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文檔簡(jiǎn)介
1、線封20xx-20xx 年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷 七年級(jí) 語文還借鑒中國(guó)隸書、楷書、行書等書體的特點(diǎn)來創(chuàng)作韓文的書法。但無論如何創(chuàng)作,都無法達(dá)到中國(guó)書 法的藝術(shù)美。以下是我們搜集的幾幅中國(guó)書法作品。四幅作品中“點(diǎn)畫豐厚飽滿,結(jié)構(gòu)闊大端正”的一幅是 (填字母)(2 分)班級(jí)姓名得分親愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期以來,我們收獲了什么呢?將累累的碩果記錄在這張?jiān)嚲砩习?,你?huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你有多 棒:學(xué)習(xí)自信,見解獨(dú)特,想象豐富趕快動(dòng)起筆來,把這份快樂也傳給老師、家長(zhǎng),讓他們和你一同分享吧! 一、積累與運(yùn)用(28 分)1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(3 分)家鄉(xiāng)的秦腔燈影戲獨(dú)具地方特色:秦腔燈影腔調(diào)激
2、越高 kng ,表演形式威武奔放,劇本 精彩fn 多。很多劇目因后繼無人一 d 失傳,幸得搶救及時(shí),如今也被列入陜西省非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)而延續(xù)了下來。 2. 下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )(2 分)a.這腰鼓,使冰冷的空氣變得燥熱;使恬靜的陽光變得飛濺;使困倦的世界變得亢奮。b.“他實(shí)在太大!大家都說?!?c.他慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見” 。 d. “誰把你放到炕爐上的?是媽媽嗎?”3學(xué)校進(jìn)行漢字聽寫比賽,一位同學(xué)表達(dá)了參賽感受。其中使用不恰當(dāng)?shù)某烧Z是(2 分) ( ) 剛開始接到比賽通知時(shí),我胸有成竹漢字誰不會(huì)寫呢?然而比賽中,我總是提筆忘字,最 a b c
3、d【當(dāng)我們遇上韓星】(3)下面是第三小組的發(fā)言稿,請(qǐng)你按要求完成題目。(4 分)韓國(guó)明星李敏鎬出鏡央視 2014 年春晚,再次掀起了一股“韓流”,而后熱播的來自星星的你, 一個(gè)俊朗、帥氣的金秀賢闖入了中國(guó)人和韓國(guó)人的視野。中國(guó)的粉絲們極度癡狂,他們甚至放棄學(xué)業(yè), 放棄家庭千里迢迢趕到韓國(guó),日夜蹲守金秀賢的住點(diǎn),這讓金秀賢非常緊張、害怕。不可否認(rèn),追星 是 每 個(gè) 人 的 權(quán) 利 , 但 a 。令人尷尬的是,中國(guó)粉絲們的癡狂是因?yàn)榻鹦阗t的外表,而韓國(guó)人喜歡他是因?yàn)樗趧≈酗椦莸?是人民教師。追星,不應(yīng)追其外表,而要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。如:水滸中的武松,他在景陽岡 打虎時(shí)的鎮(zhèn)定值得我們學(xué)習(xí);童年中
4、的阿廖沙,他 b值得我們學(xué)習(xí)(a)根據(jù)文稿內(nèi)容,在 a 處補(bǔ)充一個(gè)議論性的句子。(2 分)后成績(jī)之差,讓我自己都感到難以置信。許多參賽同學(xué)也和我一樣功虧一簣?,F(xiàn)在,我漸漸明白了這 次活動(dòng)的意義。漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,正確地書寫漢字,是我們義不容辭的責(zé)任。 密 a. 胸有成竹 b. 難以置信 c. 功虧一簣 d. 義不容辭 4.班級(jí)進(jìn)行“微說中韓文化”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與?!井?dāng)珠算遇上泡菜】 (1)搜集材料時(shí),你的同桌提出了一個(gè)疑惑,請(qǐng)你根據(jù)下面的材料完成和他的對(duì)話。(2 分)(b)根據(jù)畫線句的特點(diǎn),仿寫句子,將文稿 b 處補(bǔ)充完整。(2 分)材料:近期,中國(guó)珠算與韓國(guó)泡菜先后被列
