全國大學(xué)英語四級和六級口語考試簡介

1、 2 1 1）考試時間：）考試時間： 5 5月月1414日（周六）：日（周六）：CET-SET 4CET-SET 4 CET-SET 6CET-SET 6 2 2）報名網(wǎng)站：）報名網(wǎng)站： 考生自行在四、六級官網(wǎng)報名考生自行在四、六級官網(wǎng)報名 3 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 3 3）報考資格：）報考資格： 四級：四級： 2012年6月及以后全國大學(xué)英語四 級（含網(wǎng)考）考試成績?yōu)?25分及以上。 六級口語考試：2012年6月及以后 全國大學(xué)英語六級（含網(wǎng)考）考試成績?yōu)?425分及以上。 4 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 4 4）報名時間：）報名時間： 第一階段：第一階段： 4

2、月18日9時-30日17時。 5月7日9時-12日17時 5 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 5 5）京津冀報名點：）京津冀報名點： 6 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 11北京110020中國人民大學(xué)北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街59號中國人民大學(xué)明德主樓 12 天津120010南開大學(xué)天津市南開區(qū)衛(wèi)津路94號南開大學(xué)第二主教學(xué)樓 120030天津科技大學(xué) 天津技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第十三大街29號天津科技大學(xué)泰 達(dá)校區(qū)中院9號樓 120080天津師范大學(xué)天津市西青區(qū)賓水西道393號天津師范大學(xué)博理樓 120100天津財經(jīng)大學(xué)天津市河西區(qū)珠江道25號天津財經(jīng)大學(xué)A座 120120天津商業(yè)大學(xué)

3、天津北辰區(qū)津霸公路東口天津商業(yè)大學(xué) 120250南大濱海學(xué)院 天津濱海新區(qū)大港學(xué)府路634號南開大學(xué)濱海學(xué)院六 樓 120540天津財大天津?qū)氎鎱^(qū)京津新城祥瑞街天津財大珠江學(xué)院新樓 120550 天津大學(xué)仁愛 學(xué)院 天津市團泊新城博學(xué)苑天津大學(xué)仁愛學(xué)院第二教學(xué)樓 13河北130420河北科技大學(xué)石家莊裕華區(qū)裕翔街26號河北科大新區(qū)公共教學(xué)樓 2016年年05月月CET-SET考點地址考點地址 6 6）考點申報：）考點申報： 考試中心直屬考點（直接聯(lián)系考試中心） 7 7）考點技術(shù)條件：）考點技術(shù)條件： 1.兩個主考試機房，以及備用考場各備兩臺考試機控制端，要求該機器硬盤空余容量不低于10G 2.

4、所有考試機客戶端，硬盤空余容量不低于1.5G。 3.考試期間考場機器需物理斷開互聯(lián)網(wǎng)。 4.每個考場需配備考試機控制端操作員一名，監(jiān)考老師兩名，陪考老師一名。 5.主考試機房要求所有可使用機器，均配備耳機。備用考場耳機數(shù)量可根據(jù)學(xué)校情況配備，建議 達(dá)到單場考生報名數(shù)量最大值。 7 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 2016年年05月月CET-SET考點地址考點地址 8 8）考試成績：）考試成績： 2016年下半年始成績加入總成績 單 2017全國各省市全面推開 8 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 2016年年05月月CET-SET考點地址考點地址 9 10 表2.1 大學(xué)英語四級

5、口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 11 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生

6、深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 12 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 大學(xué)英語 四級口語考試 13 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 14 熱身熱身自我介紹自我介紹 (Self Introduction)(Self Introduction) 考生作簡短的自我介紹考生作簡短的自我介紹每人每人2020秒秒 1 1短文朗讀短文朗讀 (Reading Aloud)(Reading Aloud) 考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，朗讀一篇短文考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，朗讀一篇短文準(zhǔn)備：

