部編版一年級語文下冊《聽故事講故事》教學(xué)設(shè)計

1、部編版一年級語文下冊聽故事，講故事教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)真傾聽老鼠嫁女的故事，聽后能夠復(fù)述故事。2. 掌握并運用聽故事和講故事的要領(lǐng)，感受故事詼諧幽默的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生傾聽與表達(dá)的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備1. 相關(guān)圖片、視頻、錄音、頭飾等。 ( 教師 )2. 了解生活中各種角色最強和最弱的方面。 ( 學(xué)生 )教學(xué)過程：一、音樂導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.( 播放敲鑼打鼓的喜慶音樂) 注意聽聽這段音樂， 人們好像在干什么？ （好像是在辦喜事?。?. 哦，原來是老鼠在嫁女兒， ( 邊說邊出示圖片 ) 老鼠爸爸要把女兒嫁給最神氣的人。他找到了太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓，到底哪個是最神氣的新郎呢？3.( 出示太陽、

2、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓的圖片) 猜猜看，新郎會是誰呢？4. 小朋友們知道的真多！這里有一個故事，聽了這個有趣的故事你們就知道新郎到底是誰了，這個故事的名字叫“老鼠嫁女”。二、傾聽故事，了解內(nèi)容1. 請小朋友們邊看書上的圖畫，邊聽故事錄音，想一想，故事中的老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢？最后誰成了老鼠夫婦心目中最強的新郎呢？( 教師播放故事錄音 )2. 你聽得真仔細(xì)！你知道誰最后成了新郎嗎？3. 聽故事就應(yīng)該聽仔細(xì)，才能記得牢。瞧，老師把這些新郎人選都請到了黑板上 ( 一一貼出故事中出現(xiàn)的形象 ) ，你們能結(jié)合生活，說說這些形象最強的本領(lǐng)是什么嗎？（1）太陽最強的本領(lǐng)是帶給大地溫暖和光明。（2）太陽

3、雖然很強大，但是烏云可以遮住太陽，這是烏云最強大的地方。（3）風(fēng)可以吹散烏云，所以說風(fēng)很強大。（4）圍墻能擋住風(fēng)，圍墻就比風(fēng)還強大。（5）圍墻雖然結(jié)實，但是老鼠可以在墻角鉆洞，老鼠會鉆洞是它最強大的本領(lǐng)。（6）老鼠卻害怕貓，貓能捉住老鼠。這是貓最強大的本領(lǐng)。4. 小朋友們不僅聽得仔細(xì)，還能聯(lián)系生活說出每種事物最強大的本領(lǐng)，真令我佩服！下面請你和同桌結(jié)合圖片用自己的話簡單說說故事的內(nèi)容。5. 學(xué)生同桌交流，自由說說主要內(nèi)容。三、學(xué)講故事，把握內(nèi)容1. 下面請你們再聽老師講一遍故事，仔細(xì)觀察，看看老師是怎樣講故事的。（1）講故事時聲音很洪亮，我們才能聽得很清楚。（2）講故事時表情很豐富，有的地方還

4、加上了動作。2. 學(xué)生試講第一節(jié)，師生評議。3. 學(xué)生結(jié)合圖畫自主講故事，學(xué)生評價。 ( 學(xué)生自主練習(xí)，教師巡視并指導(dǎo)學(xué)生的語言。 )4. 誰愿意先來講講這個故事？老鼠嫁女又是敲鑼鼓又是吹喇叭，咦，這是誰家在辦喜事啊？原來是老鼠家有個女兒要出嫁。老鼠媽媽問老鼠爸爸：“我們的女兒嫁給誰啊？”老鼠爸爸是個老糊涂，說了一句糊涂話：“誰最神氣，我們的女兒就嫁給誰?！崩鲜蟀职秩柼枺骸疤?，太陽，你是不是世界上最神氣的人呀？”太陽說：“烏云會遮住我，看見烏云我就害怕?！崩鲜蟀职钟秩枮踉疲瑸踉普f：“大風(fēng)會吹走我，看見大風(fēng)我就害怕?！崩鲜蟀职钟秩柎箫L(fēng)，大風(fēng)說：“圍墻會擋住我，看見圍墻我就害怕?！崩鲜蟀职钟秩枃鷫?，圍墻說：“老鼠會打洞，看見老鼠我就害怕。”“噢！太陽怕烏云，烏云怕大風(fēng)，大風(fēng)怕圍墻，圍墻怕老鼠，我們老鼠怕誰呀？”老鼠爸爸想了想，樂得笑哈哈：原來貓咪最神氣，女兒應(yīng)該嫁給他。又是敲鑼鼓，又是吹喇叭，老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。過了幾天，老鼠爸爸和老鼠媽媽到貓咪家去看女兒，可是女兒在哪兒呀？他們就去問貓咪，貓咪拍拍肚子說：“我怕別人欺負(fù)她，啊嗚一口吞下了她。”5. 師生共同評議四、表演故事，升華理解1. 同學(xué)們喜歡這個故事嗎？下面我們來試著演一演這個故事，好不好？請小朋友們以小組為單位，合作表演這個故事吧