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文檔簡(jiǎn)介
1、河南省中考英語(yǔ)2010-2014五年中考命題規(guī)律分析及知識(shí)點(diǎn)匯總縱觀近五年中考英語(yǔ),主要考察學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,從聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面全面考察,試卷的題型非常穩(wěn)定,分為七大部分,其中只有單項(xiàng)選擇和詞語(yǔ)運(yùn)用這兩大題型直接對(duì)語(yǔ)法和詞匯進(jìn)行考察。其余題型均為綜合能力考察。但只要平時(shí)注意語(yǔ)法,詞匯的積累,多聽,多讀,多寫,多看,再加上應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)也不是很難的。以下是題型,題量和分值分布:題號(hào)題型題量分值120聽力20202135單項(xiàng)選擇15153645完形填空10104665閱讀理解20406675詞語(yǔ)運(yùn)用10107780補(bǔ)全對(duì)話510書面表達(dá)115第一部分 聽力聽力理
2、解側(cè)重考查考生對(duì)語(yǔ)言材料的理解能力和從口語(yǔ)材料中獲取信息的能力。試題分為三種類型,聽對(duì)話、獨(dú)白、短文,根據(jù)聽力材料選擇答案,答案分為A、B、C.三個(gè)選項(xiàng),一般較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容取材圍繞日常生活、文化娛樂(lè)、學(xué)校生活、家庭生活、娛樂(lè)、旅游、購(gòu)物、看病、問(wèn)路、天氣、打電話等方面話題展開文段。在答題的過(guò)程中,在聽錄音之前,考生要審題,在聽的時(shí)候要注意重點(diǎn)的相關(guān)信息,尤其是像how, what, why, who, whose, where等關(guān)鍵詞,同時(shí)尤其是第三節(jié)的圖片排序題,要先猜測(cè)圖意,便能做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)策:1、聽力訓(xùn)練每天十五分鐘??梢詮臏⒄Z(yǔ)網(wǎng),可可英語(yǔ)網(wǎng)等選一些聽力,新聞,英文歌曲,電影等來(lái)
3、練習(xí)聽力,在輕松愉快的氛圍中練聽力。 2、聽力技巧的訓(xùn)練。注意連讀,略讀等,抓住關(guān)鍵詞。第二部分 單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇以考查單項(xiàng)選擇是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解及運(yùn)用,通??疾榈闹R(shí)點(diǎn)包括名詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、介詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞及時(shí)態(tài)、動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、主謂一致和倒裝句、簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句和連詞。河南省2010-2014年中考名詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份名詞詞義辨析2010-2013420141總計(jì)5近五年來(lái)名詞的考查主要集中在名詞詞義辨析為主。對(duì)名詞的習(xí)慣用語(yǔ)搭配也是考點(diǎn)。它符合淡化語(yǔ)法,注重語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的理念,預(yù)計(jì)2015年中招考查還會(huì)是詞義辨析。對(duì)策:1、積累大量的詞匯
4、量,尤其是重點(diǎn)詞匯。要能夠放在語(yǔ)境中靈活應(yīng)用。對(duì)于一些固定的搭配,要強(qiáng)化記憶。2、注重近義詞的辨析。河南省2010-204年中考代詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份不定代詞反身代詞2010-201331201410總計(jì)41近五年來(lái)的知識(shí)點(diǎn)考查主要集中在不定代詞,主要考查了both、all、myself, nobody,everything預(yù)計(jì)2015年河南省中考對(duì)代詞的考查仍然可能以不定代詞和反身代詞為主。河南省2010-2014年中考冠詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份a/anThe2010-201343201411總計(jì)54 對(duì)策:1、掌握習(xí)慣的規(guī)則性的用法,尤其是固定短語(yǔ)。 2、在做題中注意辨析。河南省2010-2014