5、入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但對(duì) 比兩者一冷一熱的處境,不免讓人感嘆。究其原因,中國(guó)珠算早已退出了我們的文化陣地,甚至退出了我們的生活圈。而韓國(guó)泡菜則代代 相傳,冬天來臨之前,鄰里之間會(huì)聚集在一起腌制過冬的泡菜;另外韓國(guó)在 1956 年頒布保護(hù)文化遺 產(chǎn)的法律,這有助于文化的傳承。同桌:打擾了!請(qǐng)教你一個(gè)問題。怎樣才能讓中國(guó)的珠算“熱”起來呢?你:同桌:謝謝!如果真如你所說的這樣,我想,珠算一定也會(huì)慢慢“熱”起來的?!井?dāng)韓文遇上書法】(2)請(qǐng)你根據(jù)第二小組準(zhǔn)備的發(fā)言稿,請(qǐng)完成下面題目。在韓國(guó),也有“中國(guó)流”。如,很多韓國(guó)的學(xué)生非常喜歡中國(guó)的書法,他們不僅勤于臨摹,而且5.名著閱讀
6、(3 分)閱讀名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能了解社會(huì),懂得許多的人生道理。從吳承恩的西游記里孫悟空的身上,我們能學(xué)到他愛憎分明的品格;從的紅樓夢(mèng)里賈氏家族的變遷中,我們能了解到舊社會(huì)的腐 杇和沒落;從羅貫中的 的身上,我們學(xué)到他的 忠誠(chéng)和智慧;6.古詩詞填空,任選五道。(10 分)(1)滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧靜之景的句子是_,_. (2)木蘭詩中描寫木蘭馳騁疆場(chǎng),勇猛矯健的雄姿的句子是_,_. (3) 木蘭詩中描寫戰(zhàn)場(chǎng)生活艱辛的句子是_,_.(4) 山中雜詩中描寫山居奇異的景色的詩句是哪里兩句? , 。(5) “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,有時(shí),有聲響反襯出環(huán)境的幽靜,你能舉
7、出這樣的詩句來嗎?, 。(6)竹影中有這樣一句話:“月亮已經(jīng)升得很高,隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī) 則 的 小 塊 , 閃 爍 地 映 入 我 們 的 眼 中 ?!?我 們 可 以 化 用 山 中 雜 詩 中 的 詩 句 “ , ”來形容。二、閱讀理解(30 分)7 歲月把“戲霸”演變成了一個(gè)美麗的傳說。7 九月天,秋高氣爽。半城水席園來了一桌客人,點(diǎn)的是最貴的菜,喝的是最好的酒,五六個(gè)健 壯的光頭小伙子,揚(yáng)言要見老板洛半城,非要洛半城出來唱上一段,否則就砸了店的招牌。8 還沒聽說過有人在洛半城店里鬧事的。洛半城不但有當(dāng)年“戲霸”的聲譽(yù),為人處世也是極其 厚道,每年都要出資獎(jiǎng)勵(lì)老
8、街考上大學(xué)的孩子,70歲以上的老街人來店里辦壽宴一律免費(fèi),深得老街 人贊譽(yù)。9 有人說,再鬧就報(bào)警。11 報(bào)警,報(bào)吧。哥幾個(gè)天天來這里吃飯,你就天天報(bào),哥幾個(gè)奉陪。12 明眼人知道,這是被街上的小混混給纏上了。老街人不怕別的,就怕難纏的小混混。別的事情(一)戲霸(12分)劉建超是可以用錢來擺平的,小混混要的是面子。正僵持著,忽然聽到一聲吆喝:圣旨到1 老街戲園子不在繁華處,沿著老街往東,出麗景門,走上兩里地,有一個(gè)桃園,桃園對(duì)面就是 老街戲園子。2 去戲園子聽?wèi)?,就成了老街人散心怡情的樂趣之一。老街人愛聽?wèi)?,?duì)在老街發(fā)生的梨園趣事, 過去了多少年,老街人也能如數(shù)家珍。最讓老街人津津樂道的是“戲
