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文檔簡(jiǎn)介
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)自我分析與養(yǎng)成1、理論概述:領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者在一定的環(huán)境下, 為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo), 對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行統(tǒng)御和指引的行為過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)是一種多層次、多領(lǐng)域的立體現(xiàn)象,可以從不同的視角進(jìn)行不同的分類:按領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威基礎(chǔ)分類,有正式領(lǐng)導(dǎo)與非正式領(lǐng)導(dǎo);按領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的層級(jí)分類,有高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和基層領(lǐng)導(dǎo);按領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)域分類,可以把領(lǐng)導(dǎo)分為政治領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)等。領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)有:認(rèn)識(shí)特征:原則性、超前性、綜合性、創(chuàng)造性、系統(tǒng)性;實(shí)踐特征:依附性、目標(biāo)性、組織性、協(xié)調(diào)性、超脫性。領(lǐng)導(dǎo)者的特征是:擁有職權(quán)、負(fù)有責(zé)任、提供服務(wù)、富于創(chuàng)新、多重角色。領(lǐng)導(dǎo)既是組織現(xiàn)象又是個(gè)體現(xiàn)象。個(gè)體之間的差別包括個(gè)性、思維、態(tài)度
2、、價(jià)值觀、決策方式、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)等方面,這些差異將會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生深刻的影響。2、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過(guò)后天的實(shí) 踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的, 是領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總 和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所 要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng), 指的是為達(dá)到有效的領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過(guò)程,簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。3、領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)的特點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)具有:稟賦性 、學(xué)習(xí)性、實(shí)踐性、綜合性、層次性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)。4、領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)包括:1)政治素養(yǎng),主要有:忠誠(chéng)、仁愛(ài)、責(zé)任合作、廉潔、公正2)知識(shí)素養(yǎng),主要有:理論素養(yǎng)、
3、文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知3)能力素養(yǎng),主要有:創(chuàng)新能力、綜合能力兩個(gè)方面。領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力有多種具體表現(xiàn),主要的有如下方面:洞察力這是一種敏銳地、迅速地、準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題要害的能力) 、預(yù)見(jiàn)力這是超前地把握事態(tài)發(fā)展趨勢(shì)的能力) 、決斷力(這是迅速做出選 擇、下定決心、形成方案的能力,也就是實(shí)際的決策能力) 、推動(dòng)力這里指的是善于激勵(lì)下級(jí)以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新意圖的能力) 、應(yīng)變力(這是 一種在事物發(fā)展的偶然性面前善于隨機(jī)處置的能力) 、辨才力(這是 指善于識(shí)別和起用人才的眼力) 。領(lǐng)導(dǎo)者的綜合能力可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解:信息獲取能力、 知識(shí)綜合能力、利益整合能力、組織協(xié)調(diào)能力。4) 心理素養(yǎng), 主要是指