5、年中考介詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份地點(diǎn)介詞其它介詞2010-201322201401總計(jì)23預(yù)計(jì)2015年介詞的考查仍以介詞的基本用法和介詞的辨析為主。對(duì)策:1、掌握常見的介詞用法。2、掌握固定搭配。3、語(yǔ)境辨析。河南省2010-2014年中考形容詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份形容詞比較等級(jí)形容詞最高級(jí)2010-201331201410總計(jì)41近幾年河南中考對(duì)形容詞的考查集中在形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)上,預(yù)計(jì)2015年仍會(huì)是考查的重點(diǎn)。對(duì)策:1.加強(qiáng)對(duì)形容詞原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)的練習(xí)。2掌握基本詞義,結(jié)合語(yǔ)境,邏輯關(guān)系,做出正確的選擇。河南省2010-2014年中考副詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份頻率副詞2010-201302
6、0141總計(jì)1對(duì)策:1、認(rèn)識(shí)副詞,掌握副詞的基本用法,用來(lái)修飾動(dòng)詞,。2、重點(diǎn)的詞組要掌握,尤其是頻度副詞在從句中的運(yùn)用,注意固定搭配,以及表示時(shí)間以及頻度扥副詞的區(qū)分。河南省2010-2014年中考動(dòng)詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份動(dòng)詞時(shí)態(tài)動(dòng)詞詞義辨析動(dòng)詞詞組2010-20138342014311總計(jì)1145河南省2010-2014年中考動(dòng)詞時(shí)態(tài)考點(diǎn)分布內(nèi)容年份現(xiàn)在完成時(shí)一般過(guò)去時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)2010-2013313120141110總計(jì)4241動(dòng)詞的考查是英語(yǔ)考題中的重點(diǎn),在所有題型中所占的比重較高,也是難點(diǎn)。近五年來(lái)河南中考對(duì)動(dòng)詞的考查集中在對(duì)實(shí)義動(dòng)詞的辨析和動(dòng)詞詞組的辨析上。預(yù)計(jì)2015年考
7、查會(huì)繼續(xù)以這兩項(xiàng)為主。對(duì)策:1、識(shí)記行為動(dòng)詞,尤其是中考說(shuō)明中要求的單詞,高頻詞,都必須非常熟悉用法,同時(shí)積累此類動(dòng)詞短語(yǔ),常見的例如與for、up、off、down等副詞和介詞組成固定短語(yǔ),尤其要靈活運(yùn)用。2、 掌握各類時(shí)態(tài)的標(biāo)志性詞,時(shí)間短語(yǔ),副詞,包括隱含的條件,要學(xué)會(huì)分析.河南省2010-2014年中考被動(dòng)語(yǔ)態(tài)考點(diǎn)分布內(nèi)容年份過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)2010-201322201410總計(jì)32被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在中考總的測(cè)試主要包括一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。在考查語(yǔ)態(tài)的同時(shí)滲透到對(duì)時(shí)態(tài)的考查,綜合考查學(xué)生對(duì)時(shí)態(tài)的整體把握能力。預(yù)計(jì)2015年河
8、南中考仍然可能會(huì)考查一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)動(dòng)態(tài)。對(duì)策:首先進(jìn)行時(shí)態(tài)的判斷,主語(yǔ)和動(dòng)作的關(guān)系,如果主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,就用主動(dòng)語(yǔ)態(tài);如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,就用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。河南省2010-2014年中考情態(tài)動(dòng)詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份MayCould2010-201321201400總計(jì)21近五年河南中考對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的考查主要集中與may、must、could 的考查上,預(yù)計(jì)2015年情態(tài)動(dòng)詞的考查的重點(diǎn)是:1、表肯定和否定的推測(cè),2、表可能性和必要性,3、表請(qǐng)求、允諾和允許;4、表委婉的語(yǔ)氣。對(duì)策:從整體上把握情態(tài)動(dòng)詞的用法。了解每一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞的用法特征。而且要練習(xí)情態(tài)動(dòng)詞的辨析。河南省2010-2
