在真空中傳播B電磁波能傳遞不同的信息c電磁波能穿透水泥墻D電磁波在空氣中的傳播速度約為340米/秒lo手機、手提電腦中使用的電池多為鋰電池，鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點。鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表示為Li+mno2=Limno2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是A反應(yīng)中mno2是催化劑B反應(yīng)前后mn元素的化

4、合價不變c該反應(yīng)為化合反應(yīng)D生成物L(fēng)imno2為氧化物1下列以農(nóng)歷確定的節(jié)日中，可以觀測到滿月的是A春節(jié)B端午節(jié)c中秋節(jié)D重陽節(jié)2受蒙古氣旋和冷空氣影響，XX年3月19日至20日，我國出現(xiàn)今年以來最強的一次沙塵暴天氣。以下關(guān)于沙塵暴的說法中，不正確的是A沙塵漂浮在空氣中是由于分子運動造成的B為了防止沙塵暴的發(fā)生，應(yīng)保護草原植被c出現(xiàn)沙塵暴時，外出要戴好口罩，以免沙塵傷害呼吸道D沙塵掉落在葉片上會使植物的光合作用減弱3小麗同學(xué)在做“觀察人體口腔上皮細胞”實驗時，通過低倍顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野的上方有一個口腔上皮細胞，若要在高倍物鏡下觀察該細胞，應(yīng)A向下移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細準焦

5、螺旋B向下移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋c向上移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D向上移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細準焦螺旋4陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣，往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是A光的直線傳播和光的折射B光的直線傳播和光的反射c光的反射和光的折射D光的反射和光的直線傳播5歸類是我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法。若用下圖所示的形式對所學(xué)知識進行歸類，則表中的選項與圖相符的是選項甲XyZA常見的堿燒堿純堿熟石灰B常見的礦物燃料煤石油天然氣c常見的合金鋼鐵生

6、鐵氧化鐵D常見的行星地球太陽月球6人體的胰腺和唾液腺都屬于消化腺。比較人的胰腺細胞和唾液腺細胞，所含有的染色體和消化酶的情況是A染色體的數(shù)量相同，消化酶的種類有差異B染色體的數(shù)量不同，消化酶的種類有差異c染色體的數(shù)量相同，消化酶的種類無差異D染色體的數(shù)量不同，消化酶的種類無差異7用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來顯示不易觀察的科學(xué)事實是科學(xué)研究中常用的一種方法。下列不屬于這種方法的是A將枝條插入紅墨水中來顯示水在莖中的運輸B用輕質(zhì)小球接觸音叉來顯示音叉的振動c在經(jīng)過褪色處理的葉片上滴加碘液來顯示光合作用產(chǎn)生淀粉D用磁感線箭頭表示的方向來顯示磁場中各點的磁場方向8科學(xué)課程的學(xué)習(xí)使我們知道了許多自然現(xiàn)象的發(fā)生

7、都需滿足一定的條件。下表中各自然現(xiàn)象的發(fā)生與需要滿足的條件相符的是選項現(xiàn)象條件A鐵生銹氧氣B冰熔化溫度達到熔點c菜豆種子萌發(fā)光照、適宜的溫度和水分D小車作勻速直線運動不受力或受平衡力的作用9分析人體從鼻孔吸人的空氣與呼出的氣體成分比較圖，得出一些結(jié)論，其中不正確的是A圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù)B吸人的空氣中的氧氣只有部分進入血液c人體能產(chǎn)生稀有氣體D呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例比水汽大20小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時，忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進行檢驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案，其中不正

8、確的是實驗方案使用的試劑判斷的方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量BpH試紙如果pH<7，表明鹽酸已經(jīng)過量c硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量D紫色石蕊試劑如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過量卷二、簡答題21今年3月和5月，冰島的艾雅法拉火山和危地馬拉的帕卡亞火山接連爆發(fā)，火山噴發(fā)的大量氣體、火山灰對航空運輸、氣候和生活造成很大的影響?；鹕绞堑谋憩F(xiàn)形式之一，在地球板塊交界處最易發(fā)生。22杭州樂園中有一種游戲叫“終極跳”。乘客系好安全帶后先由電動機牽引上升到高處，然后快速下落到地面附近。乘客在上升過程中，人的勢能將。乘客下落過程中感覺地面撲面而來，這是以為參照物的。23建立

