小數(shù)除以整數(shù)(二)_第1頁
小數(shù)除以整數(shù)(二)_第2頁
小數(shù)除以整數(shù)(二)_第3頁
小數(shù)除以整數(shù)(二)_第4頁
小數(shù)除以整數(shù)(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小數(shù)除以整數(shù)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材第18頁例4教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能(1)掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,能正確的進(jìn)行計(jì)算。(2)掌握小數(shù)除法的驗(yàn)算方法,會(huì)正確驗(yàn)算。過程與方法經(jīng)歷小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,歸納過程和驗(yàn)算過程,體驗(yàn)歸納總結(jié),遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生感受發(fā)現(xiàn)知識(shí)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣。重點(diǎn):掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。難點(diǎn):會(huì)正確計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)。教法:質(zhì)疑引導(dǎo),指導(dǎo)練習(xí)。學(xué)法:小組合作交流,練習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)題教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)口算:1.24= 5.68= 0.52= 4.27=6.48= 0.726= 3.963= 4.3

2、5=(2)列豎式計(jì)算:25.26= 6.517= 4.34=(3)課題引入:前面我們學(xué)習(xí)了小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,這節(jié)課我們來歸納總結(jié)一下小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。板書課題:小數(shù)除以整數(shù)。二、探究新知(1)前面幾例小數(shù)除以整數(shù)是怎樣計(jì)算的呢?先小組討論總結(jié),再指名匯報(bào):一般情況:一除二點(diǎn)(按整數(shù)除法去除,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn))。特殊情況:整數(shù)部分不夠除時(shí)商0,末尾有余數(shù)時(shí)添0繼續(xù)除。師隨機(jī)板書。(2)做一做:教材第18頁做一做:下面的計(jì)算對嗎?如果不對,錯(cuò)在哪里?2415=16 1.2618=0.7 學(xué)生先觀察計(jì)算過程,獨(dú)立思考,判斷對錯(cuò)并找出原因。小組內(nèi)交流自己的看法后,獨(dú)立改錯(cuò),指名板演,再集體訂正

3、。怎樣驗(yàn)算上面的除法呢?學(xué)生先獨(dú)立思考,師提醒整數(shù)除法是怎樣驗(yàn)算的?能不能把這種驗(yàn)算方法應(yīng)用到小數(shù)除法上來?再指名匯報(bào)驗(yàn)算方法,最后自己試一試。集體訂正,師強(qiáng)調(diào):小數(shù)除法的驗(yàn)算與整數(shù)除法的驗(yàn)算方法想通,可以用商乘除數(shù),看乘得的結(jié)果是否等于被除數(shù)。三、應(yīng)用反饋:第19頁第6題:6、計(jì)算下面各題,并且用乘法驗(yàn)算。15.612= 32816= 1.3527=注意:(1)豎式的書寫;(2)商的小數(shù)點(diǎn)的對位。四、課堂小結(jié)五、作業(yè):1、口算下列各題。1.23= 0.486= 0.7212=6.84= 9.66= 12.55=2、計(jì)算并且驗(yàn)算。24.615= 1.2618= 20.424=3、填空。(1)除

4、數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,與整數(shù)除法的計(jì)算方法相同,商的小數(shù)點(diǎn)要和( )的小數(shù)點(diǎn)對齊。(2)32.418,商的最高位在( )位上,商比1( )。3.2418,商的最高位在( ),商比1( )。小數(shù)除以整數(shù)(二)作業(yè)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)口算:1.24= 5.68= 0.52= 4.27=6.48= 0.726= 3.963= 4.35=(2)列豎式計(jì)算:25.26= 6.517= 4.34=二、探究新知(2)做一做:教材第18頁做一做:下面的計(jì)算對嗎?如果不對,錯(cuò)在哪里?2415=16 1.2618=0.7 三、應(yīng)用反饋:第19頁第6題:6、計(jì)算下面各題,并且用乘法驗(yàn)算。15.612= 32816=

5、 1.3527=四、作業(yè):1、口算下列各題。1.23= 0.486= 0.7212=6.84= 9.66= 12.55=2、計(jì)算并且驗(yàn)算。24.615= 1.2618= 20.424=3、填空。(1)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,與整數(shù)除法的計(jì)算方法相同,商的小數(shù)點(diǎn)要和( )的小數(shù)點(diǎn)對齊。(2)32.418,商的最高位在( )位上,商比1( )。3.2418,商的最高位在( ),商比1( )。小數(shù)除以整數(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)反思反思本次作業(yè)完成情況,學(xué)習(xí)效果不理想,部分學(xué)生對知識(shí)的掌握令人堪憂。比如在做24.615=時(shí)沒有正確標(biāo)出小數(shù)點(diǎn),又如在做1.2618=和20.424=時(shí),被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除,要商0再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)繼續(xù)出,除到哪一位不夠商1要商0來占位,學(xué)生在整數(shù)部分和十分位沒有商0或整數(shù)部分商0了十分位卻沒商0占位就繼續(xù)往下除了,除到最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論