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文檔簡介
1、正確使用常見的修辭手法正確使用常見的修辭手法 修辭是修飾文字詞句,運用各修辭是修飾文字詞句,運用各 種表現(xiàn)方式,使語言表達(dá)得準(zhǔn)種表現(xiàn)方式,使語言表達(dá)得準(zhǔn) 確,鮮明而生動有力。確,鮮明而生動有力。 課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生辨析、運中要求學(xué)生辨析、運 用的修辭格有:比喻、擬人、夸張用的修辭格有:比喻、擬人、夸張 、排比、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問、排比、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問 等八種,教材中常出現(xiàn)的還有借代等八種,教材中常出現(xiàn)的還有借代 、引用、反語等。、引用、反語等。 p考綱考綱:“借助常用的語法修辭借助常用的語法修辭 知識理解文章的重要語句,體會它們知識理解文章的重要語句,體會它們 在文中的在文
2、中的表達(dá)效果。表達(dá)效果?!?p考試題型主要有判斷(選擇題)、考試題型主要有判斷(選擇題)、 辨析其表達(dá)作用(參考閱讀)、仿寫辨析其表達(dá)作用(參考閱讀)、仿寫 或續(xù)寫修辭句。通過仿寫的形式考查或續(xù)寫修辭句。通過仿寫的形式考查 修辭知識的理解和運用,是近年中考修辭知識的理解和運用,是近年中考 的一大趨勢。的一大趨勢。 作用分析公式 運用了 的修辭手法, (作用) 地體現(xiàn)了 (主要 內(nèi)容) ,表達(dá)了 (思想情感) 。 例如:天空中烏云剎那間又如脫韁 的群馬奔騰嘶鳴! 1、比喻:(定義):描寫事物或說明道理時, 用同它有相似點的別的事物或道理來打比方。 區(qū)辨 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一 定
3、都是比喻句 對兩種事物作具體比較的。 例:小玲長得像她媽媽。 單純的想象。 例:讀罷雷鋒的故事,我仿佛又 回到了苦難的過去。 表示猜度的句子。 例:我覺得這人好像面熟。 表示舉例。這樣的事情很多,像 2、比擬(擬人) 比擬是把甲事物模擬作乙事物 來寫的修辭方式。包括把物當(dāng)作人來 寫(擬人);把人當(dāng)作物來寫(擬物) 和把此物當(dāng)作彼物來寫(擬物)三種 形式。事實上,前一種形式是把事物 “人化”,后兩種形式則是把人“物 化”或“把甲物乙物化”。 比擬作用分析公式 例句:桃花、杏花、梨花你不讓我, 我不你,都開滿了花兒趕趟。 比擬與比喻的區(qū)別:比擬與比喻的區(qū)別: 比擬是把人直接當(dāng)物寫,或把物直接當(dāng)人比
4、擬是把人直接當(dāng)物寫,或把物直接當(dāng)人 寫,把寫,把寫人的詞語寫人的詞語直接描寫物,把慣用于直接描寫物,把慣用于寫物寫物 的詞語的詞語用來直接寫人。用來直接寫人。 比喻則不同。把甲物說成像乙物,或是乙比喻則不同。把甲物說成像乙物,或是乙 物,或者干脆用乙物來代替甲物。物,或者干脆用乙物來代替甲物。 3、借代 形象生動、重點突出,如:那一形象生動、重點突出,如:那一 對西裝革履從前面慢悠悠地走過來。對西裝革履從前面慢悠悠地走過來。 簡潔、精煉,如:公園里的長凳簡潔、精煉,如:公園里的長凳 上坐著兩個人,一個上坐著兩個人,一個“馬褂馬褂”,一個,一個 “西裝西裝”。 靈活,不死板,給人以幽默感,靈活,
5、不死板,給人以幽默感, 如:從他的祖父到他,三代不捏鋤頭如:從他的祖父到他,三代不捏鋤頭 柄了。柄了。 借代的作用借代的作用 借喻與借代的區(qū)別借喻與借代的區(qū)別 排比的作用 6、設(shè)問 開頭設(shè)問:是為了加強(qiáng)印 象,吸引讀者注意,引出下 文 中間設(shè)問:引發(fā)讀者的注 意和思考 例如:例如:1 1、這能全怪我嗎?、這能全怪我嗎? 答案:運用了反問的修辭手法,答案:運用了反問的修辭手法, 加強(qiáng)語氣,意思是說這不能全加強(qiáng)語氣,意思是說這不能全 怪我,父母也有責(zé)任,強(qiáng)烈地怪我,父母也有責(zé)任,強(qiáng)烈地 表達(dá)了作者對父母的責(zé)備之情。表達(dá)了作者對父母的責(zé)備之情。 8 8、夸張、夸張 p運用夸張要注意以下三點。運用夸張
6、要注意以下三點。 例:微風(fēng)過處,送來縷縷清例:微風(fēng)過處,送來縷縷清 香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的 歌聲似的。歌聲似的。 (浙江省,)請根據(jù)你對浙江省,)請根據(jù)你對“微笑微笑”的理解,仿照的理解,仿照 下面畫線的句子,再寫兩句,要求句式相同,語下面畫線的句子,再寫兩句,要求句式相同,語 意連貫。意連貫。 朋友,你會微笑嗎?朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,微笑是一杯濃濃的咖啡, 微笑讓我們的生活充滿了溫馨。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。 微笑是一句溫暖的問候。微笑是一句溫暖的問候。 微笑是一曲動人的音樂微笑是一曲動人的音樂, (泰州市,)根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,
7、(泰州市,)根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句, 構(gòu)成語意連貫的一段話。構(gòu)成語意連貫的一段話。 閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷 切的期盼。春,以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動人心切的期盼。春,以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動人心 弦;夏,以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮弦;夏,以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮 發(fā);發(fā); 。 下列語句屬于借喻的一句是(下列語句屬于借喻的一句是( ) 這一群紅領(lǐng)巾從遠(yuǎn)處跑過來。這一群紅領(lǐng)巾從遠(yuǎn)處跑過來。 天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群 山環(huán)抱,世界上哪個地方哪個紡織廠有那山環(huán)抱,世界上哪個地方哪個紡織廠有那 樣的規(guī)模呢?樣的規(guī)模呢? 理性的東西之所以靠得住,正是由于它來理性的東西之所以靠得住,正是由于它來 源于感性,否則理性的東西
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