幼兒園2021學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃.doc

1、 幼兒園2021學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃撰寫人：_日 期：_幼兒園2021學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃工作思路：以綱要、指南精神為指導(dǎo)，以幼兒園保教工作計(jì)劃為依據(jù)，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路，以幼兒園教研組與年段教研組相結(jié)合的形式開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，旨在幫助、引領(lǐng)教師攻克日常教學(xué)實(shí)踐中急需解決的難題，提高教師教育教學(xué)能力，從而促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的全面提高?，F(xiàn)狀分析：、在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同伴互助效果明顯;、在教研_形式上，幼兒園大教研組教研比較高效，年段教研比較薄弱;3、在上學(xué)期教研的基礎(chǔ)上，教師具有較好的課堂_能力，但是缺乏對(duì)幼兒學(xué)_點(diǎn)的了

2、解，因此難以體現(xiàn)教育的真正核心價(jià)值，本學(xué)期將引導(dǎo)教師在研究教材教法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究幼兒的學(xué)習(xí)，讓她們?cè)趯?duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。工作重點(diǎn)：、開展區(qū)域活動(dòng)觀摩，加強(qiáng)班際間交流_。_全園教師進(jìn)行觀摩，圍繞區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容的選擇與指導(dǎo)等問題展開研討，以此促進(jìn)班級(jí)之間互相借鑒、學(xué)習(xí)，達(dá)到區(qū)角活動(dòng)_規(guī)范化、科學(xué)化。、開展說課活動(dòng)，提高教師自主設(shè)計(jì)能力與案頭書寫能力。說課是教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的一個(gè)有效途徑。本學(xué)期將開展教師說課活動(dòng)，旨在幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新指南精神，夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教案自主設(shè)計(jì)能力及案頭書寫能力。具體措施：、擴(kuò)大教研輻射面，幼兒園大教研與年段

3、教研雙驅(qū)并重。為了立足課堂教學(xué)研究，擴(kuò)展教學(xué)有效性，強(qiáng)化教師教研教改的意識(shí)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，讓教師在暢所欲言的教研氛圍_同尋求最佳的教育途徑，找到解決教學(xué)難題的最佳辦法。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)年段教研的指導(dǎo)和幫助，讓更多的一線教師身體力行，加入到教研隊(duì)伍中來。、重視教師的專業(yè)書刊閱讀，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。建議教師經(jīng)常翻閱指南、幼兒教育、早期教育、學(xué)前教育研究等幼兒雜志，鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息，做到有筆記、有交流、有記憶。3、加強(qiáng)教師案頭管理，珍視教師的教研成果。本學(xué)期將有計(jì)劃、定期檢查、規(guī)范教師案頭書寫，將教師所寫的優(yōu)秀教案、說課稿、教育隨筆、教學(xué)反思、課堂_、觀察記錄、讀書筆記

4、等等案頭成果匯編成冊(cè)，便于教師學(xué)習(xí)交流，提高案頭書寫能力。逐月工作安排_(tái)月份、討論通過教研組計(jì)劃，反饋整改后的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)安排及三大游戲、區(qū)域游戲活動(dòng)安排，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。、教研組_教師指導(dǎo)林武燕和何東妹兩位教師的幼兒半日活動(dòng)設(shè)計(jì)，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。3、教研組_全園教師觀摩林武燕、何東妹兩位教師_的幼兒半日活動(dòng)，地點(diǎn)：大一班、中二班活動(dòng)室。_月份、全園開展區(qū)域活動(dòng)觀摩周教研活動(dòng)，下午年段_議題研討：如何有效指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)?，地點(diǎn)：各班活動(dòng)室，各年段辦公室。、教研組專題學(xué)習(xí)：幼兒教師如何說課?，教師圍繞以下三方面開展學(xué)習(xí)：什么是說課?說課有什么意義?說課的方法和步驟，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。3、教研組教師下年段指導(dǎo)教師說課及案頭書寫，地點(diǎn)：各年段辦公室。_月份、教研組教師開展閱讀交流月活動(dòng)我向大家介紹一篇好，要求有閱讀介紹交流現(xiàn)場(chǎng)，有閱讀筆記等，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。、教研組召開教師說課及案頭書寫反饋會(huì)，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。_月份、各年段選派教師參加幼兒園教師說課比賽，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。、各年段_教師開展我向大家介紹一本好書或一篇好閱讀活動(dòng)，要求有閱讀介紹交流現(xiàn)場(chǎng)，有閱讀筆記等，地點(diǎn)：各年段辦公室。_月份、教研組_全園教師開展指南知識(shí)我知道競(jìng)賽活動(dòng)，地點(diǎn)：二樓綜合廳。、收集教師所寫的優(yōu)