9、霸”洛半城。3 說起洛半城,上點(diǎn)兒年紀(jì)的老街人都記憶猶新。他嗓音洪亮,唱花臉能聲穿半個(gè)洛陽城,便因 此而得名。洛半城原是開樂器鋪?zhàn)拥?,半路出家去唱戲,進(jìn)老街戲班子時(shí)已是二十多歲。開始他只是 唱唱折子戲,后來就排全本的鍘美案霸王別姬西廂記。洛半城既可以扮花臉唱他最拿手 的包拯,也能唱賣馬里悲憤頹唐的老生秦瓊,還能變身西廂記里尖音假嗓的小生張君瑞,更13 眾人詫異,卻見洛半城身著朝服,手持一方錦緞大步走來。他身后跟著個(gè)小廝,抱著一罐杜康 貢酒。洛半城走到年輕人桌前,展開錦緞,朗聲念道:奉天承運(yùn),皇帝詔曰,時(shí)乃國(guó)泰民安,秋風(fēng)送 爽之日,朕聞眾位愛卿在此雅聚,甚感欣慰。望眾位愛卿愛國(guó)守法,體恤民情,共
10、建和諧之城。特賜 美酒一壇,佳肴免單。欽此。14 片刻的沉默,接著便是暴風(fēng)雨般的掌聲和叫好聲。幾個(gè)臉紅脖子粗的年輕人也不好再說什么, 接過酒壇,抱拳說,哥幾個(gè)服了。走人。15 店里安靜下來,洛半城坐在二樓窗前,望著遠(yuǎn)處的怡心胡同出神。(有刪改)7.“戲霸”與“戲”有關(guān)的事,給老街人帶來不同的感受。閱讀文章,填寫下面的表格。(4分)絕的是他竟能反串大破天門陣的穆桂英。老街人把十八般武藝集于一身的洛半城稱為“戲霸”。 洛半城讀過幾年書,腦子特別好使,尤其是聽?wèi)蛴羞^目不忘的本事。那年,從河北來了個(gè)戲班“戲霸”與“戲”有關(guān)的事學(xué)唱穆桂英大破洪州 老街人的感受子,唱的是評(píng)劇穆桂英大破洪州。老街人聽得過癮
11、,洛半城就想把戲給留下來。他買了厚禮去見感嘆戲班子的老板,人家把禮收了,就是不給劇本,說話也不中聽。同行是冤家不說,人家根本沒把老街 的小戲班子放在眼里,連個(gè)正兒八經(jīng)的角兒都沒有,別說不給,就是給了本子也怕被糟蹋了。洛半城 也不計(jì)較,連看了三個(gè)晚上的戲,把穆桂英大破洪州從頭到尾一字不差地背了下來。河北的戲班 子在附近唱了半個(gè)月的戲,再回到老街,看到洛半城帶著老街的戲班子在演穆桂英大破洪州,老 街人聽得如癡如醉。驚得戲班老板連聲道:霸道,太霸道了。5 “戲霸”洛半城在他最紅火的時(shí)候,忽然不再登臺(tái)了,誰也不知道啥原因。傳得最廣的是,他 看上了小師妹梨花白,而住在怡心胡同的梨花白卻不知為何要終身不嫁
12、,洛半城因情所困,便不再登 臺(tái)。老街人都感嘆不已。6 洛半城不再登臺(tái)唱戲,在老街八角樓旁開了一家小店,名叫半城水席園,門面不大,生意卻是 不閑。老街人懷舊,來此吃飯多半是看看洛半城,期盼洛半城能再出江湖。洛半城只是熱情地招呼顧 客,從不提唱戲之事。老街人就說,誰要是能讓洛半城給唱一出戲,那真是得有天大的面子。 8.結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)第段加點(diǎn)詞語“霸道”的理解。(3分)9.簡(jiǎn)要分析作者是怎樣把“戲霸”寫得生動(dòng)而讓人難忘的。(不超過150字)(5分) (二)(9 分)甲夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。 棄其杖,化為鄧林。(選自山海經(jīng))乙少時(shí),一狼
13、徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃 之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻(ko)尾。屠自 后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(節(jié)選自 蒲松齡狼)(3)以失琵琶故 (4)自是靈圣亦絕 16用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2 分)于素壁上畫一琵琶,大小與真不異。17根據(jù)選文內(nèi)容,完成下面題目。(5 分)10解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2 分)(1)書生因?yàn)槎肓?、訪僧院,過了幾年,又因?yàn)榭涓概c日逐走( ) 飲于河、渭( )一狼洞其中( ) 止露尻尾( )11.下列各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2 分)( )a.夸父與日逐走 日