7、準(zhǔn)備：4545秒秒 答題：答題：1 1分鐘分鐘 2 2簡短回答簡短回答 (Question & Answer)(Question & Answer) 考生回答考生回答2 2個與所朗讀的個與所朗讀的短文短文 有關(guān)有關(guān)的問題的問題 答題：每題答題：每題2020秒秒 3 3個人陳述個人陳述 ( I n d i v i d u a l ( I n d i v i d u a l Presentation)Presentation) 考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，根據(jù)所給考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，根據(jù)所給提示提示 作作1 1分鐘發(fā)言分鐘發(fā)言 準(zhǔn)備：準(zhǔn)備：4545秒秒 答題：答題：1 1分鐘分鐘 4 4小組互動小組互動 (Pai

8、r Work)(Pair Work) 兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，根據(jù)兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，根據(jù)設(shè)定設(shè)定 的的情景和任務(wù)進(jìn)行交談情景和任務(wù)進(jìn)行交談 準(zhǔn)備：準(zhǔn)備：1 1分鐘分鐘 答題：答題：3 3分鐘分鐘 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第1部分：“熱身”導(dǎo)入 簡短的自我介紹，時間為20秒鐘 這部分的主要作用是Warm-up，校正 語音,調(diào)整音量等 放松考試前可能出現(xiàn)的緊張情緒， 進(jìn)入良好的考試狀態(tài) 15 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 效應(yīng)： 教學(xué)中系統(tǒng)的自我介紹的教學(xué)內(nèi)容， 比如師生初次見面、新社團活動、 入學(xué)迎新聚會、實習(xí)實踐、求職面 試等 學(xué)習(xí)中自主性的努力將不斷增加 16 表2.

9、1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第2部分：短文朗讀(Reading Aloud) 短文長度100-130左右 考生準(zhǔn)備45秒，供學(xué)生進(jìn)行快速的詞重 音、句重音、意群、斷句、句調(diào)等朗讀 前的目測準(zhǔn)備 朗讀時間為1分鐘 17 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 18 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時 間 準(zhǔn)備45秒；朗讀1分鐘；127詞 樣 文 Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the world. Sitting on the Pacific coast, it

10、 gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well. The city was planned with straight roads, and these roads cross each other at right angles, making squares as they do in many American cities. Very often you can find yourself on top of a hill in the c

11、ity, looking down one of these straight roads as it rises and falls on its journey through the town. A good way to travel these roads is by cable car. These are buses that run on rails in the ground up and down the steep hills. 19 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時 間 準(zhǔn)備45秒；朗讀1分鐘；127詞 樣 文 Many people would list S

12、an Francisco as one of the most delightful cities in the world.S Sitting on the Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. S The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well. S The city was planned with straight roads, and these roads cross each other at right angles, making s

13、quares as they do in many American cities. CC Very often you can find yourself on top of a hill in the city, looking down one of these straight roads as it rises and falls on its journey through the town. C A good way to travel these roads is by cable car. S These are buses that run on rails in the

14、ground up and down the steep hills. C 20 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時 間 準(zhǔn)備45秒；朗讀1分鐘；127詞 樣 文 Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the world. Sitting on the Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep w

15、ell. The city was planned with straight roads, and these roads cross each other at right angles, making squares as they do in many American cities. Very often you can find yourself on top of a hill in the city, looking down one of these straight roads as it rises and falls on its journey through the

16、 town. A good way to travel these roads is by cable car. These are buses that run on rails in the ground up and down the steep hills. 28 sense groups 21 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時 間 準(zhǔn)備45秒；朗讀1分鐘；127詞 樣 文 Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the world. Sitting on the

17、 Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well. The city was planned with straight roads, and these roads cross each other at right angles, making squares as they do in many American cities. Very often you can find yourself on top

18、of a hill in the city, looking down one of these straight roads as it rises and falls on its journey through the town. A good way to travel these roads is by cable car. These are buses that run on rails in the ground up and down the steep hills. 22 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時 準(zhǔn)備45秒；朗讀1分鐘；127詞 樣 文 Many peo

19、ple would list San Franciscoas one of the most delightful cities in the world.Sitting on the Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well. The city was planned with straight roads, and these roads cross each other at right angles,