4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的個(gè)性品質(zhì)類型, 表現(xiàn)在 以下幾個(gè)方面。心志高遠(yuǎn)、沉著冷靜、敢于決斷、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放、承壓超常、堅(jiān)韌不 拔、熱情好交、寬容大度等5) 身體素質(zhì)主要為健康、強(qiáng)壯、健美、運(yùn)動(dòng)、良嗜、律居5、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)培養(yǎng)的方法:學(xué)習(xí):搜索知識(shí),博聞強(qiáng)記;交友:多與高素質(zhì)的人交朋友;借鑒: “以賢人、古人、他人為鏡 ”;力行:在實(shí)踐中提高;總結(jié):要自覺(jué)地做思想和工作總結(jié)。自我分析由于有十余年的中層管理經(jīng)歷,對(duì)各部門業(yè)務(wù)比較熟悉,情況比 較了解,有較為豐富的相關(guān)業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn), 對(duì)各部門的管理存在的問(wèn) 題比較了解, 工作改進(jìn)的思路相對(duì)清晰, 有利于在更高層次上開(kāi)展業(yè) 務(wù);經(jīng)過(guò)近兩年的 MBA 專業(yè)學(xué)習(xí),具備了相
5、對(duì)系統(tǒng)、完整的管理學(xué) 理論知識(shí),有利于在今后的工作中,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,使自己的管 理水平得到更緊一步的提高, 使主管業(yè)務(wù)的開(kāi)展得到有效提升; 以上 說(shuō)明我的知識(shí)素養(yǎng)具備一定優(yōu)勢(shì)。由于年輕,工作中能夠全身心的投入工作,敢于去管理,敢于主 持公道,不怕得罪人,能夠公正公平的對(duì)待人和事;從個(gè)人思想上, 更注重個(gè)人的長(zhǎng)期發(fā)展, 對(duì)個(gè)人的一時(shí)得失看得教輕; 這些有利于提 升我的政治素養(yǎng)。由于年輕,我的工作精力充沛,表現(xiàn)了良好的身體素質(zhì)。其次,由于個(gè)性等條件制約,我還存在較多的劣勢(shì):因?yàn)閺氖录夹g(shù)研發(fā)工作時(shí)間不長(zhǎng),且由于從事管理工作而離開(kāi)技術(shù)一線較久, 作為一個(gè)研究所的管理者, 對(duì)技術(shù)發(fā)展的了解和感悟相
6、對(duì)不足,管理上不利于指導(dǎo)研究所技術(shù)進(jìn)步。由于在高層管理經(jīng)驗(yàn)少,在此層次上,敏銳地、迅速地、準(zhǔn)確地 抓住問(wèn)題要害的洞察力, 超前地把握事態(tài)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)見(jiàn)力, 迅速作 出選擇、下定決心、形成方案的決斷力,激勵(lì)下級(jí)以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新意圖的 推動(dòng)力、在事物發(fā)展的偶然性面前隨機(jī)處置的應(yīng)變力, 識(shí)別和起用人 才的辨才力不足。信息獲取能力、知識(shí)綜合能力、利益整合能力、組 織協(xié)調(diào)能力對(duì)自己應(yīng)該有更高層次的要求, 因此創(chuàng)新能力、 綜合能力 對(duì)現(xiàn)崗位顯得不足。rH步在堅(jiān)韌不拔、沉著冷靜、敢于決斷、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放、承壓超常方面還 需不斷提高, 以適應(yīng)更高層次的要求, 因此心理素養(yǎng)還有待進(jìn) 高。另外,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)測(cè)試、道德領(lǐng)導(dǎo)
7、力測(cè)試,更加客觀的揭 示自身作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)和欠缺:在領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)測(cè)試中,我的得分僅 6 分,通過(guò)同答案的對(duì)比,發(fā) 現(xiàn)自己還是比較保守, 不愿意采取全新的做事方法、 不善于用感情聯(lián) 絡(luò)工作中的同事、 不太樂(lè)于推行反傳統(tǒng)的觀點(diǎn)和價(jià)值觀等; 但也看到 了我注重總體、追求簡(jiǎn)約、比較務(wù)實(shí)的優(yōu)點(diǎn)。道德領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試,我離作為一個(gè)果敢的領(lǐng)導(dǎo)者還有一定距離,雖 然敢于去管理,敢于主持公道,不怕得罪人,能夠公正公平的對(duì)待人 和事,但是離果敢的領(lǐng)導(dǎo)者的要求還有距離,不善于說(shuō)不,不屑于和 可惡的人對(duì)峙;在正直與誠(chéng)實(shí)、信任和認(rèn)可、和諧氣氛、鼓勵(lì)成長(zhǎng)等 方面表現(xiàn)出較大的優(yōu)勢(shì)。自我啟事通過(guò)上述分析,找到了自己的不足和差距,在今后的工作中我也 努力從以下幾個(gè)方面不斷通過(guò)和充實(shí)自己:在加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松,關(guān)注 行業(yè)的發(fā)展、技術(shù)的變化,以利于提高今后工作中業(yè)務(wù)管理的決斷力;勤于思考、善于觀察,努力做到有備無(wú)患,提高自己握事態(tài)發(fā)展 趨勢(shì)的預(yù)見(jiàn)力、解決問(wèn)題的洞察力和事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔、沉著冷靜的心理素質(zhì),提高自己的承壓能力 和開(kāi)放心態(tài),克服保守的處事思路,善于用全新的做事方法和角度去 考慮問(wèn)題,解決問(wèn)題;多與高素質(zhì)的人交往,不斷在別人身上學(xué)習(xí)他們的
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