9、014年中考非謂語(yǔ)動(dòng)詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份動(dòng)詞不定式2010-2013220140總計(jì)2近五年的中考對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查主要集中于動(dòng)詞不定式上,預(yù)計(jì)2015年非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查可能仍然會(huì)以動(dòng)詞不定式為主,注意掌握重點(diǎn)動(dòng)詞的慣用搭配。對(duì)策:1、要熟記一些習(xí)慣用語(yǔ)和常見題型,例如tell sb to do sth ,Its adj for sb to do sth。2.注意真實(shí)語(yǔ)境的訓(xùn)練,可以通過(guò)用詞的適當(dāng)形式填空進(jìn)行訓(xùn)練。河南省2010-2014年中考簡(jiǎn)單句考點(diǎn)分布內(nèi)容年份由what引導(dǎo)的感嘆句祈使句2010-201312201400總計(jì)12近五年主要考查感嘆句及祈使句。側(cè)重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。預(yù)計(jì)
10、2015年中考仍可能將會(huì)重點(diǎn)考查這2大句型。對(duì)策:掌握陳述句的肯定句式、否定式和除no, not以外的表否定意義的詞.掌握否定的祈使句、以let為開頭的祈使句和加強(qiáng)語(yǔ)氣的祈使句。掌握what、how引導(dǎo)的感嘆句和一些特殊句式。河南省2010-2014年并列句、復(fù)合句連詞考點(diǎn)分布內(nèi)容年份賓語(yǔ)從句定語(yǔ)從句連詞讓步狀語(yǔ)從句2010-2013 448320141120合計(jì)55103近五年主要考查重點(diǎn)是:1、賓語(yǔ)從句的正確語(yǔ)序及引導(dǎo)詞。2、賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞及動(dòng)詞時(shí)態(tài) 要與主句時(shí)態(tài)呼應(yīng)。3、定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。4、連詞的正確5、讓步狀語(yǔ)從句的運(yùn)用。預(yù)計(jì)2015年將繼續(xù)以考察定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞、語(yǔ)序和時(shí)態(tài)、定語(yǔ)
11、從句的引導(dǎo)詞和連詞等為重點(diǎn)。對(duì)策:掌握各種從句的相關(guān)知識(shí),熟悉連詞的含義和語(yǔ)法特征,加強(qiáng)主從復(fù)合句的專項(xiàng)訓(xùn)練。第三部分 完形填空完型填空題是在單項(xiàng)選擇基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的介于單項(xiàng)選擇和閱讀理解的一種題型。題材廣泛,主要考查詞匯、語(yǔ)法、句型、結(jié)構(gòu),同時(shí)考查學(xué)生的閱讀理解能力、嚴(yán)密的邏輯思維能力、分析能力和推理判斷能力??疾榈膯卧~以實(shí)詞為主,虛詞為輔,以單詞填空為主,同時(shí)增加了對(duì)語(yǔ)境的辨析。淡化了純語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的考查,注重考查通過(guò)上下文詞義的區(qū)別。2015仍將會(huì)以故事類題材為主。河南省2010-2014年中考完形填空考點(diǎn)分布內(nèi)容年份名詞形容詞動(dòng)詞介詞連詞副詞代詞詞組數(shù)詞2010-201388114331
12、012014213110020總計(jì)10914543121對(duì)策:1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,尤其是重視語(yǔ)言知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,注重知識(shí)在具體語(yǔ)境下的訓(xùn)練。選擇有教育意義、故事類題材的選做。具體的完型填空做法如下:一、通讀全文,了解大意首先應(yīng)該跳過(guò)空格把文章通讀一遍,迅速把握文章的大概內(nèi)容。要特別重視文章的第一句、首尾段和每段的首尾句,因?yàn)樗鼈儗?duì)我們迅速把握文章主旨往往非常有用。千萬(wàn)不要讀一句填一句,因?yàn)橥晷翁羁疹}里所給的大多數(shù)選項(xiàng)填入單句后都可成立,但從全文看又是錯(cuò)誤的。有些同學(xué)一拿到題目,就著手去填,填到最后,才發(fā)現(xiàn)所選答案與全文的意思不符,不得不在從頭開始。費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還不易做準(zhǔn)確,這種方法是不
13、可取的。二、瞻前顧后,逐空試填在了解文章大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)上下文意義與邏輯逐空試填。一般來(lái)說(shuō),文章后面所給的選擇答案可分三類:一類是語(yǔ)法正確,而意思不對(duì);另一類是意思正確,而語(yǔ)法錯(cuò)誤;第三類是語(yǔ)法正確,意思也正確。在選擇答案時(shí),一定要考慮到上下文的意思,還要考慮到句子的結(jié)構(gòu),習(xí)慣用法,固定搭配,近義詞的區(qū)別和詞類的功能等,盡量使選出的答案既符合語(yǔ)法又符合原文的意思。要注意的是有的選項(xiàng)不是一次就可及時(shí)填好的,這不要緊,可暫時(shí)留著,等看完后文后,答案就會(huì)明朗化,有時(shí)后文還會(huì)有明顯的提示,這個(gè)后文可能是下句、下段、甚至是文章的最后。三、仔細(xì)推敲,解決難點(diǎn)在第二步將較有把握的空格填好后,可能會(huì)有部分選
