學(xué)校9+3計劃工作實施方案

1、中寨鄉(xiāng)中心?！?+3”計劃工作實施方案 根據(jù)省人民政府關(guān)于實施“9+3”計劃的意見（黔府發(fā)20131號）、省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于印發(fā)“控輟保學(xué)”宣傳月活動實施方案的通知（黔教基發(fā)201319號）文件精神，為進一步鞏固“兩基”成果，提高普及九年義務(wù)教育水平，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，切實降低義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率，確保輟學(xué)率控制在指標(biāo)范圍內(nèi)，全面實現(xiàn)初三畢業(yè)生100%升入高中階段學(xué)習(xí)，特制定如下工作實施方案： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立“控輟保學(xué)”包保責(zé)任制 為進一步加強我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以中心校校長任組長、各中小學(xué)校長為成員的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下

2、設(shè)10個包保學(xué)校“控輟保學(xué)”工作小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)扎實開展好“9+3”計劃工作。 包保工作要求： （一）各校宣傳義務(wù)教育法、貴州省義務(wù)教育條例等法律法規(guī)，認(rèn)識“控輟保學(xué)”工作的重要意義；指導(dǎo)各中、小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策要求，理清工作思路、明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)，指導(dǎo)制定“控輟保學(xué)”工作計劃和方案；幫助各中小學(xué)出謀劃策，解決實際困難和問題。 （二）各學(xué)校兩次以上，深入學(xué)校、深入家庭、深入學(xué)生之中，開展指導(dǎo)和督查工作。 各中小學(xué)要進一步加強對“9+3”工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化“控輟保學(xué)”雙線目標(biāo)責(zé)任制，督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校制定切實可行的措施，扎實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。 二、目

3、標(biāo)任務(wù) 以各中、小學(xué)校為單位，2013年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在1.8%以內(nèi)，初中輟學(xué)率必須控制在2.8%以內(nèi)；2014年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在1.5%以內(nèi)，初中輟學(xué)率必須控制在2.5%以內(nèi)；2015年小學(xué)輟學(xué)率必須控制在0.8%以內(nèi)，初中輟學(xué)率必須控制在1.5%以內(nèi)。從2013年起初三畢業(yè)生全部升入高中階段(普高、中職)就讀。 三、措施辦法 （一）各中、小學(xué)要制訂文化戶口核查工作方案，從2013年2月1日起，啟動“兩基”文化戶口簿滾動核查工作，組織教師進村入戶摸清本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))適齡兒童少年底數(shù)和受教育情況，居住情況及監(jiān)護人情況，做到底數(shù)清、情況明。3月25日前上報有關(guān)數(shù)據(jù)到中心校。 （二）各中、小學(xué)要

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)“控輟保學(xué)”宣傳月活動實施方案的通知（黔教基發(fā)201319號）文件精神，切實開展好每年2月和8月的“控輟保學(xué)”宣傳月活動，積極配合鄉(xiāng)人民政府做好“控輟保學(xué)”宣傳工作，組織力量利用春節(jié)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)之機和趕集日子，在人員聚集場所發(fā)放中寨鄉(xiāng)人民政府“控輟保學(xué)”告家長書，各中小學(xué)校，要充分利用宣傳欄、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報、班隊會、校園集會等各種途徑廣泛宣傳“控輟保學(xué)”工作，努力營造良好的社會氛圍。 （三）完善義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，認(rèn)真落實“控輟保學(xué)”工作“七長”責(zé)任中的校長、家長、師長、班主任和教師的責(zé)任，實行包保責(zé)任，切實保