14、扳仲永環(huán)謁于邑人 b、 目似暝,意暇甚 意將隧入以攻其后也 b. 屠自后斷其股 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走 c、遙聞深巷中犬吠 其一犬坐于前12.翻譯下列句子。(2 分)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。再訪僧院。(用自己的話回答)(2 分)(2)書生所畫的琵琶為什么能被村人當(dāng)作靈圣?(分)三、作文(40 分)23.選擇其中一題,先將題目補(bǔ)寫完成,在作文,要求:字?jǐn)?shù) 600 左右,有事例,有真情,13.用文中語句填空。(3 分)甲文中,夸父逐日中遇到的困難是“ ”;乙文中,“一狼徑去 ” 用 意 是 “ ”;“ 其 一 犬 坐 于 前 ” 用 意 是 “ ”。(四)圣琵琶傳聞(12 分)有書生欲游吳地,道經(jīng)江西
15、,因風(fēng)阻泊船,閑步入林,過一僧院。僧已他出,房門外,小廊數(shù)間, 傍有筆硯。書生攻畫,遂把筆,于素壁上畫一琵琶,大小與真不異。畫畢,風(fēng)靜船發(fā)。僧歸,見畫 處,不知何人。乃告村人曰:“恐是五臺(tái)山圣琵琶?!碑?dāng)亦戲言,而遂為村人傳說,禮施求福,甚效。書生往吳,經(jīng)年,乃聞人說江西僧院,有圣琵琶,靈應(yīng)非一,心竊疑之。因還江西時(shí),令船人泊 船舊處,上訪之。僧亦不在,所畫琵琶前,已幡花香爐供養(yǎng)矣。取水洗之盡,還宿船中。至明日,又 上。僧夜已歸,以失琵琶故,鄰人大集,方共悲嘆。書生故問,具言前驗(yàn):“今應(yīng)有人背著琵琶,所 以 潛 隱 。 ” 書 生 大 笑 , 為 說 所 畫 及 拭 卻 之 由 , 自 是 靈
16、圣 亦 絕 。 (選自唐皇甫氏原化記)注釋 過:尋訪。攻: 善于。把:拿。當(dāng)亦:當(dāng)時(shí)也是。經(jīng)年:過了幾年。非一:不嘗試選擇適當(dāng)?shù)氖闱榉绞?。選題:留一點(diǎn) 給自己或留一點(diǎn)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累:1.高亢、繁多、一度失傳給別人止一二次。幡花:掛著幡,供著花。:背:違背。14下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )(2 分)a. 有書生欲游/吳地 b.其詩以養(yǎng)父母、收族為意 c. 余聞之也久 d.而遂為/村人傳說15解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2 分)(1)甚效 (2)還宿船中2. c3. c 功虧一簣,成語,比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒能完成。出自尚書旅獒:“為山九仞, 功虧一簣?!?近義詞是功敗垂成、前功盡
17、棄。4. (1)、沒關(guān)系。中小學(xué)可以增設(shè)珠算課程,讓珠算走進(jìn)生活,同時(shí),進(jìn)行立法保護(hù)。(2)、 a(2)略(筆鋒 1 分,結(jié)構(gòu) 1 分,整體美觀度 1 分)(3)、 (4 分)(1)示例:不能影響自己和明星的正常生活(2 分)(一定要緊扣材料,觀點(diǎn)正確且鮮 明。如寫“應(yīng)追其精神品質(zhì)”不得分。)(2)搶救落井的鄰家小少爺時(shí)的勇敢(2 分)(或“拿起小刀 保護(hù)母親免受繼父虐待時(shí)的正義”)(具體的故事情節(jié) 1 分,性格特點(diǎn) 1 分)5、 閱讀名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能了解社會(huì),懂得許多的人生道理。從吳承恩的西 游記里孫悟空的身上,我們能學(xué)到他愛憎分明的品格;從曹雪芹的紅樓夢(mèng)里賈氏家族的變遷
