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文檔簡介

1、(部編版)小學(xué)語文三年級下學(xué)業(yè)水平測試練習(xí)卷班級:姓名:學(xué)號:【第一部分積累與運用】一、下面每道小題中,哪一個字的讀音是錯的?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1、A 散( sn)會 B 重( zhng)要 C 茂盛( shng)D相似( sh)2、A 良( li ng)好 B 償( chng)還 C淘( t o)氣 D看( kn)門3、A 仍( r ng)然 B 擺弄( l ng)C緩( hun)慢 D 落(lu )后4、A 環(huán)繞( r o)B 縮( su)小C美妙 (mi o)D寶藏( zn g )二、下面每道小題中,哪一個詞語含有錯別字?請你把它找出來,并把這個答案涂在

2、答題卡的相應(yīng)位置上。5、A 歷害 B 嚴歷 C力量 D鼓勵6、A 建議 B 健設(shè) C吵架 D抄書7、A 思想 B 起跑 C休息 D木捧8、A 洪水 B 豐富 C艱苦 D玩皮三、下面每道小題中,哪一個詞語和加點詞的意思最接近?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。9、驕傲 A 嬌氣 B 自大 C 滿足 D自信10、古怪 A 古代 B 奇怪 C古老 D難怪11、遼闊 A 寬敞 B 遙遠 C廣闊 D寬大12、模仿 A 模型 B 仿照 C模范 D仿造四、下面每道小題中, 哪一個詞語或成語填入畫線部分最恰當(dāng)?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。13、多年來,他一直刻苦學(xué)習(xí),

3、終于實現(xiàn)了上大學(xué)的。A愿望 B盼望 C思想 D愿意14、這是一個的孩子,他用歌聲將敵人引進包圍圈。A淘氣 B靈巧 C機智 D敏捷15、寫文章要緊緊圍繞中心展開描述,不能任意。A發(fā)揚 B發(fā)現(xiàn) C發(fā)揮 D發(fā)明16、小強是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,小強的媽媽每次談起自己的孩子,都。A 神采飛揚 B 不知所措 C啞口無言 D精神不振17、同學(xué)們一起要團結(jié)友愛,不要因為一點小事就。A 斤斤計較 B 不知所措 C后悔莫及 D因小失大五、古詩文積累下面每道小題中, 哪個選項符合題目要求?請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。18、畫線地方應(yīng)該填入的一句是:山行(唐)杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。

4、停車坐愛楓林晚,。A 映日荷花別樣紅; B 霜葉紅于二月花; C 千樹萬樹梨花開; D 月落烏啼霜滿天19、畫線地方應(yīng)該填入的一句是:絕句(唐)杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,。A 惟見長江天際流; B 明月何時照我還; C 門泊東吳萬里船; D 孤帆一片日邊來20、下面的詩句中,表達作者思念故鄉(xiāng)和親人的一項是:A 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。B 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。C兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。D暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!镜诙糠珠喿x】請你仔細閱讀每一篇文章,回答后面的問題。每個問題后面有 A、B、C、D 四個選項,請選擇一個你認為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?/p>

5、, 并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(一)昆蟲學(xué)家與蝴蝶在德軍包圍列寧格勒期間, 有一位昆蟲學(xué)家與他的戰(zhàn)友們被困于列寧格勒之中。一天,這位昆蟲學(xué)家看到營地不遠處的樹枝上停著一只蝴蝶, 反復(fù)試了幾次還是沒法起飛。經(jīng)驗豐富的昆蟲學(xué)家看出了其中的隱情:它一定是受傷了。昆蟲學(xué)家輕輕地將蝴蝶從樹上拿下來,帶回軍營,小心翼翼地給它上了藥,兩天后蝴蝶漸漸地康復(fù)了。昆蟲學(xué)家依依不舍地將它放回了大自然。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了!昆蟲學(xué)家和他的戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),一夜之間,他們的門前停滿了蝴蝶,花花綠綠的在陽光下?lián)溟W著美麗的翅膀,分外耀眼。研究昆蟲多年, 他還沒有見過如此壯觀的場面。 他將目光停留在了蝴蝶的翅膀上,突然