20、 making squares as they do in many American cities. Very often you can find yourself on top of a hill in the city, looking down one of these straight roads as it risesand falls on its journey through the town. A good way to travel these roads is by cable car. These are buses that run on rails in the

21、 ground up and down the steep hills. 第2部分：短文朗讀(Reading Aloud) 單詞發(fā)音能力（元音輔音，音節(jié)，重 音） 句子的重音、意群、句調(diào)等能力 語篇整體連貫、轉(zhuǎn)折、語氣等能力 23 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分:簡短回答（Question & Answer） 考生根據(jù)前一部分朗讀篇章的內(nèi)容回答1個直接相關(guān)性問題 考生根據(jù)前一部分朗讀篇章的內(nèi)容回答一個間接拓展性問題 時間：每題20秒，共40秒 24 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 25 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時間時間每題每題20秒，共秒，共40秒秒

22、問題 樣例 Question 1: What would many people think of San Francisco according to the passage? Question 2: Which city in China do you like most? And why? 這兩個問題是由考官提問的，只問一次， 文字信息不會出現(xiàn)在屏幕上，考生必須完 全聽懂問題才能進(jìn)行回答。 效應(yīng)：效應(yīng)： 教學(xué)中對聽力理解的培養(yǎng) 教學(xué)中對口語表達(dá)的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)中關(guān)注聽說能力的發(fā)展 26 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第4部分：個人陳述（Individual Presentation

23、） 考生根據(jù)所給圖片、數(shù)據(jù)、文字等提示，經(jīng)過準(zhǔn)備后作出發(fā)言 時間為準(zhǔn)備45秒，發(fā)言1分鐘 樣題中給出的提示是一幅漫畫 27 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 28 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第4部分：個人陳述（Individual Presentation） 對圖片內(nèi)容、數(shù)據(jù)表格等內(nèi)容的描述能力 對圖片內(nèi)容、數(shù)據(jù)表格等內(nèi)容的評論能力 對圖片內(nèi)容、數(shù)據(jù)表格等內(nèi)容的拓展能力 29 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第5部分：小組互動（Pair Work） 兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備后，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談 時間是準(zhǔn)備1分鐘，交談3分鐘 30 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試

24、題構(gòu)成 31 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時間時間準(zhǔn)備準(zhǔn)備1分鐘，交談分鐘，交談3分鐘分鐘 提示 樣例 In this task, you are to talk with your partner about a plan of travel. Suppose you have three days to go sightseeing together. Talk with each other and make a plan for your trip. Your plan may include: 1. place(s) to visit 2. schedule 3. mea

25、ns of transportation You will have 1 minute to prepare and three minutes to talk. Remember, this is a pair activity and you need to interact with each other. Your performance will be judged according to your contribution to the pair work. Now please start to prepare. 效應(yīng)：效應(yīng)： 教學(xué)中注意圖片、圖形、數(shù)據(jù)等描述能力的培養(yǎng) 對圖形

26、、數(shù)據(jù)等解讀能力 學(xué)習(xí)中他們也會主動練習(xí)，特別是使用基于網(wǎng)絡(luò)訓(xùn) 練系統(tǒng)的個性化訓(xùn)練 32 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 大學(xué)英語 六級口語考試 33 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 34 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 部分部分時間時間題型題型說明說明 第1部分 (Part 1) 3分鐘問答 (Question & Answer) 考生沒有時間準(zhǔn)備，開始時即 自我介紹，之后回答考官提問 第2部分 (Part 2) 10分鐘 發(fā)言和討論 (Presentation & Discussion) 考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)所給 提示作個人發(fā)言（1.5分鐘）； 兩位考生就指定的話

