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文檔簡介

1、語文版四年級語文下學(xué)期期中試卷突破訓(xùn)練(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語。shn q ku bi x f ti lin xun zhun xn ch y hu z gu j nin ch hun 二、 辨字組詞。遭(_) 既(_) 環(huán)(_) 抗(_) 糟(_) 即(_) 壞(_) 坑(_) 三、 補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)。(_)高望重 (_)然大悟 張冠李(_) 抑揚(yáng)頓(_)(_)經(jīng)風(fēng)霜 (_)耳欲聾 (_)不經(jīng)心 囫圇吞(_)1.由“張冠李戴”一詞,我想起了_這件事。2.由“震耳欲聾”一詞,我想起了_的情景。四、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。旗幟

2、(zh z) 鋪墊(dn din) 宴(yn yn)會挽(wn min)手 儀(y y)式 港(gng kng)口永恒(hn hng) 撫(f w)摸五、 選字填空。爛 肩 浙 額1小紅在(_)江金華,游北山的雙龍洞。2今天的陽光非常的燦(_)。3小明因為太調(diào)皮了,他的(_)膀受了傷。4因為花花玩手機(jī)入迷了,(_)頭不小心碰到了。六、 按要求寫句子。1.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。(縮句)_2.天都峰那么高,我爬得上去嗎?(反問句變陳述句)_3.蟋蟀會唱歌。蟋蟀會建造舒服的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_4.讀了愛的教育這本書,使我很受感動。(修改病句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1題西林壁中

3、的詩句“_,_”告訴我們:在看問題時,我們很多時候都是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。2在平時的生活與工作中,我們要謹(jǐn)記“_,_”這句話,謹(jǐn)言慎行。3要想成才,學(xué)習(xí)和發(fā)問非常重要,正如漢代王充所說:_,_,_。4每個人都有自己的長處和短處,正所謂_,_,如果能取長補(bǔ)短,我們就會不斷不進(jìn)步。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。風(fēng)箏我童年的夢里,飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們精心造出來的理想的翅膀??!每個人的理想不一樣,每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看。此刻樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的,因為我長大了想當(dāng)海軍此刻,我的眼睛似乎已在

4、那被線牽著的高高的帽檐下,看見了無邊的大海和波浪的花紋那個飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了。可現(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個小胖子的體重,他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)一個昆蟲學(xué)家。喲,那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣,這一定是調(diào)皮蛋小狗子的,這家伙,在地上欺負(fù)人不算,到天上還要逞霸道!于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊,唉,威力巨大的殲擊機(jī)競和一條蜈蚣同歸于盡纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶,在空中失去平衡,搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有,那瓦片風(fēng)箏是

5、未來的建筑大師大喜的;那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一個大豎琴。說實話,我見了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事,要是沒有他那個會拉小提琴的舅舅幫助,這豎琴不掉下來摔碎才怪呢!不過那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因為她直到現(xiàn)在還沒有決定長大干什么,所以只好照她的頭的樣子做了個風(fēng)箏,讓她到天上去好好想想吧。哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子,唉,丑死了!在地面上,我們一邊放線一邊跑著。啊,每個人的童年也像是一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放

6、越長,風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高??汕f別讓手中的線斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀!1根據(jù)詞語解釋,從文中找出相關(guān)的詞語。(1)形容猛獸兇惡可怕,張開嘴巴又揮舞著爪子的樣子。(_)(2)一同走向死亡或毀滅。(_)2文中為我們描寫了_種風(fēng)箏,在這些風(fēng)箏中,最棒的要數(shù)_,最土的是_,最美的是_。3仿寫句子。例:風(fēng)箏,是理想的翅膀!風(fēng)箏,是_!4說說你對文章最后一句話(畫線句)的理解。_5你的理想是什么?讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏?_九、 習(xí)作樂園。生活中,你一定得到過別人的幫助。他(她)是在什么情況下幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?請以“謝謝你對我的幫助”為題目,寫一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,

7、表達(dá)真情實感。350字左右。_答案1、身軀 潰敗 媳婦 鐵鏈 旋轉(zhuǎn) 訓(xùn)斥 疑惑 砸鍋 紀(jì)念 撤換2、遭遇 既然 環(huán)境 抵抗 糟糕 立即 破壞 水坑 3、德 恍 戴 挫 飽 震 漫 棗 上次我竟然把張明的作業(yè)本發(fā)給了李成 小區(qū)門口的超市開業(yè),放禮炮4、zh din yn wn y gng hng f5、浙 爛 肩 額6、葉子是嫩紅的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不僅會唱歌,還會建造舒服的住宅。(蟋蟀不但會唱歌,而且會建造舒服的住宅。) 讀了愛的教育這本書我很受感動。(愛的教育)這本書使我很受感動。)7、不識廬山真面目 只緣身在此山中 病從口入 禍從口出 智能之士 不學(xué)不成 不問不知 尺有所

8、短 寸有所長8、1 張牙舞爪 同歸于盡 27 根子的 芳芳的 小薇薇的3風(fēng)箏,是童年的回憶!4有理想就要緊緊把握。5我的理想是考上大學(xué)。我想做一只美人魚的風(fēng)箏。9、范文:謝謝你對我的幫助你還記得嗎?在一個天氣晴朗,陽光明媚的周日,我和你去公園玩。公園里,綠草如茵,鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹過,清澈的湖水立刻泛起了魚鱗般的波紋。天空一碧如洗,幾朵棉花似的白云飄來飄去,有的像活蹦亂跳的小兔子,有的像可愛的小綿羊,有的像奔馳的駿馬。我們盡情地玩耍嬉戲。突然,一團(tuán)烏云飄來,沒過一會兒天空便密布烏云,雨開始越下越大。我正準(zhǔn)備往家跑去,就在這時,你一把把我拉住,說到:“先到我家去,我家離這兒近?!币魂囆∨?,你拉著我來到了你的家里,隨后你給我拿來干毛巾擦拭身上的雨水,端來好吃的零

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