高中數(shù)學正弦、余弦函數(shù)圖象一_第1頁
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高中數(shù)學正弦、余弦函數(shù)圖象一_第3頁
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文檔簡介

1、學生班級姓名小組號評價使用時間1.4.1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象(一)【學習目標 】1、 通過本節(jié)學習 ,理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)圖象的畫法.2、通過三角函數(shù)圖象的三種畫法:描點法、幾何法、五點法,體會用 “五點法 ”作圖給我們學習帶來的好處 ,并會熟練地畫出一些較簡單的函數(shù)圖象.【重點和難點 】教學重點:正弦函數(shù)的圖象教學難點:將單位圓中的正弦線通過平移轉(zhuǎn)化為正弦函數(shù)圖象上的點.【使用說明及學法指導】1.閱讀教材第30 33 頁內(nèi)容,然后開始做導學案。2. 認真完成基礎(chǔ)知識梳理,找出自己不懂的知識點.預習案一問題導學1. 三角函數(shù)的定義及實質(zhì)?三角函數(shù)線的作法和作用?2. 根據(jù)以往學習函數(shù)的經(jīng)

2、驗,你準備采取什么方法作出正弦函數(shù)的圖象?作圖過程中有什么困難?二自學提綱1、借助單位圓中的正弦線在下圖中畫出正弦函數(shù)y=sinx, x0,2 的圖象。yox說明:使用三角函數(shù)線作圖象時,將單位圓分的份數(shù)越多,圖象越準確。在作函數(shù)圖象時,自變量要采用弧度制,確保圖象規(guī)范。2、 由上面畫出的 x 0,2 的正弦函數(shù)圖象向兩側(cè)無限延伸得到正弦函數(shù)的圖象(正弦曲線),請畫出:yox3、 這個方法作圖象,雖然比較精確,但不太實用,如何快捷地畫出正弦函數(shù)的圖象呢?觀察正弦函數(shù) y=sinx, x 0,2 的圖象,找到起關(guān)鍵作用的五個點:4、觀察圖象(正弦曲線),說明正弦函數(shù)圖象的特點:由于正弦函數(shù)y=s

3、inx 中的 x 可以取一切實數(shù),所以正弦函數(shù)圖象向兩側(cè)。正弦函數(shù)y=sinx 圖象總在直線和之間運動。三 . 我的疑問:1探究案探究一 . 探究余弦函數(shù)y=cosx 的圖像(1)用五點畫圖法畫出y=sin ( x+), -,3的圖像 .2 2 2(提示:利用五點作圖法按照如下步驟處理1、列表 2、描點 3、連線)解:( 1) 按五個關(guān)鍵點列表:X032+222y=sin(x+)2( 2)請畫出y= sin ( x+) =cosx 的圖象(余弦曲線)2( 3)觀察 , y=cosx , x0,2的圖象,找到起關(guān)鍵作用的五個點:( 4)函數(shù) y= cosx 的圖象相對于正弦函數(shù)y=sinx 的圖象是如何變化的?( 5)畫出 y-sinx 和 ycosx 的簡圖 .探究二 . 畫出下列函數(shù)的簡圖;(1) y=1+sinx, x 0,2(2)y2cos xx 0,2思考 .的圖像變換分析的圖象可由的圖象怎樣得到?如何用y=cos x, 0, 的圖象,來得到y(tǒng) 2-cosx, 0, 的圖象?二課堂訓練與檢測畫出下列

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