版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、京東物流實(shí)習(xí)報(bào)告三篇京東物流實(shí)習(xí)報(bào)告三篇本次雙十一,作為天貓忠誠(chéng)粉絲的我,卻在京東上花費(fèi)不少。不是因?yàn)槲议_(kāi)始喜歡東哥,而是因?yàn)槲业膶W(xué)生們作為京東雙十一的重要力量,在京東的倉(cāng)庫(kù)開(kāi)始為期兩周的實(shí)習(xí),11月10日,我和三位同事一起去看望了我們可愛(ài)的孩子們。這次學(xué)生實(shí)習(xí)的地方在京東機(jī)場(chǎng)倉(cāng),地理位置相對(duì)偏僻。剛到倉(cāng)庫(kù),周?chē)氖徱黄?,風(fēng)不大,但還是覺(jué)得很冷,不免開(kāi)始心疼孩子們。畢竟這是這幫95后的孩子們第一次走上社會(huì),恰逢糟糕的天氣,我做好了接受學(xué)生吐槽和訴苦的準(zhǔn)備。說(shuō)話間就到了倉(cāng)庫(kù)門(mén)口,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的登記和檢查后,我們進(jìn)入了服裝A庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)里放著讓人熱血沸騰的音樂(lè),門(mén)口放著據(jù)說(shuō)是我們學(xué)生自己制作的雙十一海報(bào),
2、一下感覺(jué)溫暖了很多。接著就是參觀倉(cāng)庫(kù),期間碰到我們的學(xué)生們,學(xué)生的表現(xiàn)分三種:一種是看見(jiàn)我們?nèi)缤匆?jiàn)了親人,很遠(yuǎn)就激動(dòng)的喊著老師;第二種是看見(jiàn)了但并不靠近,幾個(gè)人湊在一起竊竊私語(yǔ),指著我們所在的方向;還有一種就是視而不見(jiàn),繼續(xù)干他的活。不管是那種表現(xiàn),我們都會(huì)走上去詢(xún)問(wèn)孩子們是否適應(yīng),還有什么困難,不管在學(xué)校的時(shí)候,我有多么嚴(yán)厲,甚至是恨鐵不成鋼,但今天,他們都是我的孩子,寒冷的冬天,我需要給孩子們帶去勇氣、送去溫暖、表達(dá)鼓勵(lì)!沒(méi)想到的是雖然天氣寒冷,生活不方便,但孩子們都很快樂(lè),覺(jué)得收獲良多!參觀期間,京東的管理人員向我們介紹了京東倉(cāng)庫(kù)的工作流程,解答了我們提出的一些問(wèn)題??傮w而言,京東對(duì)本
3、次我們學(xué)校的學(xué)生整體的表現(xiàn)非常滿意,我看到平時(shí)染著黃毛的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生,成為了復(fù)核包裝崗標(biāo)兵,我看到平時(shí)內(nèi)向沉默的學(xué)生給我清楚的介紹他所在崗位的工作要點(diǎn),我聽(tīng)到平時(shí)啥都無(wú)所謂的學(xué)生告訴我他要爭(zhēng)取上英雄榜。所見(jiàn)所聞竟讓我熱淚盈眶,心里是滿滿的感動(dòng)與欣慰!誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生眼不高手低,誰(shuí)說(shuō)高職的學(xué)生朽木不可雕。在實(shí)習(xí)的工作崗位上,我們的學(xué)生表現(xiàn)出了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),表現(xiàn)出了一個(gè)年輕人該有的激情,表現(xiàn)出了一個(gè)當(dāng)代學(xué)子極強(qiáng)的適應(yīng)能力,作為老師,我為你們感到驕傲!京東物流實(shí)習(xí)報(bào)告二篇7月11日,經(jīng)管學(xué)子赴京東商城社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)小組正式出發(fā),開(kāi)始了為期11天的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)同學(xué)受到京東商城成都分公司高層
4、管理人員的熱情接待,他們?cè)趯?shí)踐中探索求知、積極思考,并認(rèn)真記錄下每一天的實(shí)習(xí)生活:7月12號(hào),京東實(shí)習(xí)小組開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活的第二天,也即是兩天培訓(xùn)的最后一天,隨后我們將進(jìn)入具體崗位實(shí)習(xí)操作。今天主要進(jìn)行了四個(gè)培訓(xùn)課程,其中包括企業(yè)文化、保質(zhì)期商品倉(cāng)儲(chǔ)管理、訂單流程處理和分揀流程。上午九點(diǎn),由食品母嬰倉(cāng)入庫(kù)經(jīng)理許林鵬主講保質(zhì)期商品倉(cāng)儲(chǔ)管理。主要介紹了整個(gè)倉(cāng)庫(kù)接受貨物入庫(kù)對(duì)供應(yīng)商的要求和商品保質(zhì)期的要求,以及對(duì)快到期或到期商品如何處理,并詳細(xì)介紹了商品入庫(kù)流程。緊接著由成都分公司招聘培訓(xùn)負(fù)責(zé)人陳萬(wàn)紅主講企業(yè)文化。為什么京東會(huì)有如此高的凝聚力,如此快速的發(fā)展?關(guān)鍵就在于公司核心領(lǐng)導(dǎo)力xx東先生的個(gè)人力
5、,他所倡導(dǎo)的誠(chéng)信、感恩經(jīng)營(yíng)理念深深地影響著每一位員工,全公司上上下下無(wú)一不對(duì)劉總贊嘆有加。下午開(kāi)展的分揀流程培訓(xùn)更讓同學(xué)們感受深刻。主講人黃永波一改以往理論化教學(xué)的模式,直接帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谏a(chǎn)線上邊體驗(yàn)邊教學(xué)。同學(xué)們?cè)谟淇燧p松的氛圍中深入地了解了整個(gè)分揀流程。接著進(jìn)行了最后一次的培訓(xùn)課程訂單處理流程,由分揀中心主管郭均主講。內(nèi)容包括倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)WMS的簡(jiǎn)介以及從顧客下單到商品出庫(kù)一系列跟蹤操作分別對(duì)應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)操作流程。在不知不覺(jué)中一天又過(guò)去了,同學(xué)們也在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多東西,期待明天的實(shí)際操作實(shí)踐。京東物流實(shí)習(xí)報(bào)告三篇1.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一個(gè)連接學(xué)生時(shí)代與工作的紐帶,是一項(xiàng)綜合性、社會(huì)性的
