2021年家長開放日心得體會(huì).doc

1、2021年家長開放日心得體會(huì)上周我參加了幼兒園的家長開放日，和孩子一同體會(huì)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，我也仿佛回到了天真爛漫的孩提時(shí)代。開放日的三點(diǎn)粗淺體會(huì)：1、孩子有非常明顯的進(jìn)步。通過在園_個(gè)月的學(xué)習(xí)，在老師的細(xì)心教育、關(guān)心下，孩子的進(jìn)步都非常明顯，無論是排隊(duì)作操、晨間談話，還是吃飯等都非常井然有序，與開學(xué)時(shí)有天壤之別。2、寓教于樂的工作做得非常好。讓孩子在玩中學(xué)習(xí)、豐富自己，在游戲中提高對(duì)事物的認(rèn)知，形式靈活，氛圍活潑。孩子的英語表達(dá)能力有了明顯的進(jìn)步。記得有位教育學(xué)家曾經(jīng)這樣說：“教好外語的首要條件是要盡可能地讓學(xué)生接觸外語和使用外語，學(xué)外語就象游泳一樣，學(xué)生必須泡在水中，而不是偶

2、爾沾沾水。學(xué)生必須潛到水里面去，并感到得其所哉，這樣他最后才能象一個(gè)熟練的游泳者那樣樂在其中?！庇變簩W(xué)習(xí)英語也是這樣，只有通過在生活中的模仿和運(yùn)用才能真正地獲得語言表達(dá)的能力，幼兒園努力的給孩子們創(chuàng)設(shè)生活化的英語教學(xué)氛圍，提供一個(gè)幼兒想說、敢說、愛說的英語環(huán)境，讓幼兒沉浸其中，潛移默化地受到感染，這一點(diǎn)做得比較好.3、家長從中發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點(diǎn)和自身教育中的不足。這將促使我們?cè)诮窈蟮募彝ソ逃姓_的加以改正，并積極的給與孩子正確的疏導(dǎo)。對(duì)幼兒園的三點(diǎn)期望：1、第一點(diǎn)是對(duì)自己_的。希望能夠懂得自我保護(hù)、懂得寬容、懂得等待。要做個(gè)勇敢、快樂、有個(gè)性但不任性的孩子。2、第二點(diǎn)是對(duì)班級(jí)的希望。因?yàn)橹粎⒓?/p>

3、了一次家長開放日，希望下次開課時(shí)能滲透些其他內(nèi)容。如科學(xué)、社會(huì)、音樂、繪畫、數(shù)學(xué)方面，讓家長能看到更全面些。3、第三點(diǎn)是對(duì)幼兒園的希望。希望幼兒園能有更多類似的機(jī)會(huì)讓家長參與。當(dāng)然不一定全部家長參加，可以輪流安排_(tái)名家長代表參加類似活動(dòng)。老師也不用特別的備課，就象平常一樣讓家長參與。最后，感謝幼兒園提供了這么好的機(jī)會(huì)，讓家長走進(jìn)幼兒園。一次家長開放日老師和幼兒園肯定做了很多準(zhǔn)備工作，感謝老師們?yōu)楹⒆觽兯龅母冻?。篇二：家長開放日活動(dòng)心得體會(huì)家長開放日活動(dòng)體會(huì)家長開放日活動(dòng)是搭建家長和的平臺(tái)，拉近了教師與家長的距離。因此,為了讓家長更具體、更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，讓家長有效配合幼兒園、

4、教學(xué)工作，促進(jìn)家園共育，幼兒園定期為家長舉辦家長開放日活動(dòng)。在本次家長開放日活動(dòng)中，老師提前進(jìn)行了細(xì)致安排和統(tǒng)籌，把孩子們?cè)诎嗉?jí)的狀態(tài)一一展示給家長。不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時(shí)也增進(jìn)了教師和家長之間的情感交流。在教學(xué)活動(dòng)中，老師做到盡量照顧好每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。在生活活動(dòng)上細(xì)心地_每一位幼兒喝水情況，活動(dòng)后注意給小朋友洗手和上廁所等。在每一個(gè)活動(dòng)前，能把要求提在前面，讓小朋友在每一個(gè)活動(dòng)中能做到心中有數(shù)。同時(shí)注重親子互動(dòng)。通過親子制作手工作品把家長從一個(gè)旁觀者拉入幼兒的活動(dòng)中，成為一個(gè)參與者。本次活動(dòng)不管從孩子

5、，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。并且通過半日活動(dòng)，家長們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和老師工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！篇三：家長開放日體會(huì)今天參加幼兒園的家長開放日，讓我體驗(yàn)了_在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，在體驗(yàn)進(jìn)程中，讓我了解了學(xué)校的教學(xué)進(jìn)程，讓我了解了自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。在教學(xué)進(jìn)程中，寶寶們和家長們由老師帶著一起做游戲，大家在活動(dòng)中一下融進(jìn)了進(jìn)往，后來老師教小朋友念_規(guī)，有很多小朋友都能背的朗朗上口，這能證明老

6、師平時(shí)的耐心和教學(xué)的專心。講故事活動(dòng)進(jìn)程中樓老師的開課更具吸引性、神秘感，以介紹一個(gè)_朋友為開頭，引發(fā)了同學(xué)們呢的極大愛好，并以此為題安排同學(xué)們呢展開找朋友活動(dòng)，比一比哪位同學(xué)找得對(duì)，找得快，諾諾屬于慢熱型寶寶，人多時(shí)有些害臊，不積極參與活動(dòng)，在老師的幫助下才融進(jìn)到一起。小朋友玩得好開心，活動(dòng)結(jié)束了道具還不肯交回。在做早操時(shí)，看著她隨著老師的做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操時(shí)，心中不由感慨萬千，孩子長大了，不再是剛進(jìn)托班時(shí)那個(gè)哭得的稀里嘩啦嚷嚷著要回家的小寶寶了，融進(jìn)群體，遵守規(guī)章，開心進(jìn)園。在家長和寶寶一起做手工環(huán)節(jié)中，樓老師耐心指導(dǎo)，鼓勵(lì)大家發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作完成后，

7、并找了幾位同學(xué)_，通過走秀來展現(xiàn)自己的成果，同學(xué)們積極報(bào)名_想展現(xiàn)自己的成果。教學(xué)課后，老師要求小寶寶們上廁所，洗手。在老師的仔細(xì)指導(dǎo)下是如此地乖巧懂事，進(jìn)廁、洗手時(shí)不吵鬧有秩序。最后每個(gè)小寶寶都貼了一個(gè)小星星，都得到了表揚(yáng)，讓他們感到了成功的喜悅，別小視了這個(gè)小星星，這可是榮譽(yù)??！看到_從一個(gè)懵懂無知的小寶寶，開始變的懂道理了、守秩序了、長本領(lǐng)了，這一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，讓我們做爸爸媽媽的非常欣喜，在這里我最想感謝的人是老師們，是你們用辛苦的汗水、母親般的關(guān)懷，讓他們成長成今天的模樣。此次的家長開放日活動(dòng)結(jié)束后，短短的兩個(gè)半小時(shí)，活動(dòng)緊湊而多姿多彩，讓家長備感欣慰。很感謝幼兒園能有這樣一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓家長