2021年學校建設(shè)創(chuàng)實施方案.doc

1、2021年學校建設(shè)創(chuàng)實施方案一、創(chuàng)建目標：“全民健_活方式行動”是_部、全國愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室和中國疾病預防控制中心聯(lián)合發(fā)起并在全國范圍開展的一項行動，我校作為全鎮(zhèn)唯一一所創(chuàng)建“_市全民健_活方式行動示范單位（學校）”試點學校，在區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生主管部門指導下，以“和諧我生活，健康中國人”為主題開展創(chuàng)建工作，旨在提高全民健康意識和健_活方式行為能力，有效控制主要慢性疾病危害及危險因素，在師生（包括家庭及社區(qū)）中倡導并推行健_活方式，是學校_學生生命成長，_教師職業(yè)幸福的一項舉措，通過創(chuàng)建活動，提高師生員工健_活品質(zhì)，讓健康成為學校積極向上的主旋律。二、_管理1.學校成立創(chuàng)建_市全民健_活方式行動

2、健康學校領(lǐng)導小組。組長：_副組長：_2.學校創(chuàng)建全民健_活方式行動健康學校，由校長、副校長、工會主席組成領(lǐng)導小組，工會主席具體負責，確保_保障、政策支持、經(jīng)費落實。領(lǐng)導小組組員由學校部門及條線負責人組成，政教處、校務處、教務處、衛(wèi)生室、體育組、衛(wèi)生保健人員、學校心理教師、年級組長。各部門、條線職責分工明確相互合作，確?；顒禹樌_展。3.領(lǐng)導小組負責對教師、學生創(chuàng)建知曉率、健康狀況、活動情況進行調(diào)查摸底，制定計劃，對各部門、條線工作落實情況進行評估。三、具體舉措（一）營造氛圍，開展宣教1政教處利用午會課進行健康知識宣教，以控鹽、控油、控煙、合理膳食等知識為核心，建立學校宣傳欄（每月一主題）、宣傳

3、網(wǎng)站（及時上傳活動信息、健康知識宣教）、班級宣傳角（每季度一期黑板報宣傳角），定期更新內(nèi)容。2政教處_學生開展“控煙”簽名、六病防治等系列活動，及時向師生宣傳疾病預防等健康知識、措施；開展班級衛(wèi)生角展評，精心布置，使教室環(huán)境清潔優(yōu)美，有利于身心健康發(fā)展。（二）綜合干預，加強監(jiān)測1、大力倡導全民健康1.學校嚴格執(zhí)行“每天一小時鍛煉制度”，在保證體育課的同時，把體育活動排入課表，做早操、課間跑，眼保操，確保每天一小時，張弛有度。通過運動會、體育節(jié)，開展各類興趣運動項目，提高普及并舉，營造校園陽光體育氛圍，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的好習慣。2.學校邀請專家來校健康講座，_教工每年體檢、設(shè)計各類健身活動，豐富

4、教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。3.校園在寒暑假及雙休日對社區(qū)開放，讓周邊居民進校鍛煉，開展家長開放日活動，觀摩學校師生健體活動，通過開放辦學，家校、家社攜手，共同倡導傳播健_活方式的理念。2、全面推進心理健康教育1.上好心理健康教育課程，主要內(nèi)容包括：情緒管理、良好人際交往、生命教育、學習能力培養(yǎng)等一系列的內(nèi)容，使學生在參與體驗活動中獲得感悟與提升。2.加強心理咨詢室軟硬件建設(shè)，增配心理咨詢室設(shè)施，配備_名兼職心理教師，為師生提供切實的幫助。3.定期開展“心鑰匙廣播”系列心理講座，幫助學生消除如考試焦慮等情緒障礙，了解如何與人和諧相處等。4.開展心理健康游戲活動，圍繞“認識生命、認識自我”