5、障每一個適齡兒童、少年都能接受義務(wù)教育。（四）進一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)?！翱剌z保學(xué)”有關(guān)制度。一是義務(wù)教育入學(xué)通知書制度；二是輟學(xué)學(xué)生排查報告制度；三是小升初整班移交制度；四是嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。各學(xué)校要結(jié)合中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，加強學(xué)生學(xué)籍管理，每學(xué)期如實記載學(xué)生入學(xué)情況、學(xué)生流出的去向等情況，嚴(yán)格學(xué)籍變動手續(xù)，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出程序。進一步加強教育業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與教育年報法定數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，確保上報數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性；五是建立輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度。學(xué)校要加強對輟學(xué)生的家訪，及時聯(lián)系其父母及監(jiān)護人，對拒不送子女入學(xué)的家長及監(jiān)護人，下發(fā)敦促入學(xué)通知書，并及時向鎮(zhèn)人民政府和學(xué)區(qū)辦匯報，切實采取措

6、施，動員輟學(xué)學(xué)生返校。 （五）進一步推進基礎(chǔ)教育課程改革，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，強化義務(wù)教育管理，全面實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格規(guī)范招生行為，堅持免試就近入學(xué)的原則。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校擅自組織任何形式的入學(xué)考試；嚴(yán)禁以任何理由開除或勸退學(xué)生。 （六）進一步加強學(xué)校管理，建立和完善學(xué)校管理規(guī)章制度，加強校園安全管理和校園文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩、生動活潑的安全、文明、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生“進得來，留得住，學(xué)得好”，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。 （七）認(rèn)真落實義務(wù)教育整班移交制度。每年6月份以前，各中小學(xué)要對轄區(qū)小學(xué)六年級學(xué)生人數(shù)進行摸底統(tǒng)計，制定整班移交方案；7月份，學(xué)生進行整班移交。移交

7、時，各小學(xué)要將轄區(qū)所有小學(xué)六年級學(xué)生的相關(guān)資料整體移交給接收的初中學(xué)校，并填寫交接表；秋季開學(xué)時，對照交接表，逐個核對學(xué)生是否全部到校報到。接收學(xué)校要于3天內(nèi)向移交學(xué)校通報未報名注冊學(xué)生情況，由移交學(xué)校摸清學(xué)生去向，及時動員返校；每年秋季開學(xué)后15天內(nèi)，對整班移交情況進行專門檢查。小學(xué)一至五年級，初中七至八年級整班移交由各校自行制定整班移交方案，認(rèn)真落實整班移交工作，確保學(xué)生一個不少地進入高一年級就讀。每年于7月15日前將整班移交方案報中心校備案。 （八）完善資助體系，加強對特殊學(xué)生群體的關(guān)愛。各學(xué)校要依法管理做好貧困學(xué)生資助金和其它補助費發(fā)放工作，認(rèn)真落實各項惠民政策。加強對留守兒童的管理，

8、建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)校留守兒童登記和檔案制度，建立留守兒童成長檔案。高度關(guān)注、關(guān)心留守學(xué)生、農(nóng)民工子女、單親家庭學(xué)生、身殘學(xué)生等特殊學(xué)生群體，幫助他們解決好學(xué)習(xí)、生活、成長和思想上的實際問題，養(yǎng)成好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造自尊、自信、自強的品質(zhì)。 （九）做好初三年級學(xué)生動員返校工作和高中招生宣傳工作。貫徹落實省委省政府關(guān)于實施“9+3”義務(wù)教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃，各中學(xué)要千方百計動員初三學(xué)生返校完成九年義務(wù)教育。根據(jù)學(xué)生的特長、興趣愛好，引導(dǎo)初三學(xué)生選擇升學(xué)方向，對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)，引導(dǎo)到普通高中就讀，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)，根據(jù)特長、興趣愛好引導(dǎo)就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，讓他們學(xué)到一技之長。各中學(xué)要根據(jù)學(xué)年初報表初三畢業(yè)學(xué)生數(shù)，將動員到高中就讀任務(wù)分解到學(xué)校中層干部、班主任、教師身上，采取“一對一”、“一對幾”或“幾對一”的方式動員初三畢業(yè)生升學(xué)，確保升學(xué)率達到100%。 （十）加強督促檢查，強化問責(zé)。聯(lián)系包保片區(qū)學(xué)校工作組，要加強對