2021年學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)范文.doc

1、2021年學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)范文學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)诮虒W(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。現(xiàn)將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)一、統(tǒng)籌安排合理分工1、清潔區(qū)的劃分：我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級(jí)以上各個(gè)班級(jí)，門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。2、自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域

2、分成若干小區(qū)，分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們?cè)賱澐指〉膮^(qū)域，固定走校生自行車的位置，學(xué)生到校后，直接對(duì)號(hào)入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。3、五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請(qǐng)的，他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。二、量化管理數(shù)據(jù)說(shuō)話為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的各班平均

3、分打印出來(lái)，張榜公布。評(píng)分的方法：_分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)，_89為良，得一個(gè)。每月一個(gè)總結(jié)，并排出前十名公布于眾。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個(gè)數(shù)多的名次靠前。我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看，在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。三、以人為本提高素質(zhì)_月初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績(jī)分?jǐn)?shù)很低，一般在60_分，大多數(shù)班的成績(jī)?cè)赺分左右。根據(jù)上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動(dòng)強(qiáng)度太大、清掃衛(wèi)生用時(shí)太多的現(xiàn)狀，爭(zhēng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后，我開始在

4、公布各班成績(jī)的下面刊登一些文章，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過(guò)的文章有我自己些的小評(píng)論_篇，如口香糖的功過(guò)簡(jiǎn)評(píng)、由校長(zhǎng)檢垃圾袋想到的、這是一個(gè)進(jìn)步,談?wù)勔粯侵等丈男量嗟?有班級(jí)寫來(lái)的文章_篇，如八一班我們班的衛(wèi)生是如何保持的、六一班為了有一個(gè)整潔的校園等;有學(xué)生作文選登六篇，如馬偉的精彩日記天天寫、劉洋的第一次吃過(guò)橋米線、顧冠男的這就是我等;學(xué)生來(lái)稿選登_篇，如五一班馬文文我是怎樣學(xué)英語(yǔ)的、八二班郭媛媛抬起頭，希望在前頭等;有文學(xué)欣賞_篇，如舒婷的致橡樹、徐志摩的快樂(lè)地雪花、汪國(guó)真的熱愛(ài)生命等;有格言、小幽默_篇，如聰明的老師、健康最重要等;其它_篇。共_篇。后來(lái)，我還在文

5、章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛(ài)好的學(xué)生三三兩兩來(lái)到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看，也有教師在課間來(lái)到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動(dòng)作用。平時(shí)會(huì)有很多的學(xué)生找到我，要求保留某期的文章。衛(wèi)生宣傳櫥窗，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了自覺(jué)保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒(méi)有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。各班的成績(jī)大多在_分之間，最高的達(dá)到_分，而打掃衛(wèi)生所用的時(shí)間卻減少了，為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評(píng)。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。四、經(jīng)常溝通工作順利當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級(jí)的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找