6、活動(dòng)。是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)。是學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是把我們把理論所x用到實(shí)際工作中的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的是運(yùn)用,是指導(dǎo)工作。學(xué)校帶給我們的是理論的知識(shí),是學(xué)習(xí)和尋找資源的方法。而實(shí)習(xí)就是對(duì)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐證明,也會(huì)對(duì)其的深化優(yōu)化。我們需要在實(shí)踐中去提現(xiàn)我們的價(jià)值。3.實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1入職培訓(xùn)12月1日12月23日,參加公司入職培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司文化、公司制度、商務(wù)禮儀、公司業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)等等。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)的生活,開(kāi)始了自己從學(xué)生到職場(chǎng)人的路程。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我們21個(gè)來(lái)自各個(gè)高校的還未畢業(yè)的大學(xué)生在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。從互不相識(shí)到團(tuán)結(jié)一
7、致。為同事慶生,一起準(zhǔn)備畢業(yè)晚會(huì),在不斷的磨合相處中,我們都逐漸走向成熟。在每一次的訓(xùn)練中,我們都更加深刻的明白團(tuán)隊(duì)的意義-一個(gè)人可以走的很快,但一群人可以走的很遠(yuǎn)。我想這就是團(tuán)隊(duì)的力量所在吧。3.2輪崗培訓(xùn)12月24日2月28日,輪崗培訓(xùn),在不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),經(jīng)歷的輪崗部門(mén)有訂單售后綜合外呼。除此之外,支援京東金融,回到母校推廣校園白條,支援用戶技能驗(yàn)證?,F(xiàn)在回想起來(lái),不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),竟然做了這么多事情。在這個(gè)過(guò)程中,一直進(jìn)行著輪崗培訓(xùn),培訓(xùn)輪崗的循環(huán)。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中遇到問(wèn)題反過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。這樣的一種循環(huán),強(qiáng)化了我們對(duì)知識(shí)的吸收與應(yīng)用。每一次磨練都是對(duì)自己未來(lái)的投資。
8、3.3預(yù)定崗3月1日至今,預(yù)定崗到智能與社區(qū)化服務(wù)部,跟進(jìn)萌寵項(xiàng)目,專(zhuān)注于智能服務(wù)。學(xué)習(xí)BRD、PRD文檔的撰寫(xiě),學(xué)習(xí)畫(huà)流程圖等等。剛剛步入社會(huì)的我們就像一張白紙,什么都不懂,但也因?yàn)槭裁炊紱](méi)有,所以我們還能決定將這張白紙化成什么樣。如果希望自己這張白紙最后能變成美麗的畫(huà)卷,就需要不斷的學(xué)習(xí),不斷地給自己充電,不斷的豐滿自己的羽翼,不斷的增加自己的技能,這樣才有能力畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷。每一次實(shí)踐都是對(duì)自己的檢驗(yàn)!實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與
9、書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的三個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.實(shí)習(xí)心得回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
10、我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能
11、在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于是初次實(shí)習(xí),所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。所以通過(guò)虛心請(qǐng)教,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是感到更加的充實(shí),我從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024醫(yī)院科室承包合同協(xié)議書(shū)
- 2024裝修公司合伙合同范本
- 2024珠寶銷(xiāo)售員工合同
- 2024范文合同補(bǔ)充協(xié)議書(shū)
- 2024腳手架租賃合同(樣本)
- 深圳大學(xué)《游泳》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 深圳大學(xué)《新媒體概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安居房建設(shè)合同(2篇)
- 初一開(kāi)學(xué)季家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)(85句)
- 關(guān)于酒駕的心得體會(huì)(9篇)
- 車(chē)隊(duì)車(chē)輛掛靠合同模板
- 期中 (試題) -2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 動(dòng)物疫病防治員(高級(jí))理論考試題及答案
- 跨境電商行業(yè)研究框架專(zhuān)題報(bào)告
- 提升初中生英語(yǔ)寫(xiě)作
- 2024年深圳市優(yōu)才人力資源有限公司招考聘用綜合網(wǎng)格員(派遣至吉華街道)高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 高中政治必修四哲學(xué)與文化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 湖北省襄陽(yáng)市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷(含答案)
- 醫(yī)學(xué)課件血管性癡呆
- 2024年國(guó)家基本公衛(wèi)培訓(xùn)考核試題
- 【心理咨詢(xún)師心理學(xué)個(gè)人分析報(bào)告論文4200字】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論