18、中, 我們能了解到舊社會(huì)的腐杇和沒落;從羅貫中的三國(guó)演義的諸葛亮身上,我們學(xué)到他的忠誠(chéng)和智 慧.6、 (1)滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧靜之景的句子是 _春朝帶雨晚來急,野渡無人舟 自橫。(2)木蘭詩中描寫木蘭馳騁疆場(chǎng),勇猛矯健的雄姿的句子是萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。才明白前面那只狼假裝睡覺, 原來是在迷惑自己。13.用文中語句填空。(3 分)甲文中,夸父逐日中遇到的困難是“渴,欲得飲 ,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死?!?;乙文中,“一狼徑去”用意是“意將隧入以攻其后也”。 “其一犬坐于前”用意是“蓋 以誘敵”。14下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( d )(2 分)
19、a. 有書生欲游/吳地 b.其詩以養(yǎng)父母、收族為意c.余聞之也久 d.而遂為/村人傳說15解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2 分)(3)木蘭詩中描寫戰(zhàn)場(chǎng)生活艱辛的句子是朔氣傳金柝 ,寒光照鐵衣。(1)甚效 非常很 (2)還宿船中回去 (3)以失琵琶故因?yàn)?(4)自是靈圣亦絕 從(4) 山中雜詩中描寫山居奇異的景色的詩句是哪里兩句?鳥向檐上飛,云沖窗里出。(5) “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,有時(shí),有聲響反襯出環(huán)境的幽靜,你能舉出這樣的詩句來嗎? 明月松間照,清泉石上流。(6) 竹影中有這樣一句話:“月亮已經(jīng)升得很高,隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地映入我們的眼中?!蔽覀兛梢曰?/p>
20、用山中雜詩中的詩句“山際見來煙,竹中窺 落日”來形容。二、閱讀理解:7. (4 分)陶醉 為情所困,不再登臺(tái)唱戲 念“圣旨”,智退小混混 敬佩8. (4 分寫出了洛半城學(xué)唱穆桂英大破洪州速度快,洛半城和戲班子演得好,表達(dá)了戲班老板吃 驚和敬佩之情。7 (7 分)答案示例:文章正面寫洛半城集十八般武藝于一身,表現(xiàn)他技藝高超;接著寫他為情所困, 不再登臺(tái),及無償幫助老街人,體現(xiàn)了他的重情重義、善良厚道;最后寫他智退小混混,表現(xiàn)了他的 機(jī)智聰明。側(cè)面寫戲班老板贊他演戲,老街人盼他演戲,表現(xiàn)他技藝高超。文章正面描寫與側(cè)面描寫 相結(jié)合,使“戲霸”這一形象生動(dòng)而感人。8 解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2 分)逐走(競(jìng)跑、賽跑) 于(于,介詞?!霸?,到的意思。)洞( 打洞 ) 止(通假字,同“只”,現(xiàn)代就是“只,只有”的意思)11.下列各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2 分)( c )c.夸父與日逐走 日扳仲永環(huán)謁于邑人 b、 意(神情)暇甚 意(想要)將隧入以攻其后也 d. 屠自后斷其股 兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走 c、遙聞深巷中犬吠 其一犬坐于前12.翻譯下列句子。(2 分)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。此16用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2 分)于素壁上畫一琵琶,大小與真不異。 在白墻壁上畫了一個(gè)琵琶,大小
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