14、項(xiàng)沒(méi)有把握而暫時(shí)未填。這時(shí)可根據(jù)已填空格,再次仔細(xì)閱讀全文,對(duì)文章的理解會(huì)較前次更加深透了。在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系全文的信息,根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)常識(shí),進(jìn)行邏輯推理,仔細(xì)推敲,就可基本解決第二步留下來(lái)的難點(diǎn)。四、認(rèn)真復(fù)查,意通語(yǔ)順填空全部做完以后,應(yīng)把短文從頭到尾再讀一遍,檢查一下填空以后的文章的前后意思是否通順連貫,情節(jié)是否合理,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。一般來(lái)說(shuō),如果意思連貫,情節(jié)合理,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)正確,就意味著選答沒(méi)有問(wèn)題;如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別填空使文章文理不通,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有問(wèn)題,就說(shuō)明選答不正確。對(duì)這樣的填空應(yīng)該認(rèn)真推敲,進(jìn)行調(diào)整第四部分 閱讀理解閱讀理解是中考必考題,每年的中考都有4篇文章要求學(xué)生根據(jù)要求答題.分
15、為3篇選擇性閱讀理解和一篇句子填空閱讀理解。閱讀的文章題材廣泛,題材多樣,主要涉及到記敘文、說(shuō)明文和應(yīng)用文。內(nèi)容涉及到故事類、科普類、廣告類、哲學(xué)類,新聞報(bào)告類、地理風(fēng)俗類、人物傳記類、歷史文化類。閱讀理解題包括題型主要分為:事實(shí)細(xì)節(jié)題、邏輯推理題、簡(jiǎn)單計(jì)算題、歸納概括題和主旨大意題。對(duì)策:1、快速閱讀全文,理解短文大意。應(yīng)注意把握段與段之間的相互聯(lián)系,找出文章中的主題,理解故事的情節(jié)。2、仔細(xì)瀏覽文章后練習(xí)。先做比較簡(jiǎn)單的聯(lián)系,對(duì)于較難的練習(xí),就要先看題,帶著問(wèn)題去閱讀文章,邊閱讀邊理解題。3、做完練習(xí)后,再次閱讀短文,同時(shí)檢查選項(xiàng)是否正確。4、 對(duì)于不理解的新單詞,建議先跳過(guò),通過(guò)上下文邏
16、輯關(guān)系和構(gòu)詞法,仔細(xì)推敲,猜測(cè)意思。填空閱讀是一種新的考察閱讀理解能力的題型。主要是提供一篇文章,給出5個(gè)句子,根據(jù)文章提供的信息,把的句子填到對(duì)應(yīng)的空白處,使文章完整。主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的能力及理解能力。對(duì)策:讓學(xué)生掌握解題技巧步驟:1、快速閱讀全文,理解短文大意。2、學(xué)會(huì)跳讀,瀏覽文章后再練習(xí)。3、全部填完后,回過(guò)來(lái)通讀全文,看是否符合邏輯。第五部分 詞語(yǔ)運(yùn)用短文填空題考查大綱所要求的詞匯,尤其是重點(diǎn)詞匯的用法,尤其是根據(jù)句意選擇所給詞的正確形式填空為考查形式。內(nèi)容年份可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)代詞數(shù)詞介詞連詞形容詞副詞動(dòng)詞時(shí)態(tài)動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)2010-20136533453912014211020
17、130總計(jì)8643654121對(duì)策:中考短文填空題主要考查單詞拼寫、詞性變化及語(yǔ)法知識(shí)等幾個(gè)方面。要求考生在平時(shí)一定要熟練掌握大綱內(nèi)要求的詞匯、特別是高頻的重點(diǎn)詞匯,還要掌握這些詞匯的固定搭配和短語(yǔ),最重要的是能做到對(duì)單詞的活學(xué)活用。第六部分 補(bǔ)全對(duì)話新課標(biāo)要求學(xué)生能熟悉以下的各類交際:社會(huì)交往;態(tài)度;情感;時(shí)間和空間;特征及其他。主要在對(duì)話中考查學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。內(nèi)容上側(cè)重考查以購(gòu)物、約會(huì)、問(wèn)路、打電話、看病為主題的對(duì)話;也考查問(wèn)候、告別、祝愿、感謝、介紹、表示同意、不同意、請(qǐng)求、允許等日常交際用語(yǔ)。預(yù)計(jì)2012年補(bǔ)全對(duì)話的考查重點(diǎn)仍然可能是把若干個(gè)話題放在同一題目中進(jìn)行考查,圍繞語(yǔ)法功能,以接近生活的話題為主。對(duì)策:1、根據(jù)上下文之間的聯(lián)系以及具體的語(yǔ)境,把握準(zhǔn)確句子。2、平時(shí)增加語(yǔ)言的積累,增加自己的閱讀量,運(yùn)用中注意語(yǔ)言的靈活性。3、注意語(yǔ)言的規(guī)范性和字母
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