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文檔簡介
1、2012-2013學年度第二學期高中政治組工作計劃一、指導思想本學期政治教研組將切實貫徹黨的十八大精神,堅決執(zhí)行“辦人民滿意的教育”的方針,認真學習中學思想政治新課程標準和政治課教學要求,努力增強本組教師的教學教研意識,培養(yǎng)學生對政治科知識整體把握、綜合分析問題和解決問題的能力。堅持 “高效課堂、有效作業(yè)”的指針,緊緊圍繞“課堂效率”、“集體備課”兩個抓手,突出“高考”、“小高考”兩個重點,重視課堂情感熏陶、貫徹“和諧教學”理念,實施高一、高二、高三政治教學聯(lián)動,積極推進教學改革,穩(wěn)步提高我校政治教學質(zhì)量,切實實施素質(zhì)教育。二、具體措施1、加強教研組建設(shè)。具體包括:1)加強師德建設(shè);2)加強勞
2、動紀律(強調(diào)準時上下班、準時上下課、規(guī)范使用電腦等);3)加強組內(nèi)團結(jié)建設(shè);4)文化建設(shè)如文化布置、專業(yè)書報布置等。2、加強集體備課。堅持集體備課,落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。3、全面貫徹“高效課堂,有效作業(yè)”的指導思想,提高政治課教學效率。全面貫徹的黨的教育方針、政策和新課程理念。認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。4、抓
3、好資料的采集、研究和管理。教研組要精心積累、搜集、篩選、編寫小高考、高考復習資料來迎接考試。為小高考、高考打下扎實的基礎(chǔ)。5、加強對本組教師特別是青年教師的培養(yǎng)。1)定期加強教研組對本組教師特別是35周歲以下青年教師的聽課本、備課本、作業(yè)本檢查。2)加強本組教師的教科研能力建設(shè):如課題研究,論文撰寫等。3)全面提高組內(nèi)教師的現(xiàn)代化教學水平。4)力爭打造更多各級名師。6、加強教研活動。按學校要求,每周三下午的教研活動要充分利用起來,本組35周歲以下青年教師每人上一節(jié)公開課,促使教師改革教學方式,引導學生學習方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學習,高質(zhì)量完成學校布
4、置的教學任務(wù)。7、各年級在進行各類教研活動中要和本組的“十二五”省級課題有效結(jié)合起來,注重對課題進行科學分析論證,使課題工作能夠順利的開展。8、加強“傳幫帶”工作。特別是今年的高三兩位政治老師都是上高三的新手,所以更要充分利用組內(nèi)的合力,尤其要請黃生元校長(蘇州市名教師)、史菊芳老師(蘇州大市政治學科帶頭人)、金宏鐘老師、王紅霞老師等發(fā)揮帶頭作用,使他們能夠順利完成高三的教學,也為政治組創(chuàng)造輝煌的高考成績。9、注意引導學生在自主、探究、合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。三、教研設(shè)想1、教研活動的內(nèi)容要豐富、有針對性、
5、實效性,目標要明確,能解決實際問題,形式要多樣,將采用學術(shù)沙龍、聽課評課、熱點專題討論、外出交流學習等多種方式進行。2、密切關(guān)注黨的十八大的精神及黨和國家的最新精神、方針、政策等。及時向?qū)W生傳授十八大的最新理論、方針、政策等,挖掘與教材的結(jié)合點。3、評課活動要精心準備,不能流于形式。要求被聽課老師將本課所備課的設(shè)想、目標要求以及所采用的方法、有何特色等設(shè)想及最后自我的評價先進行介紹,而后其余老師人人發(fā)言,幫助分析,以利整改,要求人人發(fā)言。待添加的隱藏文字內(nèi)容14、對研討課在新的教學方法和手段上要大膽運用、大膽創(chuàng)新。5、要注意幾個重視:重視教學的過程管理,對教學工作成績或不足的地方及時總結(jié);重視
6、教學情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學策略,平時對學生要多觀察多檢查,并且多反思自己的教學是否合理,是否有效,把兩者相結(jié)合及時作教學工作的調(diào)整,可以少走彎路,多出成效;重視質(zhì)量監(jiān)控的過程管理,對考試成績進行及時的分析,特別是嚴重失分的地方。6、提升本組教師的整體素質(zhì)平時加強理論和業(yè)務(wù)學習,把教學的高質(zhì)量作為工作追求的目標,把提高教學教研的能力作為自我培養(yǎng)的重點。青年教師要積極參加各級各類的公開課和評優(yōu)活動課,請專家進行針對性的診斷指導。鼓勵教師利用課余時間認真學習相關(guān)教育教學理論文章及專著,撰寫論文,不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展,從而提升政治學科教師的整體素質(zhì)。7、深化課堂教學改革教學質(zhì)量是學校發(fā)展的
7、生命線,可面對新形勢、新情況,特別是對基礎(chǔ)不扎實的生源,必須拋棄舊的思想觀念,樹立新的理念,必須“棄舊鞋、穿新鞋”,探索出適合我們的創(chuàng)新型的教學方式。把課堂時間交給學生去思考、討論、練習、成果展示和匯報。擴大課堂容量,向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,切實提高課堂教學的實效性。本學期政治組教研活動安排(視實際情況,會有所變動)29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4c
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