9、一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象，可以更簡單明了地表示事物。甲圖是人體中元素質(zhì)量分數(shù)模型，則A代表的一種元素是。小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4No3中各元素質(zhì)量分數(shù)的模型，則乙圖中表示氮元素的是。24如甲圖電路，當(dāng)開關(guān)s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為安。25我國海軍第四批護航編隊于XX年lo月30日從浙江舟山某軍港起航，赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)，航行路線如圖箭頭所示。該護航編隊從舟山至馬六甲海峽的航行方向是。從全球板塊分布上看，護航編隊經(jīng)過馬六甲海峽后就由太平洋板塊進入板塊。26劉明同學(xué)打開水時不慎燙傷了腳，因處理不及時而感染，后經(jīng)醫(yī)

10、生診斷，對劉明同學(xué)進行輸液治療。劉明同學(xué)的腳受燙傷而感染，原因是皮膚受損，人的功能受到影響。藥液進入劉明同學(xué)手背的小靜脈后，通過血液流動到達腳部患處，需要經(jīng)過心臟2次，其中第1次將藥液送入心臟的血管是。27用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了。稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸，濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，在這個過程中竹片發(fā)生了。直接用濃硫酸在竹片上畫花具有危險性，必須將濃硫酸進行稀釋。在實驗室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98的濃硫酸稀釋成5的稀硫酸，需用量筒量取毫升的蒸餾水，稀釋時需

11、要的儀器有燒杯和。28XX年上海世博會上展示了一款最新概念車葉子，它出色的能量轉(zhuǎn)換技術(shù)和“負排放”理念吸引了許多觀眾。車頂?shù)摹按笕~子”是一部奇妙的能量轉(zhuǎn)化器，它模擬自然界中葉片光合作用的某一階段，即捕獲空氣中的和水，釋放出電子，形成電流，實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為電能。然后將產(chǎn)生的電能傳給鋰電池充電，由電機驅(qū)動汽車。若該車最高速度可達72千米小時，則行駛200米至少需要分鐘。29XX年5月28日清晨，美國男子喬納森用一大簇氦氣球綁在椅子上將自己送上天空，實現(xiàn)了人類首次靠氦氣球穿越英吉利海峽的壯舉。氫氣密度比氦氣小，喬納森采用了氦氣而不是氫氣作填充氣體是因為氫氣具有性。若整個裝置的總體積為100米3，空氣的

12、密度為129千克米，則整個裝置受到空氣的浮力為牛。喬納森為了降落，剪斷了幾個氣球的繩子，則整個裝置所受的浮力。三、實驗探究題30小凌同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識后，對磁現(xiàn)象很感興趣。一天晚上，她在臺燈下研究磁鐵，偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光的臺燈時，燈泡內(nèi)的鎢絲晃動了。讓我們和小凌同學(xué)一起來探究：提出問題：建立假設(shè)：可能是磁鐵對鎢有吸引作用；可能是獲得證據(jù)：小凌找來同樣的鎢絲，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)鎢絲不能被吸引。得出結(jié)論：鎢絲晃動并不是磁鐵對鎢有吸引作用，而是。31聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停。她對十萬個為什么中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂

13、的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動。用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲。請回答：聶利同學(xué)在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是。從實驗和可得出的結(jié)論是?！坝么箢^針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設(shè)是。32右圖為一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢?小明認為在磁鐵的兩端。為了驗證自己的猜想，他做了如下的實驗：步驟1：將兩個磁鐵如甲圖放置，手拿住上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落。步驟2：將兩個磁鐵如圖乙放

14、置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會掉落。根據(jù)小明的實驗，可判斷出小明的猜想是的。要確定該磁鐵磁性最強的部位，你的實驗方案是。33夏天烈日曝曬過的汽車，車內(nèi)溫度可達50以上。針對這一情況，市場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進行了以下實驗。實驗步驟如下：選取三輛顏色、型號相同的同款汽車，并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后，關(guān)上車門，并編號。一段時間后，用靈敏溫度計分別測量車內(nèi)的溫度。進行該實驗的最佳時間是。A早晨B中午c傍晚該實驗設(shè)計中的不足之處是。34某科學(xué)興趣小組

15、查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成mg3N2，設(shè)計了如下方案進行驗證。步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。待充分冷卻，觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的15左右。步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。步驟2的目的是。在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓外界氣壓。根據(jù)上述實驗和你所學(xué)的知識，請寫出鎂在空氣中燃燒時的化學(xué)

