2021幼兒園慶六一活動方案模板_慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園

1、2021年的六一兒童節(jié)就要到來了，很多幼兒園為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，都準備了哪些活動方案呢下面是為大家整理的“2021幼兒園慶六一活動方案模板_慶六一兒童節(jié)活動方案幼兒園”，僅供參考，歡迎大家閱讀!幼兒園慶六一活動方案【1】活動目的為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。活動時間5月30日-6月1日參加人員全體幼兒園幼兒、教師及家長?；顒拥攸c幼兒園操場和格來得大廈演出大廳活動安排一、準備階段4月14日5月22日4月14日開會布置。宣布本次活動要求?；顒右?

2、、 此次活動要求兩位教師共同組織。2、 要求班級幼兒全員參加。3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間5-7分鐘。4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。5、 幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。6、 準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。二、檢查、彩排階段5月22日-5月29日在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以

3、便演出最佳效果。三、活動階段5月30日6月1日(一)、繪畫展示階段目的讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。參加人員中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師時間5月30日上午8時-10時地點在幼兒園的前操場繪畫題目快樂的幼兒園活動辦法全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。二、文藝展示階段目的讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。時間6月1日地點_大廈三樓演出大廳參加人員全體幼兒、教師、每名幼兒帶

4、一名家長主持人一名教師兩名幼兒活動辦法幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎，等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵。總結(jié)階段6月2日對本次評比活動進行總結(jié)、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見.幼兒園慶六一活動方案【2】活動主題美味、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年活動時間5月

5、31日主題活動happy美食節(jié)活動目標通過談話、視頻欣、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。美食節(jié)口號“綠色美味、快樂品嘗、安全衛(wèi)生、健康成長”前期準備邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。做好前期宣傳，達到宣傳招生目的。與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。各班負責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。材料準備場地布置由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地，各班自己負責(zé)布置，并進行精致地準備，可制作活動背景或條幅，有“_幼兒園happy美食節(jié)”字

6、樣。自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。人員安排總指揮制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)醫(yī)療攝像、照相、信息各班家委會成員以及在園教師，活動后照片匯總至指定教師處。文明督導(dǎo)員新聞稿活動環(huán)節(jié)一、說美食(900920)引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。二、看美食(920930)觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國)，讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。三、做美食(9301030)各班分別選擇制作其中一種美食。四、享美食(10301130)各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提

7、供。美食制作安排美味點心區(qū)主辦班級小一班、大二班內(nèi)容酒釀圓子、餛飩美味飯團區(qū)主辦班級中一班、中二班內(nèi)容韓國紫菜包飯、臺灣飯團樂享拌面區(qū)主辦班級小二班內(nèi)容意大利面面包新語區(qū)主辦班級大一班內(nèi)容三明治、各類飲料五、評美食給每位幼兒一個小貼紙，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后統(tǒng)計)，評選“年度最受歡迎美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。幼兒園慶六一活動方案【3】活動目標1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?；顒訙蕚浼舻?、膠水、畫筆等?；顒舆^程一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼

8、兒看書小朋友看，書上畫的是什么呀書中的小朋友們在干什么引導(dǎo)幼兒大膽回答。教師小結(jié)教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎 (六一兒童節(jié))3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢我們一起來聽聽，教師示范兒歌。4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)5、 提問兒歌里提到的是什么節(jié)日是誰的節(jié)日你在這一天都會怎么度過呢教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且

9、做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎為什么要制作海報呢海報應(yīng)該怎么做呢2、幼兒猜測回答。老師小結(jié)海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。

10、四、組織幼兒欣海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。幼兒園慶六一活動方案【4】活動目標通過游戲，節(jié)目表演等形式，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨，共同節(jié)日的歡樂。知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。游戲內(nèi)容一、全體幼兒合唱畢業(yè)歌主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。二、節(jié)目表演幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。三、游戲1、比比誰的運氣好準備黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。規(guī)則幼兒選擇一張顏色的紙，如翻過來紙上寫恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品，幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。2、

11、夾彈珠準備彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個規(guī)則30秒內(nèi)，兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。3、搶椅子準備椅子若干，音樂規(guī)則幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。4、壘高準備盒子若干規(guī)則兩位幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。5、大風(fēng)吹規(guī)則聽口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。四、送禮物送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂。幼兒園慶六一活動方案【5】一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓

12、每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

13、(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、_做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。三、活動時間及場地安排5月26日慶“六一”系

14、列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;5月30日“二幼之星”比賽;5月31日慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目

15、的通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽(1)目的通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說

16、;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽a、故事續(xù)編比賽選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。c、智力搶答要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。5、游園活動(1)活動目的使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