5、；“男孩、女孩性別教育”、“如何克服學習生活中的困難”等學生的現(xiàn)實問題，開展心理輔導、疏導。5._教工心理健康，通過網(wǎng)上教工學習資料選讀、舉行教工壓力自我管理專題講座、開展教工組室活動等方式，倡導健_活、工作方式。3、積極創(chuàng)建示范食堂1.加強食堂從業(yè)人員管理，須持有效健康證、食品衛(wèi)生知識、健康知識培訓合格后方可上崗，須每年體檢、培訓至少一次。每學期相關(guān)培訓不少于_次。2.上崗工作規(guī)范，學校食堂管理監(jiān)督小組，定期、不定期檢查評價。食堂內(nèi)部各類制度齊全，執(zhí)行嚴格。3.教工每天到校集中鍛煉_分鐘，學生校內(nèi)體育鍛煉確保一小時，增強身體素質(zhì)。師生合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運動。要求廚師根據(jù)各種菜的特點

6、，少放鹽，少放油，努力做到營養(yǎng)均衡、合理搭配、健康可口，對食堂目前用鹽、用油情況堅持每天監(jiān)測，積累數(shù)據(jù)，及時公告：鹽：每天克；油：每天克；學生人，教工人；每天人均每餐食鹽克；食油克。5.在師生、家長層面進行食堂滿意度調(diào)查，對食堂飲水、飯菜衛(wèi)生與質(zhì)量等做好監(jiān)測、評估、反饋、跟進，測評結(jié)果與食堂簽約掛鉤。4、科學監(jiān)測師生健康1.學校記錄學生、教工以及食堂人員開展健康促進活動的信息，注重活動過程中相關(guān)資料的積累。2.定期調(diào)查學生、教工及食堂從業(yè)人員對合理膳食、身體活動知識的知曉率。3.定期評估反饋參加體育健身的人數(shù)比例。4.開展學生、教工對食堂滿意度調(diào)查，不斷改進、合理調(diào)整健康營養(yǎng)膳食。5.對學生肥

7、胖、近視等進行嚴格監(jiān)控，采取措施、科學干預，對學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，定期校內(nèi)公開。6.對特殊體質(zhì)學生建立相關(guān)檔案，實施跟蹤管理，確保校內(nèi)活動安全。7._部分教工成立健康自我管理小組，通過同事干預、專家指導等方式，引導教工科學、合理地開展健康自我保健，提升健_活品質(zhì)，并向其他教工輻射。5、健全網(wǎng)絡(luò)及時上報1.加強晨間上報，做好教師、家長宣傳引導工作，共同重視晨檢及上報工作，對生病學生做到知曉病情、就醫(yī)情況，對特殊學生做好家庭護理、各類隔離等相關(guān)指導。2.對傳染病涉及區(qū)域及時消毒殺菌，每周對教室及公共部位消毒一次，疾病傳染高發(fā)期，做到一周兩次。3.對各類傳染病在師生、家長中及時進行宣傳、干預、防治、指

8、導，提高疾病的認知度、預防性及應對性，減少傳染病的蔓延。（三）科學評估，加強指導1.對師生員工健康狀況，及時篩查、排摸，提出建議意見。2.邀請專家、醫(yī)療機構(gòu)定期對教工、學生的身體狀況進行科學檢查、咨詢、宣教。提高學生和教工的健康素質(zhì)，倡導健康的生活方式，以“和諧我生活，健康中國人”為主題，以“我行動，我健康，我快樂”為創(chuàng)建理念，以部門條線聯(lián)動為創(chuàng)建策略，扎實推進創(chuàng)建“_市全民健_活方式行動示范學?！?，讓我們的師生員工在務實的工作中，了解健康、增強健商，師生健康是學校辦學的永恒追求。附：創(chuàng)建工作行事歷_月1成立工作領(lǐng)導小組，明確工作職責校長室2學習解讀創(chuàng)建標準、討論創(chuàng)建方案工會3建立學校、年級、班級三級宣傳陣地政教處_月4教工、學生、家長中宣傳，提高創(chuàng)建知曉率政教處5宣傳陣地上傳健康知識資料提供（各部門條線）_月6理咨詢室活動及心鑰匙廣播心理健康教育教研組7學生體育比賽體育組8實施“每天一小時校園體育鍛煉”教務處_月各部門扎實推進各項活動9.健康教育課程實施政教處、教務處10.食