16、方程式：四、分析計算題35低碳生活是指生活作息時所消耗的能源要盡量減少，從而減少二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢币阎饾u被人們接受并付諸行動，節(jié)能減排已成共識。下列不符合“低碳生活”標準的是。A少乘電梯、多走樓梯B多用洗衣機洗衣服，少用手洗c安裝使用太陽能熱水器D看完電視關(guān)掉電源，不讓其處于待機狀態(tài)研究表明，利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠，每燃燒1噸生活垃圾可以發(fā)電225千瓦時。這樣既處理了垃圾，又起到了節(jié)能減排的效果。位于我市和孚鎮(zhèn)的垃圾發(fā)電廠有2臺功率均為75103千瓦的發(fā)電機組。若這些機組平均每天工作12小時，則一天可以處理多少噸生活垃圾?36科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海底可燃冰分布的范圍約占海洋總面積的10

17、，其儲量是煤、石油和天然氣總和的兩倍，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的海底最具價值的礦產(chǎn)資源?？扇急卜Q為“甲烷水合物”?！爸脫Q法”是開采可燃冰設(shè)想方案之一，即將co2注人海底的甲烷水合物儲層，co2較甲烷更易形成水合物，因而就能將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其“置換”出來。通常情況下，cH4是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。用如圖所示的裝置收集cH4氣體時，則應(yīng)讓氣體從管通入。若上述方法能夠?qū)崿F(xiàn)，那么要制取8噸的cH4氣體，理論上需co2多少噸?37啄木鳥是我們熟悉的森林益鳥，它有形似鑿刀的喙和長而帶鉤的舌，因此在消滅農(nóng)林害蟲方面有著特殊的貢獻。啄木鳥在樹上攀躍過程中，用喙叩樹，像是

18、給樹診病的醫(yī)生，當(dāng)覺察到樹內(nèi)有蟲子爬動時，就啄破樹皮，用舌將蟲子鉤出來吃掉，故有“森林醫(yī)生”的美稱。啄木鳥的喙是通過長期的自然選擇而形成的，此結(jié)構(gòu)有利于增大，從而啄破樹皮。啄木鳥“覺察到樹內(nèi)有蟲子爬動時，就啄破樹皮”這一過程在生理學(xué)上稱為。在“樹蟲子啄木鳥”這條食物鏈中，能量是以能的形式流動的。用啄木鳥消滅農(nóng)林害蟲屬于生物防治，生物防治除了具有資源豐富、生產(chǎn)成本低、防治效果好的優(yōu)點外，還有哪些優(yōu)點?38取暖器是常見的家用電器之一。某取暖器的面板上有兩個旋轉(zhuǎn)開關(guān)s：和s：，如圖甲所示。其工作狀態(tài)有兩種弱檔和強檔，分別如圖乙和圖丙所示。若要使取暖器工作時處于“弱檔”狀態(tài)，需要將開關(guān)S1和S2分別旋

19、至“弱”和“開”。開關(guān)S1有兩個觸點，通過開關(guān)的旋轉(zhuǎn)可以分別實現(xiàn)不連通、連通電熱絲R1和同時連通電熱絲R1、R2來實現(xiàn)不同的工作狀態(tài)，S1的結(jié)構(gòu)及旋轉(zhuǎn)時連接方式的簡圖如下：根據(jù)開關(guān)S1和S2對電路的控制，在方框內(nèi)畫出該取暖器的電路圖。該取暖器傾倒時不能工作，重新豎立于地板上時又能工作。其奧秘在取暖器的底部，如右圖：取暖器的底部有一個伸出塑料外殼的塑料桿，當(dāng)取暖器放置在水平地面時，塑料桿會被頂起，接通頂部的開關(guān)；而當(dāng)取暖器傾倒時，塑料桿底部不受力，在彈簧的作用下使頂部的開關(guān)斷開，此時取暖器便不再工作。該裝置起到了“自動開關(guān)”的作用。若該開關(guān)記作S3，則S3應(yīng)該如何接入你所畫的電路中?。A串聯(lián)在干

20、路中B和R串聯(lián)c和R2串聯(lián)D并聯(lián)在電源兩端“自動開關(guān)”S3接入的目的是。已知電熱絲R1和R2的阻值均為1l0歐，計算該取暖器接入220伏的照明電路正常工作并處于強檔時的電功率。五、自選題39科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動物園游玩時，發(fā)現(xiàn)了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，如何通過腳印來估測大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來平底圓柱形容器，將它放在腳印邊同樣的沙面上，不斷往容器中裝小鋼珠，使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等，然后又做了腳印的石膏模型。回到學(xué)校后測得該容器的底面積為10厘米2，容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25千克。把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀，剪下“腳印”，測得質(zhì)量為40克。在同一張紙上剪下一塊邊長10厘米的正方形，測出質(zhì)量為5克。利用平底圓柱形容器可以算出行走時大象對地面的壓強為帕。大象的質(zhì)量約為千克。浙江省XX年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)參考答案和評分標準一、選擇題序號234567890BcAAcccBDc答案12345