教育局對某幼兒園教育督導評估意見(精簡版）

1、教育局對某幼兒園教育督導評估意見教育局對某幼兒園教育督導評估意見 教育局對某幼兒園教育督導評估意見為了貫徹落實中華人民共和國教育法、省學前教育條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例以及市政府關于進一步加強學前教育工作的意見等有關法律法規(guī)和政策文件，以促進我市各級各類幼兒園全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。廣陵區(qū)教育局督導科以市幼兒園綜合督導評估方案為本次教育督導的依據(jù)，于2016年4月10日組成教育督導評估組對某幼兒園進行了綜合督導評估。一、督導評估教育局對某幼兒園教育督導評估意見為了貫徹落實中華人民共和國教育法、省學前教育條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例以及市政府關于進一步加強學前教育工作的意見等有

2、關法律法規(guī)和政策文件，以促進我市各級各類幼兒園全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。廣陵區(qū)教育局督導科以市幼兒園綜合督導評估方案為本次教育督導的依據(jù)，于2016年4月10日組成教育督導評估組對某幼兒園進行了綜合督導評估。一、督導評估過程某幼兒園自接到區(qū)教育局督導科發(fā)出的關于對幼兒園進行綜合督導評估的通知后，高度重視，全員參與，加強學習，提高認識。幼兒園制定了自評計劃，組建了自評工作領導小組，并扎扎實實地開展了自評工作。此次督導評估組的人員由幼教專家等8人組成，按照評估要點分成依法辦園、辦園條件、隊伍建設、園務管理、保教質量和獎勵性附加分六個督導評估小組。督導評估人員認真閱讀了該園的自評報告,查看了有關資料，

3、并通過聽取匯報、問卷調查、個別訪談、隨堂聽課、觀看廣播操、校園巡視等形式全面了解幼兒園各方面的情況。二、督導評估結論督導評估所得分值與學校自評的分值差距在正常值范圍內。督導評估指標共40項，滿分250分，查評總分205分，為優(yōu)秀。經(jīng)綜合督導評估，督導評估組認為：該園能夠全面貫徹中華人民共和國教育法、省學前教育條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例以及市政府關于進一步加強學前教育工作的意見等有關法律法規(guī)和政策文件，堅持 求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展 的工作思路，持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質態(tài)，不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。三、督導評估意見1.

4、依法辦園方面該園全面貫徹黨和國家的教育方針，以德立園、依法治園，緊緊圍繞 快樂生活，健康成長 的主題，突出規(guī)范辦園，規(guī)范科學保教活動。制定幼兒園教育指導綱要、3-6歲兒童學習與發(fā)展指南、幼兒園收費管理暫行辦法、關于防止和糾正學前教育 小學化 現(xiàn)象提高保育教育質量的意見、幼兒園一日活動行為細則等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及相關管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規(guī)范辦園的行為。幼兒園制定園長任職資格、職責和崗位要求，實行園長負責制；簽訂園長、副園長、教職工聘任合同，實行教師聘用制；簽訂幼兒園各崗位職責，實行崗位責任制，勞動合同符合法律法規(guī)要求。該幼兒園工作日內不舉辦任何形式的興趣班，

5、制定幼兒園保教目標及各年級段發(fā)展目標，無小學化教學傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。沙頭幼兒園制定了切實可行的財務制度，能嚴格按照物價部門核準的收費標準收費，收費實行公示制度，主動接受家長和社會監(jiān)督，收費票據(jù)使用規(guī)范。幼兒園實行收支兩條線管理，實行年度預決算制度，計劃開支，支出合理，賬目清楚，并定期接受上級審計部門的審計。師生伙食能分開核算，按月編制會計報表，并做到財務公開，接受師生監(jiān)督。合理使用經(jīng)費，投向結構合理，有計劃增添教學設施來改善辦園條件。各項財務核算及經(jīng)濟活動都能遵守有關財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定。2.辦園條件方面該園現(xiàn)有9個班級，幼兒443人。目前，幼兒園占地面積5994

6、,建筑面積2963，戶外活動面積2746，綠化面積808，幼兒人均占地、戶外活動和綠化面積基本達標。幼兒園開辟了幼兒美工室、農家樂園、科學探究室、建構室和圖書閱覽室，園內設有種植園地和飼養(yǎng)角，拓展了幼兒的活動空間，豐富了幼兒的活動內容。幼兒園各班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式的玩具柜和圖書架。班班配備了電子鋼琴、電視機、視頻投影儀、空調、消毒柜等現(xiàn)代化的生活教學設施，教室和午睡室安裝了消毒燈。園內還添置了電腦、攝像機和多媒體投影儀，努力為幼兒創(chuàng)設一個安全舒適的教育環(huán)境。幼兒園有獨立的廚房，分為加工間、烹飪間、配餐間、消毒間、更衣室和倉庫，生進熟出，流程合理。安裝了紗門紗窗，配備了消毒柜和滅蠅燈

7、。廚房工作人員有健康證，取得了衛(wèi)生許可證，達到了b級廚房標準。幼兒園設有保健室，配備了幼兒床、藥品柜和幼兒身高體重秤、燈箱視力表，有流水洗手裝置，各項制度噴繪上墻。近年來，幼兒園投入了一定的資金，為幼兒更新了大新戶外運動器具，購置了適合幼兒年齡特點的圖書和桌面玩具。園內有幼兒圖書室，各班有圖書架，滿足了幼兒學習活動的需求。3.隊伍建設方面該幼兒園現(xiàn)有班級9個，教職員工40人，其中專任教師20人，13人具有幼兒教師資格證書，符合 兩教一保 的省定標準，教職工配備齊全，大部分幼教人員具有相應資質。幼兒園加強教師師德師風建設，制定沙頭幼兒園師德師風制度、措施、工作計劃及工作總結，開展師德師風崗前述職

8、活動，簽訂師德師風承諾書，通過師德師風演講、學習先進教師心得體會、師德師風學習心得、師德師風自查自糾報告等活動，落實師德建設，成效顯著，沒有體罰或變相體罰幼兒的言行發(fā)生。幼兒園制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)發(fā)展近期計劃及教師個人發(fā)展規(guī)劃，落實教師專業(yè)發(fā)展措施，專用培訓經(jīng)費落實。沙頭幼兒園培訓活動形式多樣，通過業(yè)務學習、園內學習、外出參觀學習、專家來園指導、各年級段集體備課、聽課、評課，教師基本功考核等活動有效提高教師的專業(yè)化程度。沙頭幼兒園制定骨干教師培訓計劃，明確骨干教師培養(yǎng)目標，現(xiàn)有幼兒園園級名師5人，每年均有教師在各類評課、論文評選及其它競賽中獲獎。幼兒園經(jīng)常開展愛生敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德師風建設活動，組織開展教師愛崗敬業(yè)演講，交流學習先進人物心得體會，開展師德師風自查自糾活動，恪盡職守，關愛幼兒，師德建設的制度與措施落實，沒有損害師德形象的言行發(fā)生。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及幼兒園名師建設三年規(guī)