6、靈機一動:這些花花綠綠的色彩不正是最好的“防護服”嗎?昆蟲學(xué)家激動極了。他想出了用黃、紅、綠三種顏色涂在軍事基地上的方法,將軍事基地裝扮成了一件大大的“花衣裳”。因此,德軍在飛機上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。盡管德軍費盡心機,列寧格勒的軍事基地仍平安無事,為贏得最后的勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。21、第自然段,蝴蝶“反復(fù)試了幾次還是沒法起飛”,這是因為:A 蝴蝶的翅膀沾水了、 B 蝴蝶飛累了、 C蝴蝶受傷了、 D蝴蝶很傷心22、第自然段,第二天一早“奇跡出現(xiàn)了!”中的“奇跡”指的是:A 蝴蝶的傷好了B 那只受傷的蝴蝶又回來了C門前停

7、滿了蝴蝶,美麗壯觀、D 昆蟲學(xué)家把蝴蝶放回了大自然23、第自然段,“昆蟲學(xué)家激動極了”,這是因為:A 軍事基地平安無事、 B 蝴蝶來報恩了C 他發(fā)現(xiàn)這些花花綠綠的色彩是最好的“防護服”D他受到了啟發(fā),想出了保護基地的方法24、軍事基地平安無事,是因為:A 軍事基地建在海洋上、B 昆蟲學(xué)家巧妙利用色彩,騙過了敵人C紅、黃、綠三種顏色涂在軍事基地上、D戰(zhàn)士們都穿著迷彩服25、從文中看,“迷彩服”的設(shè)計啟發(fā)來自于:A 蝴蝶翅膀的色彩、 B 花草樹木的色彩、 C 海洋的顏色、 D鮮艷的衣服26、下面是幾位同學(xué)對文章內(nèi)容的概括,你認為最合適的是:A 一只蝴蝶帶來成千上萬只蝴蝶,它們落在營地上空,用自己的

8、翅膀保護了基地。B 德軍包圍列寧格勒,昆蟲學(xué)家救了一只受傷的蝴蝶。第二天,飛來了很多蝴蝶。C德軍包圍列寧格勒期間,昆蟲學(xué)家救了受傷的蝴蝶,并由此受到啟發(fā)。D昆蟲學(xué)家救了受傷的蝴蝶,受蝴蝶翅膀顏色的啟發(fā),利用色彩保護了軍事基地。(二)軍艦鳥軍艦鳥生活在熱帶沿海的島嶼上,是一級保護動物。全世界只有5 種,我國有3 種,分布在西沙群島一帶。軍艦鳥名字的來歷和它的行為有關(guān)。在國外,有一種海盜船被稱為“軍艦”,軍艦鳥就是以這種海盜船來命名的,因為它們像海盜船一樣搶奪其他鳥類的食物。雌軍艦鳥嘴巴呈玫瑰紅色,胸部、腹部都是白色的。雄軍艦鳥的嘴巴是黑的,上身也是黑的, 并帶有綠色光澤。 它最突出的特點是: 有

9、一個比較大的紅色喉囊 (n ng),當(dāng)充氣時,喉囊變大, 像一個紅色的氣球, 壓縮喉囊時可以發(fā)出 “呵!呵!”的聲音,這喉囊和聲音都是為了吸引雌鳥的。因為軍艦鳥的羽毛上沒有防水的油脂,一旦被海水浸濕羽毛,它們就會淹死。因此,軍艦鳥們生活在海岸邊或沿海的島嶼上,不敢深入到大洋中心的島上。軍艦鳥從來不潛水捉魚, 而是喜歡追逐軍艦或者漁船,撿食被浪花擊暈的魚和船上丟棄的碎魚塊兒。軍艦鳥的腳上沒有蹼(p),它們不會游泳,但可以棲息在樹枝上。27、雄軍艦鳥最突出的特點是:A 它的嘴巴是黑色的,能捕食淺水中的小魚B 嘴巴呈玫瑰紅色,胸部、腹部都是白色的C它的上身是黑色的,并且?guī)в芯G色的光澤D有一個比較大的、能發(fā)出聲音的紅色喉囊28、軍艦鳥名字的來歷是:A 因為它們主要生活在海洋中的漁船或者軍艦上B 因為它們喜歡撿食軍艦上丟棄的碎魚塊兒等食物C因為它們像被稱為“軍艦”的漁盜船一樣搶奪食物D因為它們喜歡在軍艦后面追逐,圍著軍艦飛來飛去29、軍艦鳥不敢深入到大洋中心的島上,這是因為:A 它們的羽毛上沒有防水的油脂,不會游泳B 那里沒有被浪花擊暈的魚和平共處丟棄的碎魚塊兒C軍艦或漁船不能深入到大洋中心的島上D它們的喉囊大,增加了體重,飛

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