2021年《牛奶營養(yǎng)多》大班科學教案_第1頁
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文檔簡介

1、牛奶營養(yǎng)多大班科學教案 牛奶營養(yǎng)多大班科學教案 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工 _，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是的牛奶營養(yǎng)多大班科學教案，歡迎閱讀與收藏。 1、了解牛奶的及奶制品的制作過程。 2、了解牛奶中的營養(yǎng)成份，懂得多吃奶制品有利于健康。 3、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學習分工合作的能力。 4、活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂。 經(jīng)驗準備：幼兒了解牛奶的顏色、味道、形態(tài)。 材料準備：準備一些含有牛奶的食品,如:各種牛奶糖,牛奶巧克力,牛奶餅干;課件奶制品的、牛奶的營養(yǎng)成分、各類奶制品 一、播放(謎語

2、：白娃娃) 設計意圖：激發(fā)幼兒對活動的興趣。 1、請小朋友聽首兒歌，然后回答兒歌里的問題。 2、請猜猜故事里的白娃娃是誰呀? _你猜出是牛奶? 小結：原來故事里的白娃娃就是牛奶。 二、播放(視頻欣賞一) 設計意圖：引導幼兒觀察了解牛奶的和奶制品的制作過程。 討論：牛奶是從哪里來的? 小結：牛奶是由農場的奶牛媽媽擠出來的，然后經(jīng)過 _變成我們每天可以喝的牛奶。 三、播放(視頻欣賞二) 設計意圖：了解牛奶的營養(yǎng)成份。 1、討論：你喜歡喝牛奶嗎? _? 2、牛奶里到底有些什么營養(yǎng)呢，讓我們一起來看一看。(出示 _：牛奶的成份) 四、播放(視頻欣賞三) 設計意圖：了解生活中的奶制品，懂得多吃奶制品有利于健康。 1、牛奶里有這么多的營養(yǎng)，所以很多吃的食物里都添加了它。請你們想想你吃過哪些加了牛奶的食物。(出示 _：奶制品) 2、我們剛才講了許多加了牛奶的食物，這些加了牛奶的食物，我們可以稱它為“奶制品” 小結：奶制品里有很多的營養(yǎng)成分，我們小朋友一定要每天喝牛奶，多吃奶制品，這樣才能讓自己長得更健康。 【牛奶營養(yǎng)多大班科學教案

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