2021年愿望年歷折剪畫美術(shù)教案

1、愿望年歷折剪畫美術(shù)教案 愿望年歷折剪畫美術(shù)教案 作為一名辛苦耕耘的教育工 _，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是精心的愿望年歷折剪畫美術(shù)教案，歡迎閱讀與收藏。 1、通過(guò)欣賞年歷的構(gòu)圖及組成，引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作一幅具有某種含義或能表現(xiàn)自己美好祝愿的年歷。 2、引導(dǎo)幼兒欣賞年歷的主要色調(diào)， _年歷不同的氣氛。 3、積極參與版畫活動(dòng)，體驗(yàn)其樂(lè)趣。 4、激發(fā)幼兒 _不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。 5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 各類年歷、范畫。 一、導(dǎo)入活動(dòng) 上次我們認(rèn)識(shí)了年歷，現(xiàn)在我們一起來(lái)觀察年歷有哪幾部分組成? 二、

2、欣賞年歷，了解年歷的構(gòu)圖及組成。 1、欣賞年歷的內(nèi)容。 (1)引導(dǎo)幼兒分散自由討論欣賞。 師：這么多畫貼在窗上真漂亮呀，現(xiàn)在請(qǐng)你和好朋友一起看看這些年歷上畫了些什么?(教師引導(dǎo)幼兒欣賞年歷中的主要內(nèi)容) (2)集中欣賞，請(qǐng)個(gè)別觀察幾幅典型年歷并講得較好的幼兒交流。 師：你看了哪幅年歷，畫上畫了些什么? (根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的年歷并展示在黑板上) 2、通過(guò)討論，使幼兒了解年歷所表現(xiàn)的含義。 師：剛才我們看了許多年歷，每一幅年歷上的內(nèi)容都不一樣，那你知道畫家 _要畫上這些東西呢?他要表示什么意思?你是怎么知道的? 教師小結(jié)：原來(lái)這些年歷都有一定的含義，它可以表示一種祝愿也可以表示一種希望。 3

3、、欣賞年歷的色彩， _色彩所帶來(lái)的喜慶、吉祥、歡樂(lè)的氣氛。 4、了解年歷的組成 年歷上除了圖畫，還有什么呀?對(duì)呀，還有日期。每個(gè)不同的月，每個(gè)月里還有不同的天數(shù)。 三、操作活動(dòng) 1、我們也來(lái)設(shè)計(jì)一幅年歷，先想想你的年歷上要畫些什么，表達(dá)什么愿望，然后想想用哪些顏色可以表現(xiàn)出過(guò)年時(shí)熱鬧、歡樂(lè)、喜慶、吉祥的氣氛，看誰(shuí)設(shè)計(jì)得和別人不一樣。你設(shè)計(jì)的是哪個(gè)月份的?再把那個(gè)月的日歷添上去。 2、幼兒創(chuàng)作 四、結(jié)束講評(píng)。展示幼兒作品：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的年歷是幾月份的?上面畫了些什么?表示什么意思? 孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，興趣濃濃。在孩子們的自由作畫時(shí)間了，老師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)較好或有自己創(chuàng)意的孩子就進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)，孩子們互相學(xué)習(xí)，很好的完成了作品。根據(jù)大班幼兒的年齡，設(shè)計(jì)了有趣的教學(xué)用具和游戲設(shè)計(jì)