27、題討論 （4.5分鐘） 第3部分 (Part 3) 2分鐘深度問答 (In-depth Questions) 考生沒有時間準(zhǔn)備，考官討論 主題及考生討論內(nèi)容對每位考 生追加深度問題 第1部分：問答（Question & Answer） 自我介紹+考官提問 時間為3分鐘 考生通過準(zhǔn)備的自我介紹能夠熟悉計算機環(huán)境，放松心情 35 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 效應(yīng)：效應(yīng)： 對基礎(chǔ)階段后的口語教學(xué)能夠豐富教學(xué)內(nèi)容、增加教學(xué)難度上有一個積極的 影響 能夠更加在內(nèi)容上豐富、準(zhǔn)確、合乎邏輯地介紹自己 能適時反應(yīng)介紹過程中的提問 36 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第2部分：發(fā)言和討論（

28、Presentation & Discussion） 考生根據(jù)文字、圖片或圖表提示陳述觀點 準(zhǔn)備時間:1分鐘 陳述時間：1.5分鐘 兩位考生陳述后，考官提示他們就指定的話題做進(jìn)一步的討論 時間：4.5分鐘 37 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 38 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 效應(yīng)：效應(yīng)： 培養(yǎng)根據(jù)主題進(jìn)行較長時間連續(xù)性陳述能力 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行不間斷的、較長時間的會話能力 39 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分：深度問答（ In-depth Questions ） 考官就第2部分討論的主題追加深度問題 考生單獨回答針對自己的問題 時間：2分鐘 40 表2.1

29、大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分：深度問答（ In-depth Questions ） 41 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 時間時間問答問答2分鐘分鐘 深度 問答 部分 樣例 Now Id like to ask you just one last question on the topic of “Food Safety”. -Why are people more concerned about food safety these days? -Why do some young people like junk food? -How do you think should

30、 we deal with the food safety problem? -OK, thats the end of the test. Thank you. 效應(yīng)：效應(yīng)： 培養(yǎng)深入挖掘主題的能力，包括內(nèi)容豐富 性、語言組織嚴(yán)密性、邏輯結(jié)構(gòu)清晰性等 培養(yǎng)對整個會話的總結(jié)能力，包括總結(jié)自 己的內(nèi)容和對會話中對方話語的概括 。 42 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 43 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 考核考核維維度度評分標(biāo)準(zhǔn)說明評分標(biāo)準(zhǔn)說明 準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性指考生語音、語調(diào)以及所指考生語音、語調(diào)以及所使用語法使用語法和詞匯的準(zhǔn)確和詞匯的準(zhǔn)確 程度程度 語言范圍語言范圍指考生使用的

31、詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 話語的長短話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的指考生對整個考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的 多少多少 連貫性連貫性指考生有能力進(jìn)行較長時間的、語言連貫的發(fā)言指考生有能力進(jìn)行較長時間的、語言連貫的發(fā)言 靈活性靈活性指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 適切性適切性指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力 1.語言使用的準(zhǔn)確性語言使用的準(zhǔn)確性，考生基本的語音、語調(diào)、語法、詞匯的準(zhǔn) 確程度。 2.語言使用的廣闊性語言使用的廣闊性，考生使用的詞匯量

32、的大小和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。 3.語言使用的交流性語言使用的交流性，考生在對話中是否積極參與及參與的程度。 4.語言使用的連貫性語言使用的連貫性，考生可否進(jìn)行連貫表達(dá)、自然的表達(dá)及程度。 5.語言使用的靈活性語言使用的靈活性，考生會話中出現(xiàn)的不同情景和話題是否可以應(yīng)對。 6.語言使用的適切性語言使用的適切性，考生會話中語言表達(dá)是否適合表達(dá)的場景。 44 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的

33、問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 45 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 46 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要

34、考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 47 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，

35、相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 48 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 49 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是

36、考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 50 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包 括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服 的結(jié)論等。 二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。 以樣題為例，考官在這一部分會要求考生 深入探討食品安全的問題的原因，相較前 面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有 了更高一個層次，考生談到原因時自然也 會提出相應(yīng)的對策，從而提出完整解決問 題的方案。 51 表2.1 大學(xué)英語四級口語考試試題構(gòu)成 第3部分主要考核： 一是考生就某一主題深度挖掘的能