三年級英語上冊三說課件

1、三年級英語上冊三說,1,人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,三年級上冊英語 說課標(biāo) 說教材 說建議,烏牧場學(xué)校 張占利,三年級英語上冊三說,2,說課流程,三年級英語上冊三說,3,說 課 標(biāo),三年級英語上冊三說,4,一、 說課標(biāo) 課程總目標(biāo) 本冊總目標(biāo),三年級英語上冊三說,5,課程總目標(biāo),三年級英語上冊三說,6,語言 技能,文化 意識,語言 知識,本冊總目標(biāo),學(xué)習(xí) 策略,情感 態(tài)度,積極合作 主動請教,樂于模仿 敢于開口 敢于請教,感受中西方 文化異同,了解西方 風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生 綜合語言 運(yùn)用能力,喜歡上英語課 愿意參加英語 活動,集中注意力 表達(dá)交流,三年級英語上冊三說,7,說 教 材,三年

2、級英語上冊三說,8,二 說教材 教材的編寫特點(diǎn) 教材的編寫體例 教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教材的立體式整合,三年級英語上冊三說,9,2、由簡入難， 便于理解。,1、貼近生活， 易于接受。,3、故事為輔， 激發(fā)興趣。,4、注重聽說， 培養(yǎng)能力。,教材編寫特點(diǎn),5、字母教學(xué)， 務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。,三年級英語上冊三說,10,教材編寫體例,Lets talk Lets play,Lets learn Lets chant,Lets talk Lets play .,Lets learn Lets do .,Story time,三年級英語上冊三說,11,教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu),三年級英語上冊三說,12,.,教材的立 體式整合,

3、橫向,縱向,三年級英語上冊三說,13,說 建 議,三年級英語上冊三說,14,三 說建議 教學(xué)建議 評價(jià)建議 課程資源的開發(fā)與利用,三年級英語上冊三說,15,會話教學(xué),教學(xué)建議,詞匯教學(xué),閱讀教學(xué),語音教學(xué),趣味故事教學(xué),三年級英語上冊三說,16,評價(jià)方法,評價(jià) 形式,書面作 業(yè)評價(jià),口頭 評價(jià),課堂 評價(jià),基礎(chǔ)知識 基本技能,每單元 的測試,期中、期 末考試,月考,評價(jià)建議,教師對學(xué) 生的評價(jià) 家長對學(xué) 生的評價(jià),家長對教師的評價(jià)、學(xué)生對教師的評價(jià),糾正不正確的書寫、用分層評價(jià)的形式進(jìn)行階段性小結(jié),能正確回答老 師的問題、到黑板前寫單詞完全正確,給每周課上表現(xiàn)突出的學(xué)生佩戴笑臉胸章,給上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的學(xué)生發(fā)粘貼,對各小組的課堂表現(xiàn)及時(shí)給與評價(jià),學(xué)生間的評價(jià) 學(xué)生自我評價(jià),三年級英語上冊三