團(tuán)隊(duì)活動(dòng)講師手冊(cè)管理

1、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)講師手冊(cè)管理1資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)管理淺談( 課程設(shè)計(jì)與授課技巧課后作業(yè))講師手冊(cè)南京分公司包加順課程目標(biāo) :經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí), 使?fàn)I業(yè)團(tuán)隊(duì)的主管明確團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)管理的概念與重要性及當(dāng)前工作中的不足; 能夠清晰描述團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的四個(gè)條件; 了解激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的理論依據(jù)和若干方法 , 并能夠結(jié)合所在營(yíng)業(yè)單位的現(xiàn)狀從中選出適合本團(tuán)隊(duì)的四種方2資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。法加以運(yùn)用 ; 力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效三個(gè)月內(nèi)提高20% 。授課對(duì)象 :業(yè)務(wù)主任、營(yíng)業(yè)部經(jīng)理授課人數(shù) : 30 人授課方法 : 大班、 講授、

2、研討發(fā)表授課時(shí)間 : 三小時(shí)學(xué)員手冊(cè) : 授課投影片摘要記錄手冊(cè)隨堂講義 :1、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)現(xiàn)狀分析表2、行動(dòng)計(jì)劃表講師資料 :1、講師手冊(cè) ( 含講師教案部分)2、投影片投影片 :1、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)目標(biāo)管理淺談2、評(píng)分表3、思考一4、思考二5、表格說(shuō)明6、表格說(shuō)明7、目標(biāo)管理8、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的條件3資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。9、激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的途徑10、 激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的途徑11、 12、 13、 14、 激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的方法15、 16、 17、 一個(gè)具體的實(shí)例18、 結(jié)論課前作業(yè) :學(xué)員準(zhǔn)備所轄團(tuán)隊(duì)上月總業(yè)績(jī)與單位成員業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)課程時(shí)間表團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)管理淺談

3、8: 30 8: 45 1、 1 課程介紹和總述8: 45 9: 20 1、 2 現(xiàn)狀分析、 目標(biāo)管理的概念與重要性9:20 9: 30休息9:30 10: 501、 3 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的條件、激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的方法、具體實(shí)例介紹10: 50 12: 00 1、 4 研討、 課程回顧、 結(jié)束語(yǔ)、課程大綱 :1、課程介紹2、現(xiàn)狀分析、目標(biāo)管理的概念及重要性3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的條件、激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的方法、具體實(shí)例介紹4資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。4、研討”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)管理淺談”課程摘要1、 1 課程介紹和總述簡(jiǎn)要介紹課程目標(biāo)、教材1、 2現(xiàn)狀分析、目標(biāo)管理的概念和

4、重要性講師經(jīng)過(guò)對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的兩個(gè)問(wèn)題的思考和分析,引出各層級(jí)人員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)關(guān)心程度評(píng)分表, 進(jìn)而闡明目標(biāo)管理的概念及重要性, 經(jīng)過(guò)講授和啟發(fā),讓學(xué)員理解和掌握目標(biāo)管理的真正意義。1、 3 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的條件、激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的方法、具體實(shí)例介紹講師經(jīng)過(guò)舉例講授研討等方式闡明團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的條件 , 讓學(xué)員了解并掌握激發(fā)團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的方法 , 并經(jīng)過(guò)一個(gè)具體案例的分析讓學(xué)員加深認(rèn)識(shí)、1、 4 研討講師發(fā)放隨堂講義并安排學(xué)員研討, 5 人一組 , 小組輪流討論每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀, 并研討出適合其團(tuán)隊(duì)的激發(fā)其團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的方法, 并安排各小組發(fā)表 , 講師在學(xué)員發(fā)表完后作簡(jiǎn)要總結(jié)。5資料內(nèi)容僅供參考

5、，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。主管研修培訓(xùn)課程時(shí)間內(nèi)容操作方式教具注意事項(xiàng)6資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)管理淺談團(tuán)一、 講師自我介紹講授5 分鐘入司時(shí)間1、隊(duì)2、入司經(jīng)歷活3、個(gè)人成就與榮譽(yù)動(dòng)4、團(tuán)隊(duì)管理的理解與感悟目15二、 現(xiàn)狀分析分標(biāo)鐘1、各級(jí)業(yè)務(wù)人員對(duì)團(tuán)隊(duì)目講授標(biāo)的關(guān)注程度評(píng)分表提問(wèn)管2、兩個(gè)思考理X 營(yíng)業(yè)組淺營(yíng)業(yè)組 ( 部、 公司 ) 這個(gè)談月要達(dá)成的目標(biāo)是什么 ?3、表格說(shuō)明講授各層級(jí)人員因所處位置不同 , 所追求的目標(biāo)一定不同 , 對(duì)業(yè)績(jī)的要求也不一樣 , 會(huì)造成團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)力降低。引出活動(dòng)目標(biāo)管理的概念各重要性。主管研修培訓(xùn)課程時(shí)間內(nèi)容操作方式投 1展示榮譽(yù)樹(shù) 立 威 信闡 明 對(duì) 團(tuán)隊(duì) 管 理 的認(rèn) 識(shí) 的 理解與感悟,強(qiáng) 調(diào) 團(tuán) 隊(duì)管 理 的 重要性投 2啟 發(fā) 學(xué